實用的策劃方案模板集合7篇

為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編為大家收集的策劃方案7篇，歡迎閲讀與收藏。

策劃方案 篇1

一、活動主題：團結合作、運動健身

二、活動地點：龍泉陽光城

三、活動時間：20xx年3月27日

四、活動具體時間安排：

09：00 -- 各隊隊長清點人數

09：05 -- 從公司出發

10：00 -- 到達目的地

10：05 -- 開始集體趣味遊戲活動

a、火車賽跑

b、跳長繩比賽

c、過龍門

12：00 -- 午 餐

觀湖餐廳

3：30 -- 體育活動

保齡球1個道

羽毛球2個場地

乒乓球2個桌

網 球1個場地

壁 球1個場地

18：00 -- 晚餐

18：30 -- 返回成都

五、注意事項：

1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、着方便運動裝。

2、羽毛球、網球項目需付租拍費，有拍者建議自帶。

策劃方案 篇2

一、指導思想

實施自主招生，要有助於學校科學、合理、有效地選拔人才，有助於促進中學全面實施素質教育，有助於體現考生與我校依法自主雙向選擇的平等權利為目的，逐步建立和完善與我校辦學特色和人才培養目標相適應的多元化選拔錄取機制。

二、招生原則

堅持自主、自律的原則；堅持科學選才、體現特色的原則；堅持公開、公平、公正、擇優的原則；堅持學校負責、省教育考試院監督的原則，規範自主招生的各項工作和操作程序。

三、組織領導

學校建立自主招生領導機構和相應的工作機構，以保證自主招生工作的順利進行。

（一）成立自主招生工作領導小組。由黨委書記和校長擔任組長，分管校領導和職能部門、有招生專業的分院的負責同志任副組長或成員（組成人員名單見附件）。主要職責是：全面負責自主招生工作，制定招生政策，確定招生計劃，制定實施方案，討論決定招生重大事宜。

（二）建立自主招生工作機構。由學校分管招生和教學的領導、相關職能部門、教學分院負責同志組成（組成人員見附件）。主要職責是：根據招生方案和實施細則開展各項工作，制訂相關制度（經批准後組織實施），處理各招生環節的日常工作，研究決定在招生過程中的技術性問題。

（三）學校將根據需要，成立自主招生考核專家組，成員由相關分院領導及專家組成。負責制定本專業自主招生考核方式及考核內容，負責對本分院各專業申請者進行綜合素質測試，提出測試結果。

（四）自主招生監督，實行學校紀檢監察部門和省教育考試院雙重監督，學校紀檢監察處為自主招生的校內監督機構。

四、招生規模與生源範圍

（一）自主招生規模控制在學校年度普高招生計劃總數的5%以內。

（二）自主招生生源面向浙江省。

五、招生工作程序

自主招生工作按以下程序進行：

（一）申請報名。遵循考生本人自願的原則，採取網上報名和現場報名兩種方式。凡符合我校自主招生申報條件的考生必須認真填寫《浙江經濟職業技術學院自主招生報名表》，並隨帶學校推薦證明等其他相關材料，在規定時間內，統一到學校（杭州市下沙高教園區東區學正街66號）招生就業處辦理報名手續，申請材料不退還。

（二）資格審查。學校招生就業處根據申報條件對考生進行報考資格審查，審查合格者參加由學校組織的文化考試和綜合素質測試。

（三）文化考試和綜合素質測試。文化考試以筆試的形式，參照高等學校招生考試大綱的要求命題，根據專業歸屬類別的招生計劃的一定比例確定參加專業志願填報和綜合素質測試的名單，組織考生參加綜合素質測試。

（四）錄取。根據專業歸屬類別的考生文化考試結合加分因素和綜合素質測試結果，按照錄取規則從高分到低分擇優錄取。如生源不足，則不足部分轉到大學聯考統招計劃。

（五）公示。學校招生就業處負責將經學校自主招生工作領導小組確定的名單，在本校招生網上公示，公示時間為10個工作日。如無異議，報請浙江省教育考試院審查備案，辦理入學手續。

六、自主招生章程

（一）學校概況：（略）

（二）招生專業歸屬類別、專業、科類、計劃和學費標準：

（三）報考條件：符合當年大學聯考或高職單考單招報考條件，並已辦理大學聯考或高職單考單招報名手續，且在校期間無任何違紀處分記錄的高中畢業生，符合以下條件者：

參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關規定體檢合格。空中乘務、表演藝術（汽車營銷與模特藝術）專業體檢需按空中乘務專業的標準，詳見我校空中乘務專業招生簡章。

在報名資格確認時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業歸屬類別。

（四）考試與專業志願填報

由學校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質測試兩部分：

1、文化考試（總分450分）

（1）考試內容：語文、數學、英語。

（2）考試形式：筆試。

2、專業志願填報

按專業歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業志願的分數線，第二專業歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業志願的分數線。

3、確定綜合素質測試名單

允許每位考生填報兩個專業，按照專業志願優先的原則，第一專業歸屬類別根據該專業招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單，第二專業歸屬類別根據該專業招生計劃300%的比例從高分到低分確定一專業志願綜合素質測試名單。若一專業志願不足，則從二專業志願調劑（從高分到低分）。非調劑考生參加一專業志願的綜合素質測試，經調劑的考生則參加調劑的專業綜合素質測試。

4、綜合素質測試（總分300分）

（1）測試內容：考核考生的綜合素質和專業學習的適應性。

（2）測試形式：面試。

（3）測試方式：由學校綜合素質考評小組負責實施，考評小組由5—7位人員組成（設組長1名），按照實施細則制定的選拔測試標準（另文報批）進行考評，並由學校紀檢監察部門全程監督。

5、考（測）試評分

各專業考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質測試滿分300分，總分滿分750分。

6、加分政策

凡在高中段學習期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎上增加30—50分。

（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。

（2）在全國性學科競賽中獲得省級賽區三等獎者加30分；獲二等獎者，加40分；獲一等獎者，加50分。

同時符合上述多項條件者，只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現場確認時提供證明材料複印件，並查驗原件。考生加分須在學校自主招生工作領導小組會議上集體確認。

（五）錄取

1、按照公開、公平、公正、擇優錄取的原則。

2、各專業考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質測試成績和加分項三項合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經省教育考試院同意，轉入大學聯考統招計劃，在相應的批次錄取。

3、凡被我校自主招生錄取的考生信息，在本校招生信息網和浙江教育考試網同時進行公示，公示時間不少於10個工作日。

4、公示結束後，學校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經審核同意後向考生髮錄取通知書。已錄取的考生不得參加當年大學聯考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當年大學聯考及高職單考單招。

七、實施進程安排

20xx年2月19日前

完成自主招生方案的申請和報批工作。

20xx年2月25日—3月24日

做好學校自主招生的宣傳工作。

20xx年3月25日—4月6日

做好考生網上報名工作。

20xx年4月7日—8日

考生本人到浙江經濟職業技術學院進行報名資格現場確認。

20xx年4月9日

考生文化考試。

20xx年4月15日—16日

考生在學校招生網查分，如對文化考試成績有疑問，可致電登記核分。

20xx年4月18日

公佈專業志願填報的名單

20xx年4月19日8：00—16：30前

填報專業志願（在學校自主招生網上填報專業志願）

20xx年4月20日

公佈參加綜合素質測試名單

20xx年4月22日

各專業綜合素質測試

20xx年4月30日

擬錄取名單在學校招生信息網和浙江省教育院網同時進行公示，公示時間不少於10個工作日。

八、監督制度及違規處理

1、自主招生改革工作是深化高等學校招生錄取制度改革的重要舉措，招生考試工作人員要認真學習招生政策，自覺遵紀守法，堅決抵制不正之風，堅持“公開、公平、公正”原則，創造一個讓社會和考生滿意的選拔環境，確保自主招生工作順利完成。

2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問題，一律集體研究決定。

3、選派政策水平高、工作認真負責，作風正派、辦事公道，業務能力強的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。

4、凡有直系親屬當年報考高校者，要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。

5、學校紀檢監察部門要加大監督和檢查力度，並對招生錄取工作進行全程參與和監督，對發現和查實到違反招生紀律行為，按有關規定嚴肅處理。學校的招生工作主動接受省教育考試院和社會各界的監督。

6、考生個人應本着誠信原則向學校申請報考，如有以虛報、隱瞞或偽造、塗改有關材料以及其他手段取得自主招生報考資格的，學校將按照有關規定取消其報名資格；已被我校錄取或取得學籍者，學校將取消其入學資格或學籍。

7、其他違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。

策劃方案 篇3

一: 比賽名稱:

第六屆新生杯足球賽

二、活動主題:

足球魅力,感受校園温暖(環院足球,看中華國腳崛起);

三、主辦單位:

我們的大讚助商

四、承辦單位:

***********學院足球俱樂部

五、活動地點:

***************學院足球場

六、活動時間:

七、活動人數:

八、開幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前15分鐘入場

②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場比賽)。

(2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領導介紹……

(3)啦啦隊表演操

(4)裁判員隊入場

(5)運動員隊入場

(6)領導致辭

(7)運動員代表發言

(8)裁判員代表宣誓

(9)開球禮:創意……

九:主要製作:

十:賽請準備:

橫幅:12*08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響設備:一套;彩色噴桶:2個;數碼相機:2部

　　策劃方案 篇4

　　一、週年店慶的主體思路

藉此次司慶活動，大力向公司內部員工宣傳企業文化，回顧企業輝煌歷程，明確企業發展方向，提高員工企業自豪感，營造感恩企業。

　　二、活動的目的及原則

1、本次活動必須辦的有特色，內容積極向上，質量精益求精； 2、活動注意節約簡樸而又不失水準

3、彰顯公司發展精神、宣傳公司“上善若水”的企業文化；

4、激發員工企業自豪感，並讓他們在公司司慶之時體現出來，讓全公司員工一起分享； 5、明確公司未來發展戰略、目標，使員工思想達到與企業發展同步。

　　三、前期策劃方案

1、本週通知制定部門員工準備司慶當日發言稿，由行政人事部製作或蒐集公司成長曆程、大事件等影像資料（照片、視頻）；

2、計劃在司慶當日簽到時，由簽到員負責代表公司贈予每位員工一封感謝信。

3、本週完成前期司慶的酒店預訂工作含司慶當日布場計劃、相關活動需要用品的採買工作，條幅、影背牆的定稿，製作工作。

4、司慶當天時間安排大致為上午9：00備場（工作人員到位），9:00-9:40簽到進場，9:50-12:00主持人介紹到場領導、嘉賓、致賀詞，公司總經理講話，副總經理講話，優秀員工頒獎，員工講話，部門經理髮言：代表部門總結表態）12:00-2:00就餐，2:00-5:00唱歌

5、工作人員配置：簽到處2人，接待員2名，會場事務協調2人，影像音樂播放1人，主持人1人。

　　四、需領導幫助解決的問題：本週內確定司慶地點（另附酒店諮詢報價表），嘉獎人員名單，關於司慶禮物的種類與價格定向。

　　五、綜上為司慶前期策劃的活動思路與必要準備，請領導審閲、批示 計劃需要物品清單（遵循節約理想，公司有的.不買，公司沒有的適量買）

河北博鰲集團行政人事部

20xx-07-31

策劃方案 篇5

一、主題及宗旨

展示青春風采，反映校園生活，手持電視的精彩熒屏。

引領健康成長，促進全面發展，主流媒體的神聖使命。

二、定位及要求

學校和社會服務並關愛學生成長，家長和親友瞭解並參與學校教育。

報道達州市的各級各類學校資訊，傳遞教育界的五彩繽紛最新信息。

三、內容及表現

1、校園零視角：學校發生的最新新聞，黨和政府有關教育的資訊。10分鐘。

2、青春豔陽天：體育比賽、文娛演出、主題班會等的校園生活。10分鐘。

3、家長面對面：家長講述和評説家庭教育、社會教育和學校教育及其三者的結合。5分鐘。

4、名師支一招：各類名師就某一問題發表見解和提出解決的方法。5分鐘。

每個專欄設立一個主持人做播報和介紹，包括廣告在內欄目總長30分鐘。

四、採訪及編輯

1、外景採訪：現場報道各類新聞事件。

2、人物專訪：報道某一典型的人物。

3、觀眾互動：通過電話、短信、qq和網絡等方式使觀眾和節目互動。

每一次節目播放包括廣告插播共30分鐘（其中廣告3至5分鐘）。每天下午的18：30至19：00為首播，晚上的10：00至10：30和次日的下午1：00至1：30和為重播。

建議：

1、儘量採用學生喜聞樂見的方式介入。

2、針對重大節日，圍繞主題活動開展各種電視比賽。

策劃方案 篇6

活動目的：學期臨近結束，通過主題班會的形式交流複習方法，樹立自信心，以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動準備：班會設計課件

主持人：陳舒儀、彭洋、張培臻

活動時間：20xx年1月6日晚7：30～8：10

活動過程：

一、活動導入：

同學們，時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂，即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試，大家準備好了嗎?

二、活動開展：

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來越近了，還有3天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

無為者—— 放棄時間 有志者——贏得時間

閒聊者——消磨時間 求知者——抓緊時間

糊塗者——糟蹋時間 好學者—— 創造時間

自滿者—— 蔑視時間 勞動者——積累時間

2、聽一聽：

主持人：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——

甲：魯迅説：“節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。” 乙：魯迅還説：“時間就像海綿裏的水一樣，只要你願擠，總還是有的。”

丙：高爾基説：“世界是最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”

丁：華羅康説：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。” 甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

丙：工人説時間就是財富。

丁：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

3、議一議：

進行期末複習，才能使複習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法，可以互相説一説自己整體的複習方法，也可以談談自己某一科的複習方法。

4、小組內先互相説一説。

各個小組派兩名代表上來説一説自己的複習心得。

5、請語、數、英各科科代表上台介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念，語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理，記一記，做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背，真正地轉化成為自己的真本領。

5、在複習時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合，放鬆精神，該複習時認真複習，該休息時好好地休息。

7、儘量不要做太激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的遊戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心複習的良好環境。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，我希望同學們好好複習，在考試中能取得優異的成績，向家長、向老師彙報。

策劃方案 篇7

1、時間地點：

20xx年x月x日，市山公園。

2、參賽人員：

全體教師（當天上課、有任務者除外）、高三年級學生。

3、出發時間：

20年月日下午2：00乘車前往山公園。教師在正校門口上車，學生由班主任組織在本部北校門乘車，1—20班學生分乘1—20號車，剩餘學生則乘預備車（21、22號車）。

4、具體活動：

教師、學生到達山公園西門後，迅速在停車場前（公園內）集合整隊。比賽分兩組進行，第一組為教師，第二組為學生。教師組出發後5分鐘後學生組出發。參賽隊員按各路口指示牌（各路口有體育老師）指引完成比賽。教師、高三女同學登至第一座山峯為終點，男同學登至第二座山峯為終點（山峯）。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發放到隊員手中，獎品組按此頒獎。登山到頂後，所有人員應儘快下山到出發點集中，各班清點人數後由各班主任安排本班工作（學生不返校，就地解散回家）。

5、準備工作：

體育老師負責比賽線路的勘查和組織比賽，學生處、辦公室負責落實和公園的聯繫以及交通、獎品。

6、特別提醒：

時逢重陽節，登山人數較多，大家應特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。