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大班轉動的陀螺活動教案

校園1.35W

活動目的:

大班轉動的陀螺活動教案

1、對轉動變化感愛好,探索陀螺轉動變化的一些原因。

2、嘗試在探索和比較中發現問題、分析問題。

活動準備:

各種外形的塑料片、牙籤、記錄紙、筆

一、出示漢字“轉動”,引發孩子產生聯想,從而感受生活中處處有轉動。

二、自主探索,發現轉動變化的一些原因。

1、出示兩個(軸心位置不同)陀螺,讓幼兒在玩玩和比較中找出自己喜歡的'陀螺,説説自己的發現。

2、嘗試用其他操作材料做陀螺,玩陀螺,並把玩陀螺中的發現記錄下來。

(鼓勵發現陀螺轉動變化的另一些原因:陀螺的面再軸心上的位置變化、力度、大小、輕重)

三、活動延伸:

將各種材料的陀螺延伸到角落活動中,引起孩子再探索的願望。

活動結束:

小朋友一起探討。

標籤:大班 教案 陀螺