大班科學教案《彈力運動會》
初期教育應是一種娛樂,這樣才更容易發現一個人天生的愛好。今天小編就給大家帶來大班科學教案《彈力運動會》,歡迎大家參考。
活動目標:
1、通過觀察與實驗,使幼兒進一步感知不同物體的彈性現象。
2、培養幼兒觀察的敏鋭性。
活動準備:
皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動物標靶、自制彈弓(每人一個)、紙製子彈等。
活動過程:
一、拍一拍,捏一捏,感知不同物體的彈性。
1、幼兒自主選擇一個皮球跟着音樂拍球,其中有些皮球是沒有氣的。
2、誘導幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球,共同找出原因,知道皮球打了氣會彈得高,原來空氣也有彈性。
二、找一找生活中有彈性的物品。
1、在一大堆物品中找出有彈性的物品。
(如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。
2、在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。
如彈簧牀、海棉枕頭、沙發、牀墊、吹氣救生圈等。
三、玩一玩
1、橡筋的一端系在中指上,另一端系一隻小球,並用同一隻手拿着球向下投,用手掌收回小球。
2、橡筋一端繫着中指,然後一隻手拿着球向前投,隨後收回,重複投擲,可投向目標處。
3、固定橡筋一端,另一端手拉着小球,拉到一定的距離時放手,讓球反彈回去,超過固定物的.高度。
4、將長橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上,然後用球拍向上拍打小球,讓小球彈上去又拉回來,反覆拍打。
四、遊戲
1、看誰射中靶。
用力投擲玩一玩中的小球,使橡皮筋拉長,讓小球能打中相隔一定距離的動物標靶。
2、看誰彈得遠。
(1)一手握小彈弓的把柄,另一手用紙製子彈拉緊橡筋,然後放手,讓子彈彈出去。
拉得越緊,子彈彈得越遠。
在地上按一定距離畫三條線,超過最遠一條線得3分,超過第二條線得2分,超過第一條線得1分。
(2)注意事項
小彈弓不要對着別人。
可分別採用集體活動、分組活動和自由活動的形式。
五、拓展思路
彈簧紙偶:先把一張大的長方形紙捲成筒狀,然後在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。
用另一張小紙條來回摺疊,折成彈簧狀,要求折得整齊。然後把紙筒粘在彈簧狀紙條上,用手輕輕一按,它一會兒變矮,一會兒變高。
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