大學聯考數學學科複習方法
一、肯定自己,建立信心
很多同學一提到總結,就會找自己的不足,覺得自己“這兒”也做得不好,“哪兒”也做得差勁,好像自己一無是處,弄得灰心喪氣,都沒有信心了。我認為,總結是應該首先看自己的優勢所在,也就是我的哪個環節做得比較好,在這次考試中體現了出來,即使考得不好的學生,也應該找找,這是今後繼續學習的方向。例如,我上課聽講認真,老師課上強調的易錯點我沒有錯或錯的少;我課下複習總結的效果良好,考試中的題目我能看出是課本知識的變形;我與老師交流十分通暢,我問過老師的問題在這次考試中沒有再錯;我的書寫非常規範,考試中沒有這方面的丟分;我的計算能力較強,會做的都算對了,等等,這些都是你今後學好數學的途徑,是努力的方向。在尋找自己學習上優勢的同時就能發現自己的劣勢,這就是需要自己今後改進的方面,這樣,通過總結我們找到了問題,明確了學習的方向,總結的目的就達到了。
二、分析試卷,明確原因
一次考試不能説明所有的問題,但還是能夠説明一些問題,因此我們還是應該針對試卷上出現的問題,加以認真細緻的分析,明確出錯的原因,是那個環節出現的問題,是概念不清、是審題的問題、是考慮不周、是計算出錯、是書寫不規範,還是沒有想法(不會做),一點想法都沒有的題目出錯不嚴重,嚴重的是那些會做而做錯的題目,這些題目應該引起你的注意,不要放過它,細緻的分析出錯的原因。
例題
本題中涉及到導數的知識、平均值不等式的知識、不等式的性質、傾斜角的取值範圍,三角函數的增減性,同樣要明確自己的錯誤是哪個環節造成的。
這裏提供一個好的方法也是我在四中網校經常對學生強調的一點,自己建立一個錯題本(不是難題本),積累自己的錯誤 高二,這些錯誤應該是自己會做而沒有做對,錯誤的積累也是學習進步的一個途徑,積累錯誤的目的是不再犯錯,每次考試前要看什麼,我認為看看自己犯過的錯誤,考試中不再犯了就是很好的複習。
三、主動交流,尋求幫助
考試中出現問題是很正常的,出現了問題就要加以解決,解決不好時,就要尋求幫助,我認為尋求老師的幫助是一個正確的決定。應該注意到,老師與學生不是對立的,老師與學生是站在一起的.,面對是學生學習、生活中遇到的困難,目標是一致的。
考試中的遇到的問題,應該主動找老師幫助自己分析原因。老師的經驗是非常豐富的,學生在相同的年齡段出現的問題是相近的,歷屆學生出現問題你也可能出現,老師是知道如何解決的,找到老師,一是幫助自己找到問題的原因,二是能夠讓老師對自己有所瞭解,在今後的教學過程中,老師會對你加以關注。
四、制定目標,積極準備
通過總結,找到自己的問題所在,下一步就要逐步改正自己的缺點,可以先從一個方面入手,例如,加強自己的聽講、提高自己的複習能力、注意書寫的規範、強化計算能力的培養,等等,力爭在這個方面有一個明顯的改進,以此增強學習的信心,數學的學習重在平時,考試應該是平時學習的一個正常的體現,希望大家每天都要作數學題,根據時間可多可少,但每天要堅持,注意積累,積累知識,同時積累錯誤,多與老師同學交流,多思多想,數學的成績是會提高的。
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