實用的策劃方案模板合集6篇

為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的策劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

策劃方案 篇1

　　一、推廣目的

1、讓目標消費羣在最短的時間內認知新產品的功能、效果，縮短新產品推廣期的時間長度，儘快進入成長期，創造效益。

2、使目標消費羣產生試用的慾望，並逐步將其培育成品牌忠誠者。

3、提高品牌知名度和美譽度。

4、提高現場售點的產品的銷量。

5、鞏固通路經銷商的客情關係，搶佔通路、終端的高鋪貨，提升經銷商的信心和積極性。

二、前期市場調查

本次市場調查主要是為××電動車上市推廣提供科學的依據。其調查內容、調查方式及調查地點如下表所示。

市場調查實施情況表

調查內容

1、管理層深度訪談

2、營銷人員小組座談或問卷調查

3、渠道調查：電動車銷售渠道類型及特點，知名品牌的渠道政策

4、終端調查：電動車銷售終端類型及特點，終端形象、終端陳列、終端導購、終端促銷活動等

5、經銷商調查：經銷商基本情況、代理品牌數量及銷售情況、對當地電動車市場的認識、是否有經銷新品牌的計劃等

6、消費者調查：對電動車的認識、熟悉的品牌、影響購買的主要因素等

調查方式深度訪談、問卷調查、小組座談走訪調查、二手資料等

調查地點________________________區域

三、產品策略

1、產品定位：品牌定位於中高檔系列。

2、價格策略

(1)利用專賣、加盟保持直接用户價格統一，利於品牌形象的建設。

(2)保證經銷商一定的高利潤，可以吸引更多的經銷商加入，提高市場拓展速度。

(3)產品價格介於目標市場上的小品牌與大品牌之間。

四、產品推廣

1、廣告方面

本公司針對××牌電動車推出的廣告，主要強調產品特性、實用價值及品牌差異和消費者所能得到的利益。

電視廣告以省級台和縣級台為主;報紙廣告主要是為招商和促銷活動的前期造勢，同時充分藉助行業雜誌和行業網站對本公司生產的××牌電動車進行宣傳，以達到如下效果。

(1)在市場中建立產品知名度和激發購買興趣

(2)提升企業及品牌形象

2、促銷

在節假日或週末進行促銷活動，活動採取多種形式，達到提高××電動車的知名度及銷售額的效果。

3、事件營銷

(1)贊助有重大影響的活動

(2)為相關羣體免費提供電動車

五、電動車上市安排

1、上市時間：______________________

2、上市區域：以北京、天津、上海、廣州為中心，向周邊地區擴展。

六、終端策略

1、將部分優勢終端建成4S專賣店，進一步提高××品牌的影響力

2、強化終端形象建設，提高終端銷售力

3、提高終端導購人員執行力

七、服務策略

1、開通服務熱線，妥善處理客户投訴問題

2、設計產品保修卡，建立客户檔案

3、定期回訪××牌電動車使用者，詢問客户建議，提高品牌美譽度，增強顧客忠誠度

4、重視售前和售中服務工作，提高顧客成交率

八、相關部門職責

1、招商部：主要負責整體招商方案的制定，招商活動的執行。

2、市場部：主要負責市場調研、營銷策劃和廣告管理等工作。

3、銷售部：主要負責產品的銷售、行業一線信息及客户反饋意見的收集。

4、物流部：主要負責零配件的採購、產品的配送。

5、客服部：主要負責客户關於產品技術方面的諮詢、產品售後服務工作。

九、工作進度安排

略

策劃方案 篇2

法制是一個靜態的詞彙，是一國現行的全部法律制度的總稱,法治是現代市場經濟和民主政治的一個核心特徵，在中國從“人治”到“法治”的偉大變革中，法律在中國社會生活中的地位不斷提升其作用越來越大，法治已成為中國現代社會最顯著的特徵之一。

中國法制節目的發展是隨着中國法制化進程的腳步前進的，以普法為目的而誕生的法制類節目現而今卻對中國的法制化建設起到了不可估量的作用，甚至可以説中國的法制節目已經成為中國法制建設中不可缺少的一個重要組成部分。 但在法制類電視節目發展的過程中也展現出了許多其他電視節目中從未出現過的新問題都亟待我們去解決，這些問題不僅僅是電視節目的問題同時也是中國法制化建設的問題，構築新的中國理念下的法制化建設，隨着中國法治化建設的不斷深化完善，法制類電視節目也會向着更深入更合理的方向發展。

一、法制節目的特點

1宣傳社會主義的法律制度，普及法律知識，幫助人們形成、增強法律知識識、法制觀念引導每一個公民學法、用法、守法。

2及時報道我國法治建設新成就，增強人民建立健全社會主義法治社會信心。它所報道的大多數案例或可能發展為案例的事件，都是生活的非常態，所反映的內容大多是涉及到違法或犯罪等社會陰暗面或醜惡現象，而這些社會的非常態是老百姓不太瞭解又不常見到的，但又與自己的生活密切相關，具有真實性、時效性、客觀性、新鮮性、知識性、接近性、顯著性、趣味性、懸念性、衝突性等特徵。

3反映當前法制建設中存在的問題，傳達公民對當前法制建設的意見和建議，從而推進我國法治建設的進程。法制類節目通過剖析一些具有普遍社會意義的典型事例，不僅使受眾瞭解相應的法律知識，從中明白爭議問題的因與果、理與虧、是與非，更為重要的是使觀眾通過案例，透過現象掌握分析解決問題的方法，抓住問題的精神實質，領悟法律的精髓。通過編導的篩選，選擇一些發生在老百姓日常生活中，似是而非、容易模糊的界限的.案例，用電視專題節目的形式來製片，使之更貼近觀眾，更有趣味性和教育意義，這種日積月累的普法教育，能使觀眾的法律意識得到大幅度的提高

4主持正義，揭露違法行為，維護社會主義法律，以輿論力量維護人民權利和社會穩定。

二、電視法制節目出現的問題

1法制節目內容和形式同質化 以央視兩檔知名欄目《今日説法》和《經濟與法》為例，就能看出法制節目的同質化。《今日説法》與《經濟與法》兩個欄目的節目選題重疊率達到了76%，涉及的領域大致是婚姻糾紛、情感糾葛、贍養與繼承、產品和服務質量糾紛、醫患糾紛、侵犯名譽權、交通事故、政府機關行政不作為等。 長此以往必會影響法制節目的生存與發展，容易對觀眾造成法制節目都如此不外如是的感覺，造成審美疲勞。

2選題的狹隘性 各個法制節目為取得收視率，皆將眼光瞄向了各種大案要案涉及名人的案件，為爭取觀眾眼球，此種報道連篇累牘，而資料大多屬二手音像資料收視率可想而知，法制節目的目的是為了向公民介紹普及法律知識而這樣的報道本末倒置，忽略了節目本身的意義。

3過分追求節目中的案情介紹部分 某些欄目為了收視率將節目重心移至案情介紹部分，將犯罪分子的作案手段細節描述的愈發細緻，對人民羣眾特別是未成年人的心裏起到了消極作用，容易引發社會犯罪的誕生，而且相關記者在採訪時大多采用偷拍模式，已經有很多專家學者提出異議，新聞工作者也因為這些原因涉及到了新聞侵權案件。

4關注點在法律層面忽視道德 在電視台的節目選取中，他們更願意選取有動作感，抓捕犯罪的一些案件，在涉及到一些道德範疇的案件，就會顯得蒼白無力，甚至出現相悖的理論，顯示出我國法制節目在道德層面的欠缺，法制節目更要注重道德分析相比法律分析道德評判是法制節目較為薄弱環節。 欄目類型的同質化，法制類欄目要想在未來發展中取得更好的競爭地位,必然要在市場定位和策劃上提出更高的要求。

三、怎樣辦好電視法制節目

1找準節目定位電視法制節目應該找準節目定位，明確電視的根本特性是“娛樂”，縱然面 對的是法制類選題，有其特殊性，也不能讓其普法功能掩飾掉電視特性，娛樂本質，電視節目如果承載了過多的教育功能，在電視節目中讓觀眾心生疑惑，就意味低收視率，不利於電視節目的發展。但是，也不能讓“過度娛樂化”破壞了普法功能。

2注重節目的時效性、尤其是此時此刻發生的事情。 要培養一支快速反應的記者隊伍，及時將新發生的新聞事件做成節目，請嘉賓從法律的角度加以分析。這樣更有新聞性、時效性。

3提高節目製作水平 小片的製作要有故事、有情節、有衝突、有懸念，要能抓住觀眾眼睛和耳朵。在敍事方法上可根據題材的不同而有所變化，可以有順敍、插敍、倒敍、直切焦點、提出問題，可以講故事、聊天等不同方式來表現。

4發揮節目主持人的作用 主持人的作用是穿針引線，其在主持節目時是“雙面人”，既要考慮節目想説什麼？又要考慮觀眾想知道什麼？主持人的點評要通俗，不要用概念來解釋概念，用深奧的法理與專家對話。在總結時要親切、自然、機智、幽默，減少播報味，力爭用自己鮮活的、有個性的語言結尾。主持人要提高對現場氣氛的駕馭能力，串聯詞和解説詞中，要注重法律意識的呼喚和培養，而非一味地進行法律條文的説教。 5加強新聞行業自律機制，建立健全新聞管理機制。 中國法制類電視節目委員會的自治性管理與各電視台對法制節目的行政式管理形成一個良好的機制，促進法制類節目的發展的同時履行本身社會職能對我國法制建設進行監督，同時注意認清法制建設的需要引導輿論導向，掌握合理輿論尺度，實現法制類電視節目的定位，以實現民主法治下的社會主義建設為目的。6深化法制欄目的服務功能 可充分利用法制新聞節目的無形資產，對播出的節目可結集《案例分析》出版發行，另外，可組織一些法律承辦“觀眾來信”中的一些非典型的案例，使法制新聞節目成為真正為老百姓服務的欄目。

四、結論

法律的精髓在於維護權益的平衡。新聞單位在行使輿論監督權力的同時，要充分考慮被監督者的利益，儘可能保證各方面權利的平衡，只有這樣，才能真正為身身創造出一個安全穩定、寬鬆和諧的監督環境。

策劃方案 篇3

一、主辦機構

校青年志願者協會

（活動時主要交給一個部門負責，其他部門聽從這個部門調動，做輔助工作）

二、活動地點

在三棟小廣場設置報名地點及收集作品 申請三棟大廳展示獲獎作品

三、活動時間

（主要隨協會具體安排，建議在）四月一日~四月八日（其他組織定會拿愚人節做文章，我們就要推陳出新，舉辦新的活動） 從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品

四、 參與人員

全校有創意的同學

五、 活動主題

“勤動你巧手，書香滿校園” 或“創意無極限，書籤也精彩” （標語想的不太好，要大家一起改改）

六、 活動目的

1、激發同學們的創造力與動手能力 （雖然一枚書籤小小的，但是它也是藝術與創造力的結合）

2、宣傳可持續發展的觀念 （讓節約從小事做起 我們這次要求的書籤原材料主要是廢棄的硬質紙張或是普通紙巾，甚至就報紙也可。就靠同學們的巧手變廢為寶了）

3、宣傳志願者無私奉獻的精神 使志願者精神深入人心 （我們的主題將會有志願者這一部分 這樣就會將志願者的形象具體化抽象畫）

4、提高同學們的文化底藴，認識書的重要性 （書籤總會與書聯繫在一起，什麼書配什麼書籤嘛）

七、 場地設置

三棟小廣場 三棟大廳

（從四月一日開始宣傳，四月二日設置報名 四月五日截止 四月六日至八日評選優秀作品 四月九、十日展覽優秀作品）

八、 宣傳方式

宣傳部海報 報名點宣傳 食堂海報板貼告示 各班班長的通知。

九、 工作分配

辦公室：負責報名表的打英分發及參賽人員的檔案表格整理。

宣傳部：出一張海報 三張告示。

外聯部：負責申請場地、教室及獎品採購。

會員俱樂部：發動協會會員參與活動。（短信方式）

公益服務部：負責與圖書館聯繫 將獲獎書籤贈與圖書館。

十、 預計費用

一等獎100元 二等獎50元 三等獎30元

獲獎證書20份乘以2元

入圍獎 本子30份乘以1元

其他

共計200元左右

策劃書：xx

XX年3月9日

策劃方案 篇4

各位尊敬的長輩、同學、親愛的來賓朋友們：

大家晚上好!

今天我的心情非常的激動，有這麼多的親朋好友前來參加我的狀元宴會，在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

俗話説十年寒窗苦，我今天所取得的成績也並不能代表什麼，但是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學在學習上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時都蠻忙，但是他們都在背後默默的支持着我，關心着我，鼓勵着我，成為我身後最堅實的後盾，在這裏我想説上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”，在此，我還想説的是，我以後學習的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關心我，我一定會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切希望和各位來賓對我無微不至的關愛，優異的成績將是我對大家最好的回報。

謝謝!

策劃方案 篇5

一．目標

本學期我們要把本班創建成一個和諧班級，並且營造和諧氛圍，樹立良好班風，打造舒適環境，豐富班級文化。

班級的每位同學都有一個共同的目標，只有大家團結起來才能為這個共同目標不懈努力。

二．班級文化特色

1. 班名：和諧爭優班

2. 班風：創造良好的班風與勤奮的學風。

3.人際關係：建立良好的人際關係。包括師生關係 、 同學關係。

4.主題班會：定期開展特色主題班會課。讓同學自己策劃主持，培養學生積極性參與性，深化班會主題。

三．具體設想

1.制定班級口號和班主任寄語。使學生有了明確的方向和理解老師對他們的殷切期望。

2.實行餐桌式模式。

將本班同學分成6個小組，在學習，課內外活動等方面便於學生互相學習和競賽，達到相互督促進步的作用，同時培養團隊合作能力。

2. 定期組織同學進行演講比賽,下象棋比賽,跳繩比賽,講笑話等活動。通過這些活動培養學生的課外興趣。加強生生師生的融洽的關係。

3. 班級開設“文化角”、“讀書角”等學習專區。提高學生學習興趣，促進同學之間的互相交流與分享。

4. 兩週設計一個主題黑板報。針對每次主題班會內容設計主題黑板報。並由老師指導，學生設計編排板報內容形式，增強學生動手能力和協作能力，深化班會主題的意義。

四．實施步驟

1. 倡導良好的班風是建設和諧班級的基礎。開展了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班會課。 使學生懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，少説漂亮話，多做有益事，積極參加學校開展的各項活動，言行舉止文明得體、尊敬師長、團結同學，以自己的實際行動，從點滴做起，從身邊的小事做起，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明禮貌的國小生。

2.營造勤奮的學風是建設和諧班級的核心。一個班級只有良好的學風，學生才能共同促進，共同發展，共同提高。上課期間的紀律要保證,這是為學生提高學習創造條件。要求學生根據自己的實際情況，訂立一個切實可行的作息計劃。

3. 建立良好的人際關係是建設和諧班級的關鍵。同學之間要互相學習、互相監督、互相幫助。學生和老師之間多溝通交流，互相學習進步。

4. 班級要進行民主管理。人人都是班級的主人，每個同學都有自己的任務，充分發揮主人翁作用。如：衞生打掃、班級管理等。 班級文化建設對於班級的建設起着不可缺少的推動作用,它不僅可以豐富學生的課餘生活,陶冶學生情操。更重要的是有利於學生的健康成長。

策劃方案 篇6

　　一、參評條件：

1.普通話標準，口齒清楚，聲音富有感染力，表達能力強，有較強的文字功底和清晰流暢的表達能力;

2.有一定的舞台駕馭能力，臨場應變能力強;

3.五官端正，外形良好，氣質大方，有親和力;

　　二、參評對象：

全校各年級(每班選送二人，一男一女)

　　三、選拔流程：

1.班級初選：班主任在班級經過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報名表，參加學校評比。

2.學校評選：為保證公平、公正，現場進行抽籤，按抽籤號碼參加評比。

(1)自選項目

以主持節目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個節目參加比賽，時間為3分鐘以內。

(2)現場抽考

現場抽取短訊一則(短訊會準備若干份，根據年段特點，抽取短訊難易程度有所不同)，選手即時模擬播報。

3.選拔時間：(暫定)20xx年5月20日下午1:00開始

4.選拔地點：夢想劇場

　　四、評分細則：

1.語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調自然。

2.儀表風範(10分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。

3.現場感染力(20分)：有較強的現場感染力，能引起評委的共鳴。

4.主題內容(20分)：切合自身實際，符合國小生年齡特徵。

5.時間掌握(10分)：超過時間10秒以內不扣分，超過10秒以上酌情扣分。

6、整體效果(10分)。

　　五、備註：

1.學校本着公平、公正、公開的態度進行此次選拔，現場打分，擇優錄取，選拔結果將予以通告。

2."十佳主持人"將獲得聘書，作為校園電視台簽約主持人，在校電視節目中出鏡，主持學校各類活動。

3."十佳主持人"之外，對於表現優秀的其他選手給予"優秀主持人"稱號若干名。在校電視台、主持學校活動中優先考慮。