2018學年第二學期品社備課組的工作小結
本學期,以公民道德建設實施綱要為指導,以愛國主義教育為主線,以集郵活動為載體,開展豐富多彩的集郵主題教育活動。圍繞學校新三年規劃,本學期繼續以集郵為載體開展豐富多彩的活動,把學校集郵特色與教育教學有機整合,營造濃郁的集郵文化氛圍,使校園洋溢師生活力,讓環境體現文化特色。
一、完善集郵管理網絡,保證集郵教育常規化
本學期,我校繼續健全學校集郵管理網絡,形成校長親自抓,集郵輔導員、集郵興趣組指導教師重點抓,大隊輔導員、美術教師配合抓的局面。併成立了校集郵教研組,對學校集郵工作開展深入研究。學校集郵工作計劃的落實與學校藝術教育計劃同步下達、同步實施、同步管理,做到組織、管理、落實三到位,使我校集郵工作、集郵活動經常化、制度化,使集郵更好地為學校藝術教育工作服務。
二、豐富集郵活動,活躍校內新課堂
①請進來。本學期,我們邀請上理工大學集郵協會的會長到我校作了題為《世界非物質文化遺產》的集郵講座。
②動手做。開展各層面的集郵活動,進一步增長全校師生的集郵知識,營造濃郁的`校園集郵文化氛圍。本學期,我校有計劃地結合市、區、校重大活動、節日、紀念日開展主題集郵活動,讓學生從中獲得成功的快樂。
201x年是我國實行改革開放四十週年。5月28——6月4日,結合改革開放40週年,水豐路國小開展了水豐第八屆集郵會。集郵會上,以“方寸美如畫 童心頌騰飛”為主題,引導學生從郵票這方寸天地,探尋我國改革開放40週年來的輝煌成就。
本次集郵會,圍繞改革開放四十週年這一主題,舉行了主題升旗儀式,全校學生製作了集郵知識卡、繪製手繪明信片並書寫寄語、進行了“我喜歡的一枚郵票”的演講比賽。活動中,同學們通過郵票這一載體,感受了祖國四十年來的巨大變化,用行動傳承和弘揚“海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”的上海城市精神。
水豐集郵會,嘗試對集郵文化進行廣而深的鑽研和拓展,充分體現了學校德育與集郵教育相結合的特色,豐富多彩的集郵主題教育活動,打造了一校一品的水豐集郵特色。通過開展這些豐富多彩的活動,有力推進校園精神文明建設,陶冶學生情操,給師生提供觀察美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地,將為水豐路國小營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,充分展示水豐師生良好的精神風貌。
此外,我校學生還參加了上海市第七屆中國小生“我愛集郵”系列活動,“童心繪中華,寄語頌騰飛”念改革開放40週年手繪明信片徵集;“絲路驛路”全國創意明信片設計大賽等各類既有集郵活動。通過這些活動,瞭解了上海改革開放40年來的輝煌成就,弘揚了社會主義核心價值觀。
三、務實集郵基地教育,拓展教育教學新空間
集郵具有綜合性、邊緣性特點,為了提升集郵和教學的互動關係,讓郵票走進課堂,我校鼓勵各學科教師主動把集郵內容作為自己課堂教學的輔助,凡能涉及集郵知識的章節都能在教案中體現滲透內容。通過與各學科間的整合,為集郵創造不斷髮展的空間和機遇,在活躍學科教育活動的同時,提升學生對集郵的感性和理性認識。
本學期,根據學校拓展課程計劃,繼續嘗試將集郵普及融於學校限定拓展課程中,在而、五年級中開設集郵課,納入週一下午的課表中,普及集郵知識。
在思品學科中融入集郵教育,在品社學習中,學生設計的集郵知識卡開拓了品社與集郵相結合的新思路。
四、依託興趣小組和集郵社團,培養水豐集郵骨幹
① 學校根據師資和辦學條件,開設郵票設計小組、集郵小組、集郵社團,為興趣組成員提供鍛鍊、展示的舞台,使他們成為水豐的集郵明星。本學期,集郵社團的成員參與了品社集郵小報的製作。通過這些豐富多彩的活動,大家不僅增長了集郵知識,更接受了愛國主義教育。
② 各集郵興趣組和社團做到開學有計劃、活動有記錄,資料有積累。
③集郵備課組,開展了4次集郵活動:有學生的集郵知識競賽指導,課本劇的創編排演,集郵會的方案設計和開展,校“六一“大隊集會暨集郵展示活動的方案和開展等。
五、創造條件,營造水豐集郵教育環境
① 各班建立集郵專欄並在班級網頁上開闢集郵角,使水豐網成為師生、生生、家長、社會彼此交流集郵知識、集郵心得的互動平台。
②主題活動均作展板展示,組織學生參觀,優化校園文化環境。
③本學期,我校學生還參與了上海市集郵協會牽線的“與台灣小朋友通信”活動,共有4人次參與了本活動。
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