如何進行家校溝通
在教書育人過程中,老師與家長的關係直接影響教育目標的實現,必須建立良好的關係,才達到協調關係,通力合作,共同育人的目的。下面,小編為大家分享進行家校溝通的`方法,希望對大家有所幫助!
家校溝通必須遵循的兩個基本原則:
(一)尊重原則
關鍵詞:態度平等 肯定孩子“受過者”
(二)協作原則
關鍵詞:主動 專業 站位意識朋友
家校溝通要講究方式方法
1、對“溺愛型”家長要重説服
2、對“放縱型”家長要重事實引導
3、對“打罵型”家長要重勸告
4、對“隔代”家長要重尊重
家校溝通的主要途徑
(一)通信聯繫
1、“家長聯繫本”不等於“作業記錄本”,
2、“個性留言”優於“羣發”。
(二)家訪
1、普遍進行家訪
2、捕捉家訪時機
3、家訪要能夠落到實處
(三)家長會
1、交流式
2、對話討論式
3、展示式
4、專家報告會
5、聯誼式
(四)理性對待臨時性會面
慎重其事,端正態度;
專心聆聽,瞭解感受;
表示理解,肯定用心;
心平氣和,表達關心。
擺在關係
一、老師與學生家長之間是一種十分重要的合作關係
二、老師與學生家長之間是一種互相尊重的平等關係
三、老師與學生家長之間應是一種純潔的服務性關係
案例
一次有個學生犯了錯誤,老師立即打個電話給家長,氣全撒到大人身上,家長又把火氣帶回家中撒在學生身上,學生根本沒得到正面教育。第二天,學生甚至是帶着怨恨的眼神看着老師。這樣的做法是失敗的,不僅沒教育好學生,而且與家長的關係也搞砸了。
作為班主任習慣了嚴厲的教育學生,無論對誰講話都喜歡用教育人的口氣,對家長也不例外。居高臨下的訓斥、埋怨的作風,影響着教師和家長對學生的教育效果。所以,班主任首先要尊重學生家長 。
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