高中生物背誦的知識點總結

想學好高中的生物？那就不能忽略背誦。由於高中階段要學習的生物理論知識非常多，因此，平時我們要加強知識的記憶。下面是本站小編為大家整理的高中生物知識，希望對大家有用！

　　高中生物基礎知識

一、分子與細胞

細胞是生物體結構和功能的基本單位，生物學當然要研究"細胞"了，所以第一本教材便緊緊圍繞"細胞"這一中心。主要包括以下內容：

（1）組成細胞的分子

此部分需掌握的內容主要為六大化合物的分佈、結構、主要功能、及鑑定方法。

（2）細胞結構：細胞膜、細胞質（各種細胞器的結構及功能）、細胞核

此部分需掌握各部分的結構和功能。

（3）細胞代謝（細胞中的各種生物化學反應統稱細胞代謝）

①物質的跨膜運輸：細胞代謝伴隨着物質的輸入與輸出

該部分需掌握三種跨膜運輸方式的特點及實例。

②ATP：細胞代謝伴隨着能量的釋放或吸收，而細胞生命活動直接利用的能量形式是ATP。

③酶：細胞代謝需要酶的催化

該部分包含的考點主要有酶的化學本質、酶的作用特點、影響酶促反應速率的因素。

④兩種重要的細胞代謝：光合作用與細胞呼吸

（4）細胞的生命歷程：細胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌變

二、遺傳與進化

具有遺傳現象是生物的重要特徵，在遺傳中又存在着變異，變異的積累使生物產生進化，第二本教材的內容設置主要圍繞着遺傳、變異、進化這三個主題，而其中的遺傳部分是大學聯考的重點也是難點，主要以非選擇題的形式出現。

（1）遺傳部分：

①孟德爾雜交實驗的過程、結果及孟德爾兩大遺傳定律：基因分離定律和基因自由組合定律在解題中的應用

②伴性遺傳

③遺傳的細胞學基礎：減數分裂

親子代之間遺傳物質的橋樑細胞為雌雄配子，遺傳的細胞學基礎便是可形成雌雄配子減數分裂。

④遺傳的分子基礎——DNA：主要包括DNA的`複製、DNA上遺傳信息的表達（轉錄、翻譯），它們構成了體現生物遺傳信息傳遞過程的中心法則。

（2）變異和育種：可遺傳變異的類型及特點、各種育種方式的原理及優缺點

（3）生物的進化

　　高中生物常考知識

1、原生質：指細胞內有生命的物質，包括細胞質、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質。如：一個植物細胞就不是一團原生質。

2、結合水：與細胞內其它物質相結合，是細胞結構的組成成分。

3、自由水：可以自由流動，是細胞內的良好溶劑，參與生化反應，運送營養物質和新陳代謝的廢物。

4、無機鹽：多數以離子狀態存在，細胞中某些複雜化合物的重要組成成分（如鐵是血紅蛋白的主要成分），維持生物體的生命活動（如動物缺鈣會抽搐），維持酸鹼平衡，調節滲透壓。

5、糖類：有單糖、二糖和多糖之分。

a、單糖：是不能水解的糖。動、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。

b、二糖：是水解後能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖，動物細胞中有乳糖。

c、多糖：是水解後能生成許多單糖的糖。植物細胞中有澱粉和纖維素（纖維素是植物細胞壁的主要成分）和動物細胞中有糖元（包括肝糖元和肌糖元）。

6、可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等。

7、脂類包括：

a、脂肪（由甘油和脂肪酸組成，生物體內主要儲存能量的物質，維持體温恆定。）

b、類脂（構成細胞膜、線立體膜、葉綠體膜等膜結構的重要成分）

c、固醇（包括膽固醇、性激素、維生素D等，具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用。）

8、脱水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水。

9、肽鍵：肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵（—NH—CO—）。

10、二肽：由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個肽鍵。

11、多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。有幾個氨基酸叫幾肽。

12、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結構，叫肽鏈。

　　高中生物重點知識

1、誘變育種的意義：提高變異的頻率，創造人類需要的變異類型，從中選擇、培育出優良的生物品種。

2、原核細胞與真核細胞相比最主要特點：沒有核膜包圍的典型細胞核。

3、細胞分裂間期最主要變化：DNA的複製和有關蛋白質的合成。

4、構成蛋白質的氨基酸的主要特點是：

（—氨基酸）都至少含一個氨基和一個羧基，並且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。

5、核酸的主要功能：一切生物的遺傳物質，對生物的遺傳性，變異性及蛋白質的生物合成有重要意義。

6、細胞膜的主要成分是：蛋白質分子和磷脂分子。

7、選擇透過性膜主要特點是：水分子可自由通過，被選擇吸收的小分子、離子可以通過，而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

8、線粒體功能：細胞進行有氧呼吸的主要場所。

9、葉綠體色素的功能：吸收、傳遞和轉化光能。

10、細胞核的主要功能：遺傳物質的儲存和複製場所，是細胞遺傳性和代謝活動的控制中心。

新陳代謝主要場所：細胞質基質。

11、細胞有絲分裂的意義：使親代和子代保持遺傳性狀的穩定性。

12、ATP的功能：生物體生命活動所需能量的直接來源。

13、與分泌蛋白形成有關的細胞器：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。

14、能產生ATP的細胞器（結構）：線粒體、葉綠體、（細胞質基質（結構））

能產生水的細胞器（結構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結構））

能鹼基互補配對的細胞器（結構）：線粒體、葉綠體、核糖體、（細胞核（結構））

14、確切地説，光合作用產物是：有機物（一般是葡萄糖，也可以是氨基酸等物質）和氧

15、滲透作用必備的條件是：一是半透膜；二是半透膜兩側要有濃度差。

16、礦質元素是指：除C、H、O外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

17、內環境穩態的生理意義：機體進行正常生命活動的必要條件。

18、呼吸作用的意義是：（1）提供生命活動所需能量；（2）為體內其他化合物的合成提供原料。