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【必備】寫人優秀作文集合五篇

作文2.22W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫人優秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫人優秀作文集合五篇

寫人優秀作文 篇1

在7月夏季,一個小生命誕生在南寧了!她就是我的表侄女—小曉。

她,大大的眼睛一會看着我,好像想和我聊天,一會又看着窗外,好像在千絲萬縷一般;她的鼻子高高的,長着一張櫻桃小嘴,十分可愛!特別是她的小手和小腳,十分的細嫩滑白。她到這世界上也有十幾天了,24小時中都有22個小時在睡覺。月嫂説不能摸頭,因為頭腦還沒吻合呢!

有一次,我去看望她,她好像知道我來了,十分的.激動,拉着我的手不放,衝着我微笑,大家都説小曉十分喜歡我,我暗暗自喜。

就在這時,她先伸了一隻小手,接着又伸出一隻小手,我心想:她要幹嗎?仔細一看,哦!原來在伸懶腰呀,這小淘氣可真好笑!

過了一會兒,小曉睡了,我們也回去了,但小曉那可愛的模樣永遠記在我心裏……

小曉,你為什麼那麼可愛,可愛地讓人嫉妒,讓人喜愛。那是因為你是祖國的花朵,未來是國家的棟樑,我忠心地祝願你身體健康,快快長大!

寫人優秀作文 篇2

今天是個神祕而又詭異的日子,一向搞笑神經質的老費,今天不知道是不是完成的治療了。

一進教室既板着一張臉,又不跟我們打招呼。看來今天老費是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點,別讓他心中的怒火發泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點名”。老費死氣地説了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峯”,“到”。“段孜毅”,“到”。“周俊冉”,“到”。當點到大少爺王凱時,王凱卻有氣無力地回答了一聲:“到”。似有似無的聲音,真是嚇死寶寶了!“王凱!王凱!”老費帶説帶吼吼地看了一會兒,見沒有王凱的小身影便像個瘋子似的'衝到“淘氣包”楊粒面前,對楊粒進行了殘酷的“嚴刑逼供”。

“剛剛是不是你替王凱答到的。”老費這個表情活像一隻瘋狗。“沒有啊!”楊粒沉穩地説。“還敢抵賴,告訴你我早就想收拾你了。”“額……”我真沒有幫他答。”楊粒感到一頭霧水。老費見楊粒還不承認,便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看着楊粒被打得叫天天不應,叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時,王凱站了出來説:“老費,我在這!”原來王凱一直都在,果真是這樣!

老費見王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個老太爺,就差裝洗腳水了。拉着他的手,又是撫摸又是按摩,説道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對不起,對不起,讓我抱抱你!”聽得都起雞皮疙瘩了。

哎,老費,你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!

寫人優秀作文 篇3

我的國小老師是一位很年輕,很漂亮的女老師。她笑起來的時候,眼睛彎彎的,像月牙兒,同時,也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條,有一頭棕色的長髮,瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時,她對我們很嚴,但有時候,也刷點小幽默。他很關心同學們,也很關心我。

記得四年前的一天,我還正在上二年級,課間休息的時候,在操場上玩,沒玩多久,上課鈴就響了,我一蹦一跳的`回教室,可沒蹦幾步,我的腳就踩空了,扭了一下。當時我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同學看見了,扶着我進了教室。

到了教室,我還是不停的嗚咽着。我坐到了自己的座位上,把褲子掀開,哎呀,我的腳裸腫了一個小包,雖然這是個小包,但是卻給我帶來了萬分的痛苦啊!李老師看見我不停的哭,就問我怎麼了。我把事情的經過一五一十的告訴了她,李老師二話沒説,馬上揹着我去了西教學樓的醫務室。

雖然那是個寒冷的冬天,可李老師把我從東教學樓背到了西教學樓,已經累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥,又揹着我回教室。

在路上,我覺得老師想媽媽一樣,那麼關心我們,那麼愛護我們。我要靠在了李老師的肩膀上,感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一樣甜……

寫人優秀作文 篇4

我的心理老師——温老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學生生氣,哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。

雖然下個學期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有温柔又靜如水。

温老師讓我再告訴你幾個小祕密吧,

一:我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭,

二:在中學裏我有對一個男孩寫過情書,

三:我發現我喜歡上了温老師,以上的三個小祕密請你和我共同保密,温老師為什麼七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的'心理課不好?所以取消了您的心理課?

我想肯定不是這個原因,因為我覺得温老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什麼都好都是那麼的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那麼的文靜,温老師我還覺得你很謙虛。

寫人優秀作文 篇5

時間總是無情的,無情地在我們臉上留下了歲月的痕跡。回首,經歷的三年高中生活,發現最不捨的依舊是您——我最敬愛的老師!儘管如今您依舊不再我們的世界裏,但是再次回憶起往昔的話面,似乎您的音容笑貌依舊在我的眼前。

此時,我徘徊於自己黯淡的心境,懾懦這一切是否真實。為什麼?兢兢業業於三尺講台的您,卻早早地應了那落日餘暉的言語?直到現在,我都不知道您緘默於何處樂土。但我知道,您頭頂那配紅的殘陽,一定彌留着滿天的絢爛,在此我虔誠地祭奠您永安。

最後一次見到您,是在求學的途中,您還是騎着那輛破舊的自行車,您早早地發現了我,我帶着驚喜的目光叫您:“老師,您慢走!”您頻頻額首微笑,我看着您,消失在視野的盡頭。

那是一條泥濘的砂礎路,似乎浸染着血與淚的執著。

您已隨潮歸去,而我就是那聽潮者,覓着潮聲,我點點追憶您的過去,湧起的那盪滌乾坤温暖心田的漣漪,激起了我心中久違的情慷。

農忙時節,您在給我們上完晚自習後,還要趕回家,大家都在提醒您:“老師,您慢走!”隨後那輛破舊的自行車便發出吱吱嘎嘎的響聲,載着您瞞姍地離去,我們看見您那詢樓的身軀趣超地晃動着,很久才消逝在那條路的盡頭:

初春時節,伴着料峭的春寒,東方微白的殘夜您又匆匆地趕來;寒風刺骨的'冬天,您來到我們身邊,還沒來得及撣掉落在花白頭髮上的雪,就連忙“呵”着手問我們“冷不冷”。

我清楚地記得,您發生車禍後,腿上纏着繃帶,還來給我們上課,步履維艱地走上講台,每一節課您都汗流俠背,叫您歇息一會兒吧,您仍是固執地以您特有的毅力和勇氣繼續堅持。

一切的一切,讓我們靈魂震撼的事,太多、太多。當籬畔菊黃、楓葉染紅之時,一切都成了印記,而您的靈魂還在固執地延續着那一個夢,您就是那寂寞的守巷人。

那夜,您停滯在我的夢境中,您還是一臉的慈祥,也許是中瞭如水銀月的蠱惑。我卻對您默然無語,無法想象您慈祥笑靨的背後,是怎樣忍受那病痛的折磨。也許冷雨夜,您還在回憶我們這些淘氣包所做的那些令校長都頭疼的怪事,還在為我們作為全校最差班級學生的前程而歎息。

親愛的恩師,請您放心吧,我們已不再是那頑皮的犟小子,請您安息吧,靜靜地在這靜謐的月色中睡去吧!我會祈禱那塵寰,在今後的流光歲月裏,儘快風化掉您那重重的歎息。

哦,我最敬愛的老師,你曾經送給我的種子已經發芽了,也長出長長的葉子了。儘管如今的你已經不再了,但是我知道您在天堂裏也會看着它茁壯成長的,就像你曾經看着我們一樣!

標籤:寫人 五篇