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構建和諧心得體會(精選17篇)

某些事情讓我們心裏有了一些心得後,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家收集的構建和諧心得體會,歡迎大家分享。

構建和諧心得體會(精選17篇)

構建和諧心得體會 篇1

構建和諧校園之我見我常常聽老師這樣教導我們“與人玫瑰,與人增香。”我沒有愛迪生的才能,不能為人類帶來光明;我沒有愛因斯坦的聰慧不能引領人類走向真理。對此,我們為《我為構建和諧校園做貢獻》這個話題進行研究、探討。

校園裏,我們接受陽光的洗禮,接受同學的幫助,老師的教化,老師蠟燭般的精神,時時使我感動,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。” 老師用一隻帶陽光的蠟燭點燃了無數熊熊的火炬,我只是其中一隻,平凡的我又能為誰作些什麼呢?校園需要你、我、他,我何愁平凡,怎就不能用火炬照亮他人呢?

一、我們要好好學習,天天向上。我們的主要任務是學習,我們是學習的小主人,我們應該用知識來武裝我們的大腦。課前應該做好課前準備;課上認真聽講,勤於動腦筋思考,積極舉手回答問題;課後認真完成各種作業,不懂的問題可以問老師、問家長、問同學,真正做到不恥下問,把每一樣學業徹底弄懂。做一名品學兼優的好學生。

二、我們要愛清潔、講衞生。經常洗澡、洗頭使身體保持一定的衞生。要穿戴整潔,衣服髒了要換。回家以後要洗手,洗乾淨之後才能吃飯。不僅吃飯前要洗手,平時手髒了也要洗。鞋子應該保持一定的清潔度,髒了要洗。早晚刷牙,早晚洗臉。

三、我們要講文明,懂禮貌。見到校長:“校長好。”見到老師:“老師好。”見到同學:“同學早。”見到誰都要問好。不罵髒話,不打架。在上下樓時,一定要安全有序的上下樓,在課堂上,應該遵守紀律。做一名講文明,懂禮貌的好孩子。

四、我們要團結友愛,互相幫助,同學遇到困難,應該主動的幫助他(她)。同學傷心、難過時,應該上前問清原因並安慰他(她),讓他(她)恢復信心。做一名團結友愛的好學生。在學校裏,我們應該隨手撿起一片紙屑、一塊果皮等等。做一名保護校園衞生的小衞士。

平凡的我可做一粒種子,一粒奉獻愛心的一粒種子。 生根在我美麗的校園,只要人人獻出一點愛,校園就會變成美好的天地。生命的價值在於奉獻!同學們,讓我們攜起手來,為我們的校園奉獻自己的一份愛,“星星之火,正待燎原。”

構建和諧心得體會 篇2

和諧的學校教育作為構建和諧教育的一部分,那麼珍課堂教學的和諧就是構建學校教育和諧的主體。如何給學生營造認知與情感和諧統一的氛圍,使其情感因素得以培養,並在整個課堂教學過程中充滿激情,充滿活力,從而達到最佳的教與學的境界,使學生的基本素質制和個性品質得到全面、和諧、充分的發展。在數學教學實踐中我認為有以下幾條有效途徑:

一、努力創造良好的學習環境,營造和諧的學習氣氛。教師在教學中應注意建立平等、民主、合作的師生關係,要重視師生之間的那種積極的、融洽的情感交流,在這種情感交流中,學生表現對教師充滿期望、有信任感,學生就較容易把這種潛在的情感意識轉移到教師所教的學科內容上去,從而形成一種積極的學習情緒。

二、在教學中,注意挖掘教學內容的和諧因素。如數學史、人物傳記、故事、趣事等的引用,可激發學生對數學學習的興趣。同時注意結合學生的生活、學習、社會實踐,挖掘實際生活素材,引導學生有意識地把實際問題的解決和數學知識的學習結合起來,從而使其產生自覺的主動性,激發求知慾,感受到數學內容的趣味性,努力去探索數學王國的無窮奧妙。

三、在教學中注意學習內容與情緒的和諧。把某些不含情感因素的數學內容添上和諧情感色彩,加上適當的渲染,以情激性,影響感化學生以形成良好的學習情緒。在教學過程中注意引導性,對學生的情緒、態度、優缺點及時調節、引導,利用口頭表揚、圖片(如動 物圖片)獎勵、學生掌聲鼓勵,激勵學生形成好的學習風氣、習慣,以達到情緒上的和諧。同時教師的體態、手勢、語言、語調、表情等對教學都起着積極的情緒渲染作用。

四、在教學中充分利用學生思維活躍的特點達到全身心的和諧。注意對學生動手能力的培養,讓學生在學習過程中動口、動手、動腦,在羣體活動中讓學生進行積極合作交流,尋找時機讓學生進行自我表現,在學生的表現中,教師創造一個充滿活躍、愉快的教學氛圍,發揮好情感教育的活躍性、愉快性的作用。

五、在教學中恰當地運用教學手段從而達到與教學內容的和諧。在教學中充分利用投影儀、錄音機、電視、幻燈機、實物、圖表等現代化教學手段,讓學生通過對圖像 、圖表、音響內容的瞭解,同時在教學中適當運用色彩進行烘托,以達到更為形象的去探求知識的學習動力與時代的和諧。

構建和諧心得體會 篇3

改革開放三十年來,人們對國家各項重大建設事業取得的成就是有目共睹的,比如祖國的航天事業(嫦娥探月,神七飛天),比如祖國的農業科技進步(糧食高產穩產,自給自足,而且出口),比如祖國教育事業的發展進步(全面取消義務教育收費),比如祖國的醫療衞生事業的進步(新型合作醫療普遍覆蓋)。還有體育事業(成功舉辦了北京奧運會並且中國隊名列金牌榜首位)。每一位中華兒女都為祖國的文明和諧進步而自豪,都深深感到這是改革開放偉大決策帶來的巨大成就。

我們身邊的一系列發展變化,也昭示了改革開放基本國策所催生的文明和諧進步。細心回味一下,就會有深深的感受。

以前農村割麥子,總是用鐮刀,我國小時候一篇課文《送水》,就是描寫麥收的,農民們在麥田裏一字排開,揮舞鐮刀,揮汗如雨地割麥子,接下來還要脱粒。不僅費力而且費時。南征北戰的“麥客”一度很吃香。改革開放以來,割曬機、聯合收割機日益普及,而且跨區作業,南征北戰,一大片麥田,幾個小時就收穫完畢,淨粒入庫,麥秸也處理完畢,把農民從繁重體力勞動中解放出來了,三夏也不再算是大忙季節。

以前農村蓋房子用自己燒的青磚、紅磚,很多都是表磚結構,比較低矮,現在絕大多數農户蓋房子都是用機制磚,全部是卧磚結構,有的蓋起小樓,同樣用鋼筋水泥,澆築圈樑,結實多了,也美觀多了。

以前鄉村的公路狹窄,坑窪不平,現在筆直、開闊、平坦;以前我從石家莊到邢台出差坐長途公共汽車,需要4個小時,現在高速公路通車了,從邯鄲到石家莊,用時已不到兩個小時。

以前物資短缺,流行布票、糧票、肉票、糖票,改革開放進程中,隨着物質產品日益豐富,這些票證都進入了博物館或個人收藏夾。人們可以方便地買到各種日用品,品種、檔次更齊全。

以前黑白電視機都很少,現在黑白電視機基本上沒有多大市場了彩電流行,超薄的液晶電視也在陸續進入千家萬户,有線數字電視使得人們收看到的電視節目更加豐富多彩、細分化、專業化;以前電報業務很吃香,現在已經基本上取消了;以前主要依靠被親切地稱為“綠衣使者”的郵遞員把親人之間的温情傳遞給千家萬户,現在信函的書寫和郵寄,已經變成表達懷舊或浪漫的方式了,更迅捷的網絡聯繫、手機、電話、傳真聯繫日益普及。

在石家莊,原來街頭的公共廁所是要收費的,現在都不收了;原來到公園遊玩也是要買門票的,現在絕大多數公園不用買了;公園街角的盆花最初擺放時,曾出現市民搬到自家家裏的情況,現在,人們的文明素養提高了,再也沒有發生過這種現象。以前空氣質量很差,東明渠臭氣熏天,裸露的廢棄鐵軌旁雜草叢生,如今,環市區的民心河已經完全取代了這些舊貌,沿河成為美麗的宜人的景觀帶。

我剛參加工作時,用286微機打字、操作統計信息處理程序,就感覺到便利,現在手提電腦都用上好幾年了,漢字輸入系統更新換代也非常快,更加便捷,互聯網簡直成了“萬事通”,查詢資料異常便利,通過互聯網與廣大範圍的人們溝通“無障礙”、“無極限”。

以上我所感知的發展變化,主要是以我的經歷來寫的。您有什麼感知,都來説説吧。

構建和諧心得體會 篇4

在構建和諧醫院的進程中,構建和諧醫患關係和醫院內部關係尤為重要。醫患關係是指在提供醫療服務與被服務的過程中所發生的人與人之間的關係,是人際關係的特殊表現形式,是一種特殊的社會關係。加強醫患關係建設,採取有力舉措力保醫患關係的和諧統一性,是打造和構建和諧醫院的必由之路。創建和諧醫院不僅是醫院發展的需要,也是公眾在新時期對醫院提出的新要求,其實質是堅持“以人為本,一切以病人為中心,一切為了病人,為了病人的一切”。構建和諧的醫院內部關係是構建和諧醫院的重要基礎。

首先,抓住中心,積極構建和諧醫患關係。醫院賴以生存與發展的基礎是病患者,只有構建和諧的醫患關係才能使醫院贏得更多的病患者,也才有利於醫院的可持續發展。因此,構建和諧的醫患關係是構建和諧醫院的中心內容。

一要樹立以人為本、患者至上的理念,營造人性化服務氛圍,徹底轉變服務觀念和態度,真正確立“以病人為中心”、“一切為了病人”、“為了病人一切”的服務理念,並貫穿於整個醫療服務全過程,平等對待和尊重每一位病患者,為其提供人性化的服務,用真誠關愛的態度和行動去感動病患者。

二要進一步提高醫療服務質量,眾所周知,往往醫患關係不和諧最大的問題是醫療服務質量不高,一些醫療糾紛和投訴中總存在着醫務人員服務不到位,醫療質量有缺陷等,這就迫切需要,提高醫療質量和服務層次,減少醫療服務中的差錯和缺陷。

三要不斷拓寬醫患構通渠道和內容,使病患者或其家人對其病情、治療方案、費用等信息增加了解,從而增進對醫務人員的理解和信任。

四要端正行業風氣,持久地深化醫療衞生系統反商業賄賂的專項治理工作,醫務人員中存在的不正之風直接影響病人對醫院的信任,因此要不斷深化醫風醫德建設,紮實地開展醫療衞生系統商業賄賂的專項治理工作,杜絕“紅包”、“開單提成”、大處方、藥品回扣、亂檢查、亂開藥、亂收費等問題,保護病患者的利益不受損害。

五要轉變思維方式,努力使如下三方面收入人羣的病患者都滿意:善待低收入、弱勢人羣病患者,這方面人羣包括困難職工、下崗失業和低保人員、農民及各種急診危重病患者等。這部分人羣的特點是有醫療需求,但費用來源困難,對這類服務雖然不能賺多少錢甚至還要賠本,但從人道主義精神和辦院宗旨講,應當盡力用適宜有效的方法去解決他們急需的醫療問題;厚待中等收入人羣:包括企事業單位一般工薪階層及其他相應收入人羣,這其中醫療保險病患者佔有較大比例,這部分人羣的特點是有較高的醫療服務願望,但由於費用所限,醫療需要被抑制,對其服務有一定的收益,這類服務可稱之為基本醫療,醫院對這一人羣服務時,易出現的問題有大處方、目錄外用藥、重複檢查、部分醫務人員的態度不好等,這些都會引發滿意度下降醫療糾紛上升,應着力克服;優待高收入人羣,這類人羣的特點是服務要求高,且有支付能力,可以稱為特需醫療,對這類人羣以一流環境、一流技術、一流服務滿足其需要,不僅能使其滿意,還能增加醫院收益。

其次,把握核心,積極構建和諧的醫院內部關係。構建和諧的醫院內部關係是構建和諧醫院的核心和基石。六中全會提出要構建一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。具體到醫院,這一基本特徵就是構建和諧醫院內部關係的指導原則。民主法治,就是醫院要有規則、規章制度,要依法(章)治院,要廣泛調動各方面的積極因素;公平正義,就是醫院內各方面的利益關係得到妥善協調,各種矛盾得到正確處理,各種問題得到充分解決;誠信友愛,就是醫務人員間誠實守信、平等友愛、融洽相處、互相協作;充滿活力,就是具有一種積極向上、勇於進位爭先、勇創一流的氛圍,各類人才的創造性、積極性得到充分發揮;安定有序,就是醫院管理機制健全,內部運轉有序,醫務人員思想穩定,愛院似家;人與自然和諧相處,就是醫院不斷壯大發展,員工生活富足,醫院的建設與社會的發展處於和諧的狀態。按照上述原則、目標,醫院應從以下幾方面着手構建和諧的內部關係。

一是樹立主人翁的品牌理念,營造服務一個病人,樹立一次形象的氛圍。醫院是為病患者服務的窗口,醫院服務形象的品牌,靠醫院所有員工的人生觀、價值觀、道德觀的體現來打造,來構成。醫院每位員工都是醫院形象的代言人。因此,樹立主人翁的品牌理念,是打造醫院品牌的核心理念。

二是以人為本,優化醫療服務流程。合理優化服務流程,優化門診流程,實行“一站式服務”,開闢醫療“綠色通道”,不僅可以減少病人不必要的等待時間,提高病人的就診效率,有效地緩解醫院的擁擠現象,同時也解決就診中的“三長一短”現象,使病人成為最大的受益者,堅持實施服務流程人性化,人性化服務是構建和諧醫院的本質要求,也是醫院文化的核心內容。

三是服務承諾、服務項目公開透明化。公開醫院各部門服務承諾,公開醫院開展的所有業務項目和收費標準等,對住院病患者全面推行住院“一日清單”制度,讓病患者對自己的錢花在何處、花了多少一清二楚,既拉近了醫患間的距離,又使醫患誠信和諧的理念在公開透明的氛圍中得到昇華。

四是做到醫患溝通親情化。醫患溝通是醫患關係的關鍵環節,而溝通藝術則對融洽醫患關係起決定性的作用。

五是強化醫院內部制度建設。醫院內部的制度建設帶有長期性、根本性和穩定性,有法可依、依法辦院是醫院的基本方針。牢固樹立社會主義榮辱觀和醫德觀,以為病患者熱忱服務解除病痛為榮,以損害病患者利益為恥,以廉潔行醫為榮,以行醫謀私為恥。實施責任追究,在提高自警自律能力上下功夫,對敗壞醫德醫風,違反行業行風紀律、嚴重侵害病患者利益、有損醫院形象的違規者實行責任追究,不斷提高廣大醫務人員、自警自律能力為構建和諧醫院提供良好的保障環境。

構建和諧心得體會 篇5

通過團隊執行力培訓,深深感悟到一個企業的執行力好與不好,關係到企業的成敗。針對我們公司的現狀,發現執行力不好的原因,以及提高執行力的建議。

一、執行力好與不好在於:溝通

企業執行力不好,其中最大的問題源自於溝通,也就是説執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執行環境下還沒有搞清楚就使然。

二、提高執行力的措施

1、是管理者常抓不懈,管理者對政策的執行力不能始終如一地堅持,導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。

2、是出台管理制度時要嚴謹,如果經常朝夕令改,就會讓員工無所適從。

3、是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過於煩瑣不利於執行;執行的過程過於煩瑣、不合理。

執行力不是為領導而做,而是為企業而做。做企業最根本的目的就是為了盈利,員工的工作是貫徹好企業的經營方針,而不是哪個領導的一句話。我認為,堅定執行哪個領導的一句話,而不顧企業的根本利益、企業的發展和企業帶來的負面影響,這種做法恰恰不是為了企業考慮,恰恰是利已的作風,是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個管理者,最終導致企業的利益受損。

三、激勵是提高執行力的重要因素

獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰心驚。

構建和諧心得體會 篇6

根據省政府辦公廳《轉發省工商局關於我省推行流通環節市場食品准入管理意見的通知》(x府辦〔20xx〕75號)文件精神,我局認真總結去年開展市場食品准入先行點(xx購物廣場)工作經驗的基礎上,以xx市工商系統食品准入管理工作會議精神為指導,堅持“以點帶面,全面提高”的工作思路,穩步推進市場食品准入管理工作。目前,前期準備工作基本就緒,各項後續工作進展順利,並取得了一定成效。

(一)整合凝聚各方力量,積極開展籌備工作

食品准入是一項綜合性工程,不僅涵蓋了食品生產、流通、消費等各個環節,更涉及到政府各部門、市場開辦者、經營者、消費者多個主體,需要各方密切配合、大力支持。為此,我局着重從以下幾方面入手,積極開展前期籌備工作。

1、加強領導,成立機構。為強化對食品市場安全監管的組織領導,我局在原有組織領導的基礎上成立了食品安全管理工作領導小組,由xxx局長任組長,xxx副局長任副組長,縣局機關各股室負責人為小組成員,領導小組辦公室設在市場合同股,負責協調、指導、監督日常工作。同時各基層工商所也相應成立領導機構,做到領導到位、人員到位、責任到位,一級抓一級,層層抓落實,為市場食品工作的順利開展奠定了良好的組織基礎。

2、做好動員,統一思想。一方面,我局主動向縣政府彙報,取得縣政府的大力支持,質監、衞生、物業管理等部門也表示要積極配合工商部門市場食品准入工作,共同把好食品准入關。另一方面,專門召開食品准入管理工作會議,要求各相關單位在時間緊、任務重的情況下,實質性地推進市場食品准入管理工作,按時按質完成今年市場食品准入管理工作任務。

3、積極宣傳,營造氛圍。我局採取多種形式和措施,廣泛開展食品衞生安全法律法規的宣傳教育,引導經營者誠信守法經營,教育他們主動配合、自律,並重點抓好對市場開辦單位的宣傳教育,促使市場開辦單位自覺支持配合工商行政管理部門的工作。半年來,經營者從“不理解”到有了“主動配合,嚴格自律”的行動。我局還通過媒體報道、發放宣傳資料和設立宣傳欄等方式,向社會進行廣泛宣傳,獲得了社會的認同,得到了經營者、消費者的擁護和支持。

4、制訂方案,明確目標。在調查摸底,全面掌握各食品市場狀況和轄區食品經營户經營情況的基礎上,結合轄區實際,我局制訂了《xx縣工商局食品放心工程三年規劃方案》、《市場食品准入管理工作日程安排表》,並以文件形式下發各單位貫徹執行,切實做到明確指導思想、工作目標、管理方式、工作安排、措施與職責分工,確保有步驟、有計劃推進各項工作開展。按照省局提出的“縣城和中心鎮50%以上,鄉鎮30%以上的農貿市場全面實施食品准入管理”和“食品、農產品批發市場和超市均應列入實施市場食品准入管理”的具體要求,將庵x食品批發市場、庵x中山魚肉菜市場、古竹街綜合市場等13個市場列為今年市場食品准入管理工作實施市場,市場食品准入比例達到54%。

(二)注重明確三方責任,構建安全監督體系

我局通過簽訂承諾書、責任書等形式,落實開辦這、經營者、監管者三方的食品質量監管責任,進一步促進食品安全體系的形成。

1、明確市場開辦者責任:

①負責經營者入場資格審查,認真查驗入場經營者的營業執照等有關證件,協助工商部門把好市場準入關;

②建立市場經濟檔案,詳細記錄場內食品經營信息,加強食品質量安全的監督管理,督促經營户落實進貨食品質量查驗制度,對無證無票、無正規手續的食品,嚴禁進入市場;

③建立健全食品質量信用公示制度,在市場顯著位置設立公示牌,定期公佈市場經營信息;

④積極受理消費者食品質量投訴,妥善解決場內食品質量的消費糾紛。

2、明確場內經營者責任:

①必須在國家法律、法規允許範圍內從事食品生產經營活動,依法亮照(證)經營;

②嚴格遵守市場食品質量監督管理規定,不得經營法律、法規禁止上市的商品,自覺抵制不合格食品,堅決杜絕沒有QS認證標誌的大米、小麥粉、食用植物油、醬油、食用醋等五類食品進場;

③建立並執行進貨食品質量查驗登記制度,進貨時要驗明供貨方及商品生產加工點的營業執照、衞生許可證、生產許可證等主要資質證明,並索要進貨發票(收據)、商品質量檢測報告、檢驗檢測合格證明等,保證所售食品質量;

④自覺接受工商部門的監督管理,積極配合日常管理監督工作,主動出示所售食品相關質量證明憑據。

3、明確市場監管者責任:

①檢查市場開辦者和經營者是否落實食品准入管理各項制度;

②檢查經營行為是否符合規定;

③檢查食品相關票證是否符合規定,檢查食品經營者是否按照《超市食品索證索票制度》的要求,索取相關票證,索取的票證是否符合規定;

④按照流通領域商品抽查的管理規定組織對市場食品質量進行抽查。

據統計,截止目前,縣局與基層工商所簽訂責任書15份,工商所與內設組簽訂責任書67份,各工商所與轄區內食品集貿市場開辦單位簽訂《市場食品安全准入責任書》1 份,與食品經營者直接簽訂《市場食品質量管理安全承諾書》 1700多份。通過明確各方責任,形成了經營者自律、開辦者自管、工商監管“三位一體”的食品安全監督體系。

(三)把好“入市”“退市”關口,建立長效監管機制

我局在去年開展試點工作的基礎上,進一步完善食品准入各項制度,健全食品“安全過濾機制”,把好食品入市關,實施不合格食品退市,積極探索建立食品市場長效監管機制。我們的做法是:

1、督促經營者實施進貨查驗制度,把好進貨關。要求食品經營者在進貨時要嚴格落實索證索票,着力做好兩個“查驗”:一是索取供貨商、生產廠家的營業執照、許可證等複印件,查驗供貨商和生產廠家的資格是否合法;二是索取進貨食品的質量合格證明、檢驗報告、質量認證書、銷售單據等有關證票,查驗食品質量是否合格,並將索取的有關票證妥善保存備查。通過實施兩個“查驗”,有效遏制不合格食品入市。

2、督促經營者建立進銷貨台賬。要求食品經營者重點記好《市場食品准入購銷登記台帳》:在進貨時如實記載進貨日期、食品名稱、生產許可證號、進貨數量、QS證號、衞生許可證號、供貨單位及票據號、銷售去向等內容。

3、督促市場方對入場食品開展質量檢測工作。指導、協助有條件的市場開辦方在市場內設立檢測室,每天對入場食品進行檢測,並健全檢測記錄檔案。市局食品檢測車將不定期對各集貿市場入場食品進行抽檢,抽檢情況並在公示欄上予以公示。

4、督促市場方實施場地(廠)掛鈎制度。鼓勵、引導各食品集貿市場開辦方及場內食品經營户與優質農產品生產基地、食品質量合格的生產廠家和規範的批發市場、大型批發商簽訂協議,形成固定的購銷掛鈎關係,建立優質食品進入市場的快速通道。

5、督促市場開辦者建立市場經濟檔案。責成食品經營者將索證索票資料、進銷貨台帳等各類資料送市場開辦者處備案;要求市場開辦者設置食品准入資料專櫃,將備案資料分門別類、妥善保存,接受檢查。存檔備案制度的實施,為實施食品來源去向全過程可追溯監管提供了依據。

6、實施食品質量信息公示制度。我局已在實施市場食品安全准入的市場顯眼位置設立市場食品准入管理制度欄和公示欄,將市場食品准入管理各項制度上牆向廣大經營者、消費者公佈;將食品質量自行檢測結果、工商等執法部門食品質量抽檢結果等相關信息,在市場公示欄或信息欄公示,保證消費者知情權,使相關企業、經營者及時採取退市措施。

7、實施不合格食品退市制度。一是自行退市。要求食品經營者對銷售的食品進行經常性的清查,及時發現質量不合格和超過保質期的食品,自行撤下櫃枱,停止銷售;二是強行退市。對經檢查、檢測發現的有質量問題的食品,強制退市,防止不合格食品繼續流通或進入消費領域。並健全退市(銷燬)記錄檔案,方便檢查。

8、實施不合格食品召回制度。對已經售出的不合格食品,要求經營者及時通過媒介、電話、公示欄等有效方式向社會公告,告知購買者,及時收回質量不合格食品,並做好賠償、退、換貨工作,同時自覺向工商部門報告。

據統計,目前,我局管轄範圍內已建立進貨查驗登記制度、落實索票索證制度、食品購銷台帳制度的集貿市場有11個,食品經營户705户,超市(自選商場)38家 ;所有食品集貿市場均已設置了食品准入資料專櫃、市場食品准入管理制度欄和公示欄。

三、存在問題及努力方向

以上是我局今年來開展食品專項整治和實施市場食品准入管理工作的主要做法及開展情況,雖然取得一定成效,但仍存在很多不足之處。

1、在內部管理方面:有的基層單位或執法人員認識深度不夠,缺乏全面系統和長遠規劃;有的對食品安全影響社會穩定和經濟發展的重大意義認識不夠;有的存在畏難厭戰情緒或滿足現狀的思想,特別是下半年由於工作任務重、專項整治多,執法力量缺乏,或多或少忽視了食品安全監管工作的推進。

2、在監管力度方面:有的非法食品經營户流動性大、隱蔽性強,應對執法部門的日常巡查辦法多,客觀上導致經檢執法難度越來越大。

3、在部門協調方面:市場食品准入管理工作涉及面廣,需要多個部門齊抓共管,就目前而言,市場食品准入工作要高標準、嚴要求,還有待於進一步的努力。同時,由於資金不到位,造成市場食品抽查檢測工作室的設置工作進展緩慢。

4、在監管對象方面:有的市場食品經營户對市場食品准入工作不理解、不重視、不配合,在建立食品購銷台帳、落實索票索證等工作存在難度,已經落實的也不夠規範。

針對存在問題,我局將研究制訂整改措施,明確今後努力方向,積極籌劃未來發展,着重抓好以下幾方面工作:

⑴進一步加強政治責任感。加強組織領導,嚴格工作責任,牢固樹立長期作戰的思想,堅決克服一些人員的鬆懈厭戰和畏難情緒,建立健全屬地監管領導責任制,要求各工商所對本轄區內流通領域食品安全負責,一把手負總責,分管領導負直接領導責任。

⑵密切協作配合。對內各司其職、切實負責,加強內部之間、縣局機關與基層工商所之間的相互配合,形成監管合力;對外加強與市場物業方的相互溝通、協調配合,加快市場食品准入工作整體進度。

⑶通過電視、報紙、標語等多種途徑,繼續加大推行市場食品准入管理工作的宣傳教育力度,促使食品經營户自覺接受社會監督,落實食品准入的各項制度。

構建和諧心得體會 篇7

在構建社會主義和諧社會進程中,共青團應當勇敢地肩負起時代賦予的重大使命。

一、在構建和諧社會中共青團肩負着重要使命。

在和諧社會建設過程中,要求共青團團結和帶領廣大團員青年,促進思想認識的和諧一致。思想認識的和諧一致,是構建和諧社會的基本前提和重要內涵。在和諧社會建設過程中,要求共青團團結和帶領廣大團員青年,促進經濟社會的和諧發展。站在新的歷史起點當代青年要積極承擔起推動發展的歷史使命,大力弘揚愛崗敬業、艱苦奮鬥、忘我勞動、開拓進取、創新求實和無私奉獻精神,立足本職,爭創一流,積極參與各種形式的羣眾性經濟技術創新活動,為提高企業經濟效益、提高社會生產力多作貢獻,為深化改革、推進經濟結構調整、轉變經濟增長方式多作貢獻,為改變城鄉二元結構,加快農業和農村經濟發展多作貢獻。 在和諧社會建設過程中,要求共青團團結和帶領廣大團員青年,促進民主法制的和諧統一。當代青年要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一。

構建社會主義和諧社會,必須健全社會主義法制,建設社會主義法治國家,廣大青年羣眾要增強法律意識,學習法律知識,弘揚法治精神,自覺遵紀守法,切實維護憲法和法律的尊嚴,在全社會帶頭營造法律面前人人平等、人人自覺守法用法的良好氛圍。構建社會主義和諧社會,穩定是前提,當代青年要發揚識大體、顧大局的優良傳統,正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益的關係,提高依法辦事的自覺性,用理性合法的方式和途徑表達自己的利益要求,珍惜安定團結的大好局面,堅決做維護社會穩定的中堅力量。在和諧社會建設過程中,要求共青團團結和帶領廣大團員青年,促進人與人及人與自然的和諧相處。要在人與人之間強調誠信友愛,全體人民平等友愛、融洽相處。對我們這樣一個人均資源佔有量較少和生態環境比較脆弱的國家來説,實現人與自然和諧相處十分重要。要引導廣大青少年積極投身發展循環經濟,建設節約型社會,要大力開展保護生態環境的教育與實踐活動。

二、在構建和諧社會中共青團要努力奮發有為。

第一,要把握好實現共青團組織的根本價值,關鍵在於鞏固黨執政的青年羣眾基礎的原則。共青團作為黨領導下的羣眾組織,是一個有理想、有旗幟、有追求的組織,要更加廣泛地把青年團結、凝聚起來,使之成為一種經過有效組織整合的積極、有序的力量,追隨黨的事業。

第二,要把握好鞏固黨執政的青年羣眾基礎,關鍵在於增強團組織凝聚力的原則。一個組織的發展過程應該是這個組織的比較優勢不斷體現、不斷髮展的.過程。發揮共青團組織特殊的優勢,切實幫助青年解決人生成長和發展中的現實問題,讓他們在人生的進步、自身的發展上都能得到理解、得到幫助、得到啟迪、得到支持,增進他們對組織的歸屬感,進而增強對社會的歸屬感,不斷提高共青團組織的凝聚力,從而為構建社會主義和諧社會作出更大的貢獻。

第三,要把握好增強團組織的凝聚力,關鍵在於着力提高團工作有效性的原則。要把有效性原則貫穿到共青團工作的各個方面,思想教育關鍵是有效影響,服務大局關鍵是有效作為,服務青年關鍵是有效幫助,組織建設關鍵是有效覆蓋。要提高共青團工作有效性必須強化資源配置。要做好四項工作:

1、認真做好弱勢羣體救助工作。

團組織應充分發揮自身優勢,幫助解決弱勢羣體的困難。

一是利用“希望工程”整合社會資源,解決困難羣眾子女入學問題。要動員“青年文明號”、“五四紅旗團委”等各級各類優秀青年集體積極助學;要組織青年企業家、農村青年致富帶頭人、學校的少年兒童常年結對互助;學校團組織要廣泛開展勤工助學活動,幫助貧困學生自強自立。

二是利用“青年志願者”整合人力資源,幫扶孤、寡、病、殘等弱勢羣體。組織青年志願者開展“送温暖”、“一助一”服務活動,為弱勢羣體送生活物資、送服務、送文化、送醫藥,使他們充分感受到黨和政府的關心。

2、切實維護青少年合法權益,為未成年人健康成長創造良好的社會環境。

3、努力服務青年就業、創業。

一要以下崗失業青年、城鎮新增青年勞動力及農村富餘勞動力為重點,開展實用技能培訓,使他們能掌握一技之長,增強他們的社會競爭力,切實提高青年的就業、創業能力。

二是努力實施希望工程“9+2”助學計劃。

4、積極引導青少年參與“和諧發展”實踐。

一要積極倡導青年率先建立一種新型的人際關係,積極實踐科學、健康、文明的生活方式與交往方式,爭做明禮誠信的新一代青年。

二是在青少年中大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,通過深入開展“青年志願者”服務,引導青少年以自己的實際行動傳承中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。

三是幫助青少年樹立環保意識。

深入開展保護“母親河行動”,引導青少年親身體驗家鄉的環境狀況,教育他們從身邊的環保小事做起,在體驗的過程中養成良好的環保習慣。培育和弘揚生態環保文化,教育青少年飲水思源,增強“母親河意識”,牢固樹立“人與自然和諧發展”的生態文明理念?

構建和諧心得體會 篇8

來到行政服務中心已三個多月,在這短短的一百天當中,我深切地感受到了友好、團結、熱情、細緻的氛圍,這種氣氛感染着我,不知不覺中自身的服務質量也在不斷的提高。

首先,“友好、團結”指的是同在一箇中心工作的、來自不同部門單位的工作人員,來到這裏以後組成了一個和諧、融洽的新團體。從不同的部門之間我學到了不少新的知識,我也盡我所能的方便大家,如換換零鈔和破幣。我喜歡這裏的“友好、團結”的氛圍,這種環境更利於發揮工作的主動性。

“熱情、細緻”指的是這裏的工作人員對每一位前來辦事的人員的工作態度。記得一天中午下班剛過了三分鐘,一位從南京趕來到房管所辦事的客人,一看人都走了,要等到下午兩點才能辦成事就十分着急,我看到後也替他着急,但我也無法替他辦理,就讓他過十分後再過來,看房管所的小鮑吃完飯後回不回來。果然小鮑回來了,他向小鮑説明了事情的緊迫後,便幫他辦理了手續,開出了收費單據,我放下正吃着的飯碗,打開電腦,給他收完了費,南京客人連聲道謝地走了。這件事雖小,但只有懂得換位思考,才能真正把工作做好。

好的工作環境,能激發人的工作熱情;好的工作環境需要每一位工作人員去創造,只有擁有和諧的工作環境,才能打造出一流的投資環境。

構建和諧心得體會 篇9

構建和諧海關,是建設和諧社會的重要組成部分,構建和諧海關是我們現代海關制度建設的重要任務和內在需要。和諧海關包括海關內部的和諧和海關與海關之間的和諧,也包括海關與外部的和諧。海關與外部的和諧,包括海關與社會的和諧、海關與企業的和諧、海關與相對人的和諧。海關與外部的和諧,就是創造文明、廉潔、高效和公開、公平、公正、方便、快捷的通關環境。

服務品牌是服務主體及從業人員在提供服務中,形成獨特的服務模式、業務技能、接待藝術,被社會或消費者所認可和信賴的特定服務方式,具有時代性,社會性,先進性,科學性,戰略性等特點.創建服務品牌對服務主體產生多方面的積極作用。海關的通關現場作為一個為進出口企業服務的窗口,創建一個有特色的,讓服務對象信賴的服務品牌,對樹立海關形象,提高通關效率是十分有幫助的。

一、如何創建服務品牌

提升服務品質。俗話説得好:百姓口,無字碑。讓企業滿意是創建品牌的必由之路,服務則是影響這一目標實現的最直接因素。

1、樹立企業焦點意識。所謂企業焦點意識,就是指服務策略、服務系統、服務人員均應以企業為中心。服務的價值是由他們來評判的,我們應該隨時瞭解掌握企業的願望和要求,並想方設法滿足其中合理的部分。在這種意識下,因為機器故障、人員缺乏等所謂客觀因素造成服務延遲等解釋都是不能成立的。不能讓企業去適應、體諒海關工作的所謂實際困難、客觀情況,應做的就是最大限度地滿足企業的正當要求。這就要求我們及早轉變觀念,從上到下,在工作的每一個環節中,灌輸以企業和貨主為中心的服務意識,這是提升服務品質的前提。

2、建立科學的服務系統。服務品牌需要科學管理的支撐,在一個重複囉嗦、顛倒錯亂、漏洞百出的服務系統上開不出品牌之花。應立足於實踐,本着以服務對象為中心的原則,把握未來的發展趨勢,選擇適當的管理模式,並建立與之相適應的服務流程,儘量使服務過程簡化、規範化、標準化。應該説,科學的服務系統是創建服務品牌的客觀基礎,有了它不一定就能創出品牌,但沒有它卻一定創不出品牌。

3、推行親情化延伸服務。服務系統的完善、服務的快捷、準確固然重要,但如果這一切都是以機器人的方式,在冷冰冰的狀態下進行的話,服務對象往往也不會認為受到了很好的服務。軟性的質量如服務態度、移情性(設身處地地為客户服務)有時會更重要。服務是人與人之間的活動,對方的感覺是無數細微的正面或負面的小事作用的結果,它不僅受有形的事物影響,也會受無形的事物影響,而且並不總是客觀的。見面時的一聲招呼、一個微笑,事雖小,但意味着你對他們的尊重,並有為他們服務的意願和誠意。

4、開展創意服務,突出獨特個性。有個性的東西更有魅力,更容易被人記住。服務的目的可能雷同,但服務的方式卻可以千差萬別,整天一副老面孔當然不會給服務對象留下深刻的印象,個性化的創意服務是塑造服務品牌的捷徑。

5、妥善處理投訴。遭遇投訴是很難完全避免的。對於企業的投訴,須建立專門的投訴處理部門和程序,由專人負責接受企業的投訴,限期調查處理,並及時反饋給客户,直到他們滿意為止,把一些不利因素化解在萌芽階段。當服務出了錯時,不要只是採取恢復性的補救措施,更要為服務對象提供超出其預期的幫助,從而變投訴為機遇。

二、創建服務品牌應注意的幾個問題

創建服務品牌是一項新工作,必須以科學的態度、務實的精神來對待,不可盲從,否則難以達到預期目的。創建過程中應注意以下問題。

(一)把關第一,服務並重

海關作為國家的行政機關,在創建服務品牌上與企業有很大區別。海關工作是很嚴肅的,在涉及到原則的問題上,容不得討價還價,海關服務只能最大限度滿足企業要求中合理的部分,但如果企業提出過分的要求,違反了海關規定,不按規則辦事,海關服務再好也不能遷就他們。可以説海關熱情周到的服務是為守法企業準備的。只有在把關到位的前提下,才可以談服務。創建服務品牌決不能以損害國家利益,破壞海關法規為代價。

(二)質量為首,注重實效

實施服務品牌戰略的目的,是通過推出便於識別的特定標誌,傳遞海關的各種服務承諾,進而提高企業對海關的認同感,信任感,創建服務品牌一定要從起始階段就堅持高標準、高質量,在“質”和“量”的關係上,要以後者服從前者,始終堅持寧缺勿濫,注重實效的原則,儘可能做到一開始就讓人們對服務品牌有良好的印象,避免由於品牌標準低、質量差,讓服務對象產生懷疑和反感,使服務品牌建設陷於被動局面。一旦出現這種情況,扭轉將是很難的。

構建和諧心得體會 篇10

溧水縣行政服務中心是一個集中體現政府和部門形象的辦事機構,別看進駐這個機構的部門多、人員複雜,但他們卻是一個頗有戰鬥力的和諧集體,大家和睦相處,同志加兄弟,這使我突然想起一首歌的開頭曲:“我們是一家人,相親相愛的一家人”。

那是什麼讓這個集體擁有源源不斷的前進動力,如此和諧呢?這裏的每個窗口工作人員都能深切地感受到:“因為我們有一個温暖的大家庭。在我們服務中心,無論是上下級之間、還是同事之間,都充滿了團結、友愛、關心和信任。”

在服務中心,當窗口人員遇到工作上的困難時,中心領導和同事們都會盡自己的全力予以支持和配合;當窗口工作人員過生日時,都會收到中心送的生日禮物和祝福,感受到細緻入微的關心;尤其是中心的領導對生病的同志問寒問暖,充分體現了以人為本的思想理念;正是從這些點點滴滴裏,服務中心同志們的心才靠得越來越緊,服務中心,這個集體的凝聚力也越來越強。在這樣的集體裏,有誰不願意盡責盡職?事實説明:“思想政治工作,不是空洞的六個字,而是代表實實在在的關心和幫助。在我們中心,我們對每一位同志都拿出一顆真誠的心,在思想上幫助、在政治上關心、在生活上體貼,為每一位同志送上看得見、摸得着的‘温暖’。”“和諧”就在這裏體現。

構建和諧心得體會 篇11

一個和諧的團隊是怎麼形成的呢?你可以通過鐵性紀律,讓大家迫於政策的壓制而形成,當然,你也可以通過説教,通過心靈引導引領團隊建設。另外,你也可以讓團隊參加拓展訓練,我認為這就是一個十分有效的方式。最近,我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓練,感觸頗深!

近日,我們公司的領導舉行了一次户外拓展訓練,本次訓練圍繞的目的是展現大家的團隊協作,合作致勝,這次訓練也大大提升了所有領導人的團隊意識,集體榮譽感,通過一系列的拓展活動打開了每個人的思想界限,開發了更大的潛能,團隊發展的這個時期恰如其分的給大家帶來了這次訓練,是幾位高管高瞻遠矚的英明決策。只要我們相信團隊,跟隨團隊,在這個團隊合作致勝的時代,我們一定能成就一片屬於我們的天地,帶領更多的成功者共同創造更大的輝煌。

在拓展訓練師帶領大家玩的幾個團隊遊戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗遊戲快樂的同時,讓每個人意識到合作的重要性。有趣的遊戲後,此時的隊員們已經完全把自己融入到比賽中,儼然是戰場上真正的戰士。團隊精神得到了最大限度的發揮,團隊協作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽感顯得更加強烈了。

按照拓展訓練的慣例,教練把我們隨機分成了四個組別,各組分別選出了隊長,確定了各自的隊名,隊伍的宗旨以及隊歌。很快,我們組有了一個響亮的名字,那就是亮劍隊。“無軌電車”、水到渠成,兩兩捉對。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動。咫尺之間,縱然山色空濛、湖光瀲灩,詩畫天成,也無人旁騖。

“首戰用我,用我必勝”,前三個項目過後,名已符實。我們11人的亮劍隊羣策羣力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其餘三隊也不甘落後,團結協作,圓滿完成了各項任務。面對畢業牆大考,四個隊重新組合,通力合作,形成一個強有力的團隊。有了新的隊長,新的政委,不斷翻倍的俯卧撐,證明有責任、有擔當。 湖邊,屹立着4.26米的高牆,暮色降臨。我們47位團員,要在夜色掩人之前翻越高牆,安全撤離。人梯,徒手保護、肩扛、託舉,有時候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環相扣,已經是擎天的巨臂,默默地奉獻,竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終於,高牆之上,我們的團隊,英雄的團隊,迎接了一個嶄新的天明。

又一期拓展訓練結束了,今天雖然很冷,但領導們都很投入,挑戰了一個又一個項目,創造了一個又一個成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點,積極的人生態度定會使我們發生改變。通過此次活動,領導們在放鬆身心的同時,體驗到了團隊精神的重要性,大家在遊戲中學習,在體驗中改變,受益匪淺,對工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰自己,相信自己,戰勝自己,發現一個全新的自我,創造一個和諧的團隊,為自己事業奉獻更多的力量!

構建和諧心得體會 篇12

做為一名社區工作人員,我在長期的社區工作中深刻地認識到:鄰里關係做為社區人際關係的重要組成部分,鄰里和諧是社會和諧的基礎。

千金買屋,萬金擇鄰。鄰里關係,是現代社區里人與人關係中最重要的部分。鄰里和諧,文明祥和,才可能讓人人心情舒暢,人人有歸屬感、安全感,生活才能豐富多彩,有了鄰里和諧的音符,才能彙集出全社會和諧的交響。

構建和諧的鄰里關係,必須堅持以人為本,堅持以政府推動為主導,以服務羣眾為重點,以居民自治為方向,以維護穩定為基礎,以文化活動為載體。通過組織內容豐富、形式多樣的鄰居節活動,打造文明家園、温馨家園、人文家園、平安家園、優美家園等五個家園為主要內容、貼近居民實際生活需求的活動品牌,如社區文化藝術節、社區“百家宴”、“奉獻誠摯愛心,傳遞鄰里真情”的捐贈活動、“淡淡茶,濃濃情”鄰里聊天茶話會、左鄰右舍體育趣味活動、文明禮儀伴我行、好鄰居認養和諧樹和親情樹等活動項目,溝通、密切鄰里關係,從而從構建和諧的鄰里關係入手,建設和諧社區、和諧社會。為適應社會進步和發展的需要,我認為,建設和諧的鄰里關係,重點要努力構建和諧向上的三個關係。

一、倡導講求大義、顧全大局的鄰里關係,為社會穩定出力獻策。要以社會和羣眾的大義、大局為重,引導廣大居民以合作的精神、雙贏的理念去有異求同、立同存異,使自己的言行真正服從於社會的繁榮和人民的幸福,這是開展好鄰居活動的出發點和落腳點。加區財法聯合樓坐落於北山公園,這裏空氣清新,視野開闊,環境優美,居住在這裏的人們有着得天獨厚的的休閒娛樂條件,但是政府為了北山森林公園的整體佈局考慮,xx年時決定對這個居民樓進行拆遷這個樓的24户居民家庭人口狀況、經濟條件各不相同,所以面隊拆遷,有的困難重重,有的説搬就搬。比鄰而居十餘年,他們中間有很多思想境界較高的居民,主動為政府拆遷做説服教育工作,在做好思想動員的基礎上,他們還四處奔走,為困難户找房子、聯繫搬家車輛,併為人力不足的鄰居幫忙搬運物件。在拆遷日期之前,24户居民全部搬離,這24户居民就是擯棄了小我,服務於大我,服從於大局,先進帶後進,以一顆包容之心,告別過去,迎接新生活。正是有了這樣的居民,城市建設才做到了市容市貌建設和人文環境建設相媲美。

二培育互相關愛、彼此理解的鄰里關係,為温馨生活營造氛圍。只有心中有愛,才能以同情的態度對待他人。只有心中愛,才能消除彼此的敵視、猜忌和誤解。社區曾經接待過一對上訪的夫婦,他們反應樓棟裏面不知道誰家,每天早出晚歸,腳步聲特大,不顧及鄰居休息,他們住在一樓,因此受打擾最重。工作人員經過調查瞭解到,這個早出晚歸又聲音特大的人,是一位單身的殘疾母親,她在擦鞋店做記件,為了多賺一元錢,她早出晚歸,因為拄枴杖,行動不便,所以開樓棟門和上樓梯時,聲音確實比較大。當社區工作者把這個情況反饋給那對上訪夫婦時,女人唏噓落淚,男人低頭不語。從此,每晚他們為她點亮門燈,守侯她的特大聲音安全上樓後,他們才香甜地入睡。因為有了愛和理解,讓冰冷的牆體和灰色的水泥有了暖色,因為有了愛和理解,讓比鄰而居的人們,不是親人,勝似親人。

三建立難有所幫、需有所應的鄰里關係,為人際和諧奠定基礎。社區做為社會的縮影,構成複雜,在構建社會主義和諧社會的今天,面對利益主體的多樣性及其利益訴求的差異性和複雜性,就要引導鄰里之間相互包容,並且持之以恆。低保户王麗輝身患殘疾,和丈夫離異後,和孩子相依為命,她沒有工作,孩子還在上學,經濟狀況相當不好。社區為她辦理了低保後,她生活有了改觀,但面對鄰居們時,卻有了很深的自卑。因此,她和鄰居形同陌路,過上了較為封閉的日子。看到這種情況,幾個鄰居一合計,達成了共識,他們今天去她家要求幫助縫補開線的衣物,明天委託她幫忙照看孩子,並不露痕跡地送去一些水果和自家閒置的衣物,住在樓上的老師還以請她女兒和自己孩子做伴為由,義務為她女兒補課。一月、半年……,王麗輝慢慢向鄰居們敞開了心扉,她接受了鄰居關心,也為鄰居們做一些力所能及的小事。在鄰居的幫助下,久違的笑容又回到王麗輝臉上,歡聲笑語也再回到她的家裏。xx年,她的女兒以優異成績考取了吉林工業大學,鄰居們舉辦了慶祝會,併為孩子湊起了學費。在前不久為四川地震災區捐款時,王麗輝捐了xxx元錢送進捐款箱中她説:“我是低保户,在我最困難時,是我的鄰居幫助了我,給了我好好生活的勇氣。今天災區人民急需幫助的時候,我也要獻出我的愛心。”從這個意義上來説,和諧的鄰里關係不僅僅是一種仁愛的光芒,更是一種堅持的美麗。只要人們能夠為愛而堅持,我們就能夠讓生活充滿陽光。

總之,通過開展好鄰居活動,可以使互不相識的左鄰右舍都熟悉起來了,樓道里的問候和關愛多了,大家又找回了遺忘已久的歡聲笑語和互幫互“文明新家園,和諧新鄰里”,鄰居節不僅融洽了鄰里親情,而且推動了社區的文化建設,提升了市民的思想道德素質。遠親不如近鄰,近鄰不如對門。在高樓大廈裏生活的人們,對昔日居民大院裏的鄰里親情充滿了眷戀和渴望,社區舉辦的鄰居節活動,圓了大家這個這個心願。凝聚起左鄰右舍的這份力量,必定為建設和諧社區、乃至和諧社會奠定堅實的基礎!

構建和諧心得體會 篇13

當前,我省上下各級機關都在狠抓紀律作風整頓,按照上級安排,我校也組織全校教師認真學習了省委、省政府關於紀律作風整頓的精神,認真進行了作風整頓。

學校是引領社會發展與文明的機構,理應擔負起構建和諧社會的重任,建設和諧校園。和諧校園,就是把學校建設成最適宜學生成長髮展的“生態系統”,具備民主、科學、人文、開放的育人環境,體現教育對人的終極關懷。人類已經進入一個“文化”的時代,促進人的發展,建設和諧社會逐步成為現代社會的最高追求。因此,建設“和諧校園”,必須從學校文化建設入手,喚起教育者的文化意識,立足於學校實踐,着眼於學校未來,積極構建開放、民主、和諧的學校文化,全面提升學校的文化品位。

客觀務實的辦學理念

和諧是一切事物發展的核心。和諧即美,它是一筆可供開發的精神財富。在學校教育中,通過和諧去尋求一種秩序,使學校與社會、家庭達成默契,形成合力,真正發揮出“育人”的整體效應。

蘇霍姆林斯基説過“學校領導首先是教育思想的領導,其次才是行政領導。”辦學的“理念”是學校文化的靈魂,它源於這所學校的“傳統”,又不拘泥於它的“傳統”。它是在宏觀把握教育發展方向的基礎之上的微觀思考,對學校的教職員工具有一定的凝聚力、感召力和生命力。同時,它又要具體可感,具有可操作性,易成為大家認同的目標,與教師的發展追求、學生的發展需求相融合,貫穿於學校各項工作的過程中,被全體教師認同和追求,逐步積澱為學校文化。蔡元培先生倡導的北大辦學方針“思想自由、兼容幷包”,影響着所有進入北大的人,歷經百年不衰,與時俱進,至今已成為北京大學發展的靈魂,北大也逐漸成為中國一個傳播新思想、新文化的中心。

以“和諧”為理念的學校文化,它既要體現學校的個性,又要具備社會發展的時代性,它是學校發展的靈魂,也是學校追求的終極價值。

以人為本的制度文化

“和諧”並非漠視“矛盾”,“和諧校園”同樣需要人本科學、和諧民主的制度保障。

學校建設人本民主與科學規範相一致的制度文化,目的是讓所有成員工作生活在一個規範有序又富有人文氣息的環境中。在這個環境中,領導與教師、教師與教師、學生與老師,相互尊重、相互理解、和諧融洽。其實質是強調以人為本的思想與科學管理手段的結合,建立以發展人的主體性,提升人的生命價值,富有人文情懷、創新活力與團隊精神的制度文化體系。讓組織中的成員儘量發揮出生命的潛力。它包括學校的教代會制度、教育教學管理制度、質量監控考核制度、學生的行為規範等。

學校制度文化是在日常管理中逐步形成的管理機構和規章制度,體現學校個體特有的管理理念、人文精神和運行效度。它的重點是建設之後的運行與參與。具體包括大家對學校制度文化建設的認同,它對每一個個體工作的主動性、創造性和實效性的激活。

和諧融洽的人文環境

首先是教師文化。一方面我們要優化、美化校園的外部環境,為教師提供舒心愜意的工作環境;另一方面要突出人文環境的建設,搭建民主平台,營造民主、平等、和諧的管理氛圍,讓教師參與學校的決策與管理,讓教師感到“家”的温暖,不以行政命令壓抑教師的個性,讓教師的精神和人格得到自由的舒展。在教學活動中,給教師充分的自主權,鼓勵教師建立自己的教育思想,支持教師進行教改實驗,形成自己的教學風格,讓教師時時刻刻感到自己是學校的主人。使教師的職業意識、角色認同、教育理念、教學風格、價值取向等,與學校的主體文化協調一致。濃郁而温馨的氛圍,嚴謹高雅、務實進取的精神應成為學校文化的主流!

其次是學生文化。沒有學生參與的文化,不能稱其為學校文化。建設個性完善、人格健全的學生文化,關係到學校培養的人才“規格”。從內容上説,學生文化包括德育文化、學習文化、綜合實踐活動文化、文娛體育和審美文化、生活與心理衞生文化等。在學生文化建設的實踐中,應堅持“育人為本”,堅持發掘人的創新潛能與弘揚人的主體精神相結合,使學生做到人格上自尊,積極向上求進步;學習上自主,主動參與和探究生活上自立,主動自理與服務;行為上自律,主動約束與反省。在具體工作中可以組織學生參與《學生手冊》的制定、參與學生社團的組織與管理、制定班紀班規等。

豐富高雅的校園文化

校園文化可分為基礎設施文化、自然人文環境文化等,它是學校文化的硬件,看得見,摸得着。校園文化建設內容具體包括學校建築文化的建設,如學校建築的佈局,各種建築物的命名,校門、大型壁畫、校史館的設計與修建;學校綠化與美化,如學校綠化景點、學校雕塑的創作設計與修建學校內部的陳設與佈置,如學校教學樓、實驗樓、圖書館等廳堂的陳設佈置,教室、走廊的佈置學校傳播設施,如學校標誌的設計與製作,校園網、黑板報、櫥窗、閲報欄、標語牌、廣播、現代信息技術方面的設備設置等。如果這些學校的硬件都具備獨特的風格和文化內涵,就能潛移默化地影響學校羣體成員的觀念與行為。

構建和諧心得體會 篇14

在經濟結構得到戰略性調整後,非公經濟得到迅猛發展,工人階級結構發生了明顯的變化,工會工作的領域、重點、對象、方式等也發生了深刻變化。面對新形勢,工會如何在構建社會主義和諧社會中努力構建好和諧工會,是當前擺在各級工會面前迫切需要解決的重要課題。

一、提高和諧認識,是增強構建和諧工會責任感和使命感的前提

要充分認識到服務大局是開展工會工作的首要任務。當前全市各級工會要緊緊圍繞縱深推進“對接長珠閩,建設新贛州”和實現贛州經濟社會科學和諧的追趕型、跨越式發展目標,積極行動起來,把全市工會幹部和廣大職工的思想統一到市委、市政府的重大正確決策上來;要充分認識到工會工作是實踐黨的執政理念的內在要求。堅持把代表和維護廣大職工利益作為工作的出發點和落腳點;要充分認識到工會工作是鞏固黨的執政基礎的重要途徑。在構建社會主義和諧社會中,工會組織應不斷創新工會組織設置,擴大工會組織的覆蓋面。

二、創新工作機制,是構建和諧工會科學化、制度化、規範化的重要手段

創新管理機制。各級工會要以制度建設為根本,進一步建立、健全各項規章制度,加強對各級工會的科學管理,用制度來進一步規範工會組織和工會幹部的言行。同時要進一步理順各級工會的關係,暢通聯繫渠道,加強對基層工會的指導。

創新維權機制。要進一步堅持完善工會與政府聯席會議制度,黨委和政府定期聽取工會對涉及職工利益問題的意見和建議,商討實現維護企業正當利益和維護職工合法權益的雙贏之策。要進一步推進協調勞動關係三方(勞動部門、工會組織、企業聯合會)維權機制建設,積極探索在鄉鎮(街道)、工業園區協調勞動關係三方機制建設。工會組織要積極參與政府涉及職工利益的重大問題的政策制定,從源頭上維護職工利益。要進一步健全集體合同和工資協商機制,把工資集體協商工作作為維護職工經濟權益的重點來抓。要健全職工民主管理機制,完善職代會、廠務公開制度,努力保障職工尤其是非公企業職工的民主權利,切實維護職工羣眾的合法權益。

創新生活保障機制。各級工會要教育引導職工積極參加社會保險,督促用人單位為職工辦理社會保險和及時足額交納社保資金。要進一步抓好“和諧幫扶”工程,不斷完善困難職工的救助機制,切實保障職工羣眾的利益。

創新財務管理機制。各級工會要建立規範合理、協調有序、公開高效的工會財務管理體制和運行機制,還要構建工會經費收繳的長效機制,不斷完善財政、地税代收代徵的收繳機制,進一步加強對工會經費收繳和使用的審計。

創新工會活動形式。各級工會要在建設和諧社會中,積極參與黨委、政府開展的主題活動,以提高職工羣眾素質和工會工作水平為目的,不斷創新工會活動的內容和形式,充分利用工會的宣傳工具和陣地,廣泛開展內容豐富形式多樣有益於職工身心健康的文娛活動,豐富職工的精神文化生活。

三、打造工作品牌,是構建和諧工會生命與力量的源泉

打造以工促農品牌。各級工會要根據市委、市政府提出的新農村建設工作大局要求,做好組織和引導企業與農村結對幫扶工作,讓企業從信息、資金、技術、人才等方面進行有效的支持新農村建設。要結合農民知識化工程,發揮工會職工學校的作用,進一步加大對農民工的技術技能培訓,切實提高農民工的素質。並把工會的觸角延伸到農民工階層。

打造勞動競賽品牌。各級工會要緊緊圍繞全市經濟的總體要求和主要任務,深入開展以崗位技能、安全生產、技術創新、爭先創優等為主要內容的建功立業競賽活動,培養一批智慧型的“金點子大王”、“技術帶頭人”、“職工發明家”,積極組織廣大職工羣眾參與“構建和諧贛州、實現新的跨越”建言獻策、建功立業活動;開展“建功立業”先進集體和先進個人的評選活動。

打造網上工會品牌。市總工會要適應網絡時代對工會工作提出的新要求,建立“贛州市工會網”,使之成為聯繫企業與職工、工會與職工的新平台,成為全市工會幹部交流經驗做法、學習業務知識的新園地,成為工會發布維權信息、做好維權工作的新載體。

四、強化自身建設,是構建和諧工會的組織保證

要強化工會的組織建設。要按照擴大覆蓋面、增強凝聚力的總要求,進一步加大工會組建工作,在工會組織體系、組織形式、組建方式等方面進行大膽創新,着力推進非公有制企業工會組建工作,把包括進城務工的農民工在內的職工羣眾最大限度地組織到工會中來。要立足羣眾組織的特點,抓住增強基層工會活力這一重點環節,把促進企業發展與維護職工權益有機地統一起來,努力在組織職工、動員職工、依靠職工、服務職工上下功夫,不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力,把我市工會建設成為密切黨與職工羣眾的橋樑紐帶,團結動員職工在縱深推進“對接長珠閩,建設新贛州”中發揮主力軍作用的羣眾組織,推動贛州經濟社會和諧建設的重要人民團體。

要強化工會幹部隊伍建設。要配好配強工會領導班子,真正把優秀的幹部選拔到各級工會的領導崗位上來。還要廣泛吸納人才,拓寬工會幹部的來源渠道,建立一支專、兼職和積極分子相結合,結構合理、素質優良的專業化、職業化、社會化工會工作者隊伍。要加強對工會幹部的學習培訓工作,組織廣大工會幹部認真系統地學習工會業務知識、現代經濟、科技、社會管理、法律法規等相關領域的知識,全面提高工會幹部的業務、理論素質。

要強化工會幹部的作風建設。各級工會組織和廣大工會幹部要進一步強化羣眾意識,牢固樹立羣眾觀念,切實轉變工作作風,深入基層、深入職工,多到困難企業、困難職工中去,以深厚的感情傾聽基層單位和職工羣眾的意見和建議,關心職工疾苦,反映職工呼聲,為職工真心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,真正成為廣大職工羣眾的貼心人。

構建和諧心得體會 篇15

全面貫徹落實科學發展觀,加強社會主義和諧社會建設,需要切實有效地處理當前存在的若干突出問題,着力化解一些不和諧因素。中央關於“十一五”規劃的建議對此提出了一系列明確的方針政策,具有很強的現實針對性和指導意義。

當前,在就業、社會保障、醫療、教育、收入分配等方面,的確存在着較為突出的問題和矛盾,由此引發的議論也比較多。這些問題都涉及人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益,所以一定要在經濟與社會發展的全局中,按照統籌兼顧的原則妥善處理。為此,一個重要的前提是對諸多現實矛盾要有正確的認識和分析。在這方面,經濟與社會問題的研究者、理論宣傳工作者及媒體工作者尤其應當以真正的社會責任感和科學態度,正確地提出並分析問題,從而正確地引導社會輿論,否則不僅無助於解決問題,而且會從消極方面影響社會和諧。

正確認識現實矛盾,首先是要實事求是地認識現狀。例如收入分配,需要高度重視並正確處理收入差距擴大的問題,但對這種差距的實際狀況,包括羣體、行業、地區、城鄉的實際收入差距及其趨勢,要通過深入的調查研究作出合乎實際的分析評估,正如不少經濟學家所做的那樣。相反,如果籠統地以“貧富懸殊”、“兩極分化”等詞語和其實對之不甚了了的“基尼係數”、“國際警戒線”等等,在大眾傳媒上作聲調高亢的空泛議論,思想彙報專題則是頗為不妥的,是對社會情緒的一種誤導。再如對與此有聯繫的社會階層狀況的評價。十六大提出了包括工人、農民、知識分子等以及社會各個新階層在內的“社會主義建設者”的概念,但目前在許多“專家學者”和“媒體寫作者”那裏,已幾乎不提這個概念,取而代之的是用一種簡單化的兩分法來概括當前中國社會結構的狀況,所謂“弱勢羣體”與“強勢羣體”、“窮人”與“富人”,並將二者對立起來,甚至以此作為對人劃線的善惡標準。應當嚴肅思考的問題在於:真實而不是歪曲地反映改革以來中國社會結構變動發展的狀況,有利於促進社會團結與和諧而不是起相反作用的,究竟是哪一種看法?是關於社會主義建設者的分析判斷,還是那種簡單化的兩極對立的看法?

正確認識現實矛盾,還必須實事求是地認識造成問題的原因。中國的改革很難,進入必須對舊體制的基礎和核心真正進行攻堅的階段以後,中國的改革尤其難。由於缺乏市場經濟的歷史與文化傳統,中國經濟的市場化很難,當要素市場上積累、集中了幾乎一切深層次體制障礙時,中國經濟的市場化尤其難。當前各方面存在的突出問題和矛盾都與這種困難有關。在這樣的情況下,把問題歸咎於改革和市場化,進而懷疑、否定中國改革與市場經濟發展的基本方向和戰略的那些議論會再次多起來,有些來自境內,有的來自境外,同聲相應。隨之而來的,是在意識形態上會再次引起一些複雜的情況。不是説改革不能批評,市場經濟不能批評,而是説有許多問題——突出地存在於要素市場、收入分配、企業改革以及醫療、教育等等方面——實際上是由於一些具有根本意義的改革受到阻滯以至不到位、不徹底而造成的;是由於一些具體的改革措施不正確、不穩妥而造成的;是由於一些來自舊傳統的非市場、反市場因素而造成的;是由於沒有按照市場經濟的內在邏輯和要求正確推行市場化而造成的,因此不能把事情顛倒過來,反而在一般結論上把改革與市場化指為各種問題、矛盾和弊端的根源,否定其方向、目標和基本戰略。改革開放、市場經濟,不僅挽救了中國經濟,使之走向空前的繁榮與發展,而且挽救了社會主義,開闢出中國特色社會主義的偉大道路,並實現了中國社會的劃時代的進步,這是當代中國的一個根本事實。在改革處於最緊要的攻堅階段,建立和完善社會主義市場經濟體制面臨種種困難和障礙的時候,以一些很具有社會鼓動性的言詞來否定改革、籠統反對市場化,會帶來怎樣的社會危害?是在人民羣眾中增強改革發展的信心和動力還是會瓦解它?是促進社會和諧還是會加劇社會對立?進一步説,果真把改革開放、市場經濟批倒了,批掉了,中國還能不能有現代化?還會不會有社會主義?這些,都是要敬請人們三思的。

建設社會主義和諧社會,意義重大而深遠。當前,努力促進社會和諧,重在切實有效地針對具體問題,協調社會矛盾。為此,一定要真正把思想統一到中央的精神上來,一定要從中國改革發展的大局出發,保持戰略上的清醒與堅定。只有這樣,我們才能正確地觀察和處理現實的具體的問題,從而真正有助於增進社會的和諧和廣大人民的福祉。

構建和諧心得體會 篇16

安全第一是電力行業永恆的主題,對於一個電力基建單位,必須嚴格貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,強化全員安全意識,建立長效的安全生產預警機制,促進安全生產持續發展。而班組作為企業中最基本的組成單位,乃是企業所有工作的落腳點,對於安全的管理工作,更要有一套適合自身特點的行之有效的措施來保證生產的正常化。筆者發稿時正值火電二公司連續6000天安全生產無事故,各單位正如火如荼的對基層安全生產的好的經驗總結推廣的時機。檢修公司襄樊項目部正是此眾多單位中的一員,怎樣激發、樹立生產人員安全意識並在生產中防患於未然呢?本人僅對班組基層角度談一些見解。

一、加強學習教育,強化班組安全意識

通過培訓、自身加強學習等途徑,不斷提高人員安全思想意識和技術素質,避免人為事故和異常。企業安全工作,重要的是讓“我要安全”的意識深入到每個人的心中,充分體現“我要安全”的自覺性主動性,逐步使廣大員工時時處處都把安全記在心上,落實在行動上,做到每個人都能“不傷害他人”,“不傷害自己”,“不被他人所傷害”。在企業內部創造一個充分體現“安全第一”的思想體現,使其深入到每個員工甚至家屬心中,形成一個互相監督,互相制約,互相指導的安全管理體系,變領導的強制管理為員工的自我管理,變領導的監察為員工的安全需要,從而向“我要安全”轉化,自覺的追求保護自己身心安全與健康。

1、班組是企業生產的“前線”,生產活動是以班組為基礎的,班組於是就不可避免的成“事故頻顧區”,因此,班組安全教育非常重要。作為基層班組可以定期組織學習,也可以在日常工作中潛移默化的對班組成員進行培養和影響。

(1)堅持每天“三會”的召開,即班前會、交接會、班後會,每次當班由班組長介紹工作環境、當天工作量、可能發生的隱患等。重點介紹可能發生傷害事故的各種危險因素,作好事故預想和應對措施。

(2)經常組織員工學習本工種安全操作規程和崗位責位和有關安全注意事項,使班組成員真正從思想上重視安全生產,自覺遵守安全操作規程,做到不違章作業,愛護和正確使用機器設備、工具等;介紹班組安全活動內容及作業場所的安全檢查和交接班制度;教育班組成員發現事故隱患或發生事故,應及時報告領導或有關人員,並學會如何緊急處理險情。

(3)使每一個班組成員都能掌握正確使用勞動保護用品及其保管方法和文明生產的要求。

(4)由安全員、培訓員進行安全操作示範,重點講解安全操作要領,説明注意事項,並講述哪些是危險的、是違反操作規程的,使成員懂得違章將會造成的嚴重後果。

2.班組的安全活動是提高廣大職工的安全意識和安全水平的有效途徑,也是安全工作的重要環節,因此,精心組織好每一次安全活動是非常重要的。本人認為,組織好一次安全活動必須聯繫實際,要目地明確,重點突出,精心組織,只有這樣才能使每一次安全活動收到事半功倍的效果。

在各種形式的安全活動中學習事故通報是一種重要的有效的途徑。在學習事故通報中,班組成員可以更直接更具體地瞭解事故是怎樣發生的,為什麼會發生,造成了什麼樣的後果,在自己的工作中應注意些什麼,怎麼注意,從而為安全意識的加強奠定基礎,在安全意識與生產實踐之間架起一座理性的橋樑。前事不忘,後事之師,學習同系統其它單位或本廠班組事故異常,甚至本班組身邊人的經驗教訓,動員全班組人人講、個個想、説身邊的人、講身邊的事、開展安全評估、危險點排查、事故原因分析、生命價值研討等活動,讓班組成員認清安全源於警惕、事故出於麻痺,認識到發生事故對己、對人、對家庭、對企業、對國家造成的嚴重危害和後果,不斷由淺入深形成安全工作氛圍。此項工作重點要讓班組成員通過分析事故發生的全過程,找出事故責任者因違反了哪些規程造成這起事故的發生。

(1)學習事故通報可以採取以下方法,通常可以起到良好效果:組織者可以首先向班組成員明確本次活動的內容、目的、重點和要求。然後組織者只讀事故通報的事故經過,而事故暴露的問題及反事故措施不讀,留做討論。大家聽了事故經過後,圍繞以下提綱展開討論:

1)事故責任者因違反了哪些規程、規定而造成事故發生的?

2)自己在平時的工作中是否也曾出現過類似的違規現象,今後應怎樣做?討論結束後,指明發言,其他人員如有不同意見再做補充。發言結束後,由組織者繼續讀事故通報中事故暴露的問題和反事故措施,讓大家對比自己的發言是否正確。最後小結:表揚積極發言者,結合公司實際,崗位實際,舉一反三,指出在以往工作中曾經出現的類似問題及今後工作中應注意的事項,以達到杜絕違章行為的目的。

(2)開展安全生產技能培訓。把安全生產培訓作為一項經常性行為,作為生產人員技術業務培訓的一個程序。通過舉辦安全生產知識培訓班、開展安全知識競賽等多種方式,組織生產人員認真學習掌握安全生產操作規程和技術標準。

二、制度落實,不斷規範具體行為

1、充分調動人員積極性,嚴格執行規章制度,把事故隱患消除在萌芽狀態。

在現場的日常安全管理中,全體班組成員通過公司各種獎勵機制,充分調動人員積極性,發揚主人翁精神,自覺遵守各項規章制度,將保人身安全、保設備安全意識落實到實際工作中。嚴格執行規章制度,落實崗位責任制是安全生產的根本保證,是班組現場管理的重要內容。

2、實際工作中採取必要措施,避免人身和設備事故。

加強專業安全技術的培訓,根據本工種、本崗位的不同特點與需要,學習和了解各種生產工藝技術、安全衞生知識、事故多發地點與部位、有毒有害物質的使用與防護、安全工器具的具體使用與操作等,使班組成員受到全員、全方位、全過程的專業安全技術培訓。

在實際的工作中提倡人員互相檢查,或者在操作人到現場操作之前進行提醒作好事故預想和預案,防止出現安全隱患或事故。

三、加強班組建設,提高班組的凝聚力和戰鬥力

加強班組團隊建設,形成良好的團結和諧的工作環境,也是保障安全的必須條件。

電力基建單位是一個工藝要求嚴格,各生產環節緊密聯接,協調配合的單位,因而發揮團隊的作用更顯突出。班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組進行,所以班組安全工作的好壞直接關係着整個企業成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力;只有班組成員人人做到“安全第一”,才能使整個安全工作無懈可擊。班組就象人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全部健康,人的身體才有可能健康,才能充滿旺盛的活力和生命力。

那麼在具體實際工作中,如何做好基層班組建設,從而實現我們的安全目標呢?

1、瞭解企業發展戰略,領會企業文化,根據自己的班組特色,逐步形成確立自己的班組文化。

2、制定公平合理的獎勵機制,對於工作認真負責、能夠積極查找設備缺陷和安全隱患從而避免安全事故的人員,應該給予重獎。

3、對於基層班組長應給予一定培訓機會,使其提高管理水平,能夠作到科學管理,充分調動大家積極性,即能做到嚴格管理,又不至於引起大家反感。

4、可以利用業餘時間組織一些體育、文藝、娛樂、休閒活動,從而增加班組成員的凝聚力和向心力。

近年來我公司不斷加強安全生產管理工作,不斷完善安全管理機制,大大提高了員工的安全思想意識和技術素質,連續16餘年計安全生產6000天,沒有發生重大人身傷害事故、重大設備事故、重大火災事故和交通事故。這是我公司堅持貫徹《電業安全生產規程》、《安全生產法》,不斷強化安全措施,杜絕違章,健全三級安全體系,層層落實,健全安全制度所取得的最好回報。“天道酬勤”辛勤的投入必將帶來豐厚的產出回報。同時隨着時代的進步和發展,隨着我國全面建設小康社會進程的推進,安全作為一種價值觀和構建和諧社會的全新理念,必將進一步得到高度的樹立和強化。這就需要我們不斷把成績看成過去,在實際生產中對安全長抓不懈,牢固樹立“安全第一,預防為主“的安全工作思想,紮紮實實做好安全工作,以迎接新形勢下新的挑戰。

構建和諧心得體會 篇17

工會如何切實做好新形勢下的困難職工幫扶工作,在關注民生中促進社會和諧呢?具體來説,就是努力實現“三個轉變”,形成“和諧幫扶”新格局。

由小幫扶向大幫扶轉變。工會幫扶工作雖然取得了較大的成績,但也存在一些問題。比如,元旦、春節送温暖搞得熱熱鬧鬧,而平時則顯得冷冷清清。再比如,幫扶救助項目單一,滿足不了包括農民工在內的職工羣眾的需求。有鑑於此,建議工會實行“大幫扶”的工作思路,把各種幫扶救助資源整合在一起,重組幫扶體系,打造“和諧幫扶”品牌,形成“和諧幫扶”新格局。在幫扶對象上,建議把原先只幫扶下崗失業職工和患重大疾病職工兩類人員,擴大到納入最低生活保障範圍職工,生活困難的全國、省、市勞模和五一勞動獎章獲得者,本人或家庭成員患重大疾病、殘疾、子女上大學、單親等原因導致家庭困難的職工,自然災害或其他特殊原因導致家庭生活困難的職工,再就業困難的下崗失業人員和有困難的農民工等幫扶對象。在幫扶項目上,把原先零散的、有關部門的幫扶項目整合在一起,形成生活救助、意外救助、助學圓夢、醫療救助和義診、互助互濟、職業介紹和培訓、農民工“一卡通”服務、法律援助、信訪調處和送温暖活動等幫扶項目。在組織架構上,幫扶中心與法律援助工作站、維護農民工合法權益投訴中心等機構合署辦公,並把女工部的女工維權、互助保險的理賠、經濟技術部的勞模慰問等職能納入幫扶中心。在工作格局上,把單一的送温暖活動和生活救助整合成生活救助、送温暖活動、法律援助、信訪調處等多項服務內容,做大做實幫扶中心服務平台,形成大幫扶格局。

由生活救助幫扶向綜合服務幫扶轉變。許多企業職工和農民工找上幫扶中心,往往不是要救助金,而是企盼工會幫助維護其合法權益。形成“大幫扶”新格局和開展“和諧幫扶”,將實行由單一生活救助幫扶向綜合服務幫扶轉變,在生活救助的同時,加大維護企業職工和農民工合法權益的力度。工作中,必須注重兩個結合:一是把幫扶工作與信訪調處工作結合起來。凡是有企業職工到信訪局上訪,可以及時掌握情況;對上訪職工提出的合理訴求,能及時作出答覆;對確有特殊困難的上訪職工,一經核實,幫扶中心將給予必要的救助。另一個是把信訪調處與法律援助結合起來。與司法局聯手,聘請常年法律顧問,辦好工會法律援助工作站。與法院合作,堅持職工維權合議庭制度,對職工合法權益受到侵犯的案件,及時受理,給予必要援助。

由坐班等待幫扶向跟蹤回訪幫扶轉變。以往困難職工上門到幫扶中心來,拿着企業或街道辦事處簽署意見的申請報告,找工作人員求助,經核實後發給其相應的救助金就了事了。這種一次性幫扶,不可能起到使困難職工滿意的效果。實行“大幫扶”新格局和開展“和諧幫扶”,就是改變這種做法,變被動幫扶為主動幫扶,變上訪求助為下訪施助,變一次性幫扶為全程幫扶,建立長效機制。