以奔跑為題的作文（通用47篇）

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以奔跑為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以奔跑為題的作文 篇1

腳步不能到達的地方，眼光可以到達，眼不能到達的地方，精神可以到達。迎着風奔跑，追遂希望的陽光。

——題記

開學的鐘聲敲響，或許你應該感到迷惘。當坐在身邊的同伴不再熟悉，或許，你會感到孤獨。當往昔易如反掌的題目變得生澀難懂，或許你也會感到壓迫。但僅管如此，又何必垂頭喪氣。既然已經開始，就要準備起程，披荊斬棘，讓那些陌生身影成為你風雨兼程的夥伴。迎着風奔跑，讓所在難題匍匐在你的腳下。

奧斯特洛夫斯基曾説：“人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”。你準備好迎接那島嶼與暗礁了嗎?微笑面對困境，走出自己不凡的道路，蘇東坡是一個無可救藥的“樂天派”。被貶黃洲，他在船頭高吟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”他一生都在反反覆覆的官宦中浮沉，沒有沉淪，沒有放棄，一篇篇佳作流芳百世。這是一個讓人仰視的靈魂。有時候我們也應該做一個“樂天派”，迎着風奔跑，微笑面對八十一難。

為何要迎着風奔跑?風雨是柳瑟，彈奏出悠揚的旋律，觸動你的心絃，風雨是春露，點開智慧的花朵，釋放清幽的馨香;風雨是星光，點亮茫茫黑夜，指引人們的道路。自古以來，有多少仁人志士笑迎風雨。安史之亂，杜甫看盡家園這痛，嚐遍官場之黑。寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”風雨之中，我們不禁歎息。但古人經風雨，以梅蘭竹菊自歎，我們世人經風雨，也定要以古人雅士為鑑，迎着風奔跑，迎接萬難，笑迎逆境。

迎着風奔跑，無需回頭，既然選擇了前行，就只顧風雨兼程;既然選擇了歌唱，就讓世界聽到自己的聲音;既然選擇綻放，就要讓青春開成一片炫麗的風景。

以奔跑為題的作文 篇2

奔跑是一種速度，一種力量。

一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經寒冬，衝破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍天。

一滴小水珠，必須流入小溪’奔向江河‘匯入大海，才會永不枯竭，才能稱其博大。

一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經歷各種艱難和痛苦的蜕變，才能變成一隻美麗絕倫的蝴蝶，蹁躚於萬紫千紅的春天。

一塊隕石，它必須以奔跑的急速衝向遙遠的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恆。

鷹擊長空，魚翔淺底，象馳平原，駝走大漠……這無不是生命力量奔跑的極致。

於是人類祖先有了對原始力量的圖騰崇拜;人類神話中便有了夸父追日的壯烈與傳奇;人類有了奧林匹克競技場上體育健兒永遠的衝刺;有了海倫·凱勒雖然從小雙目失明、雙耳失聰，卻對光明對自由對七彩世界的不懈追尋與飛翔;有了史蒂芬。霍金終身癱瘓在輪椅上，卻從未停止對宇宙時空、對神祕物理王國探索的腳步……

於是，我們聽到了“天行健，君子以自強不息”的感悟與告誡;我們耳畔響起了“人，並不是生來註定要被大敗的，你可以消滅他，可就是不能打敗他”的堅韌與鏗鏘。

原來，生命的奔跑不僅是空間的，也是時間的;不僅要超越對手，更重要的是超越自我!

生命不息，奔跑不止。奔跑是蓄積後的爆發，是一種速度、一種力量、一種品質、一種質量和效率…

生活就是這樣，人生就是這樣，每當太陽升起時，就應該毫不遲疑地向前奔跑。

以奔跑為題的作文 篇3

奧運會場上我們領略了奔跑者的雄姿英發。身體略傾，肌肉緊繃，爆發出的無限力量和活力，化為汗水隨風揮灑。那奔跑是輝煌。輝煌背後自有它辛酸的代價。成為一個專業運動員，在我看來，最難跨越的坎坷並不是訓練的艱辛，而是破釜沉舟的勇氣。奧運會場上那一瞬的輝煌犧牲了多少壯志雄心而終不成功的默默無聞的運動員。當國旗飄揚起來的時候，我們看到運動員燦爛的笑臉。他們是英雄，他們奔跑的輝煌早就了祖國的輝煌，同時也造就了他們一生的輝煌。但是為了這一次奔跑的輝煌，他們賭下了一生。這是奔跑的極致。

我作為一個普普通通的中學生自是沒有那種奔跑的負擔，我所有的僅僅是艱辛的體會。國中時，因為會考體育有三十分，大家都不敢小看體育。老師規定，每天放學女生跑一千米，男生跑一千二百五十米。那三年夕陽下的一千米也成了我對奔跑最清晰的映象。我不想用詩意的語言美化它，如是説，甚至沒有奔跑的暢快，只是折磨。那個操場很破爛，跑步的時候黃沙漫天飛揚，好像颳起了龍捲風。腳下的路坑坑窪窪，踩着一些小石子或是絆到一塊大石頭難免來個嘴啃泥。操場在幾座山之間，正處在風口上，跑得時候阻力大的不得了，真實舉步艱難。我總是抬頭看天，藍藍的天上掛着幾縷青雲，心中默唸：堅持，堅持，快了，就到了。會考的時候當我以三分零四秒快於滿分成績二十一秒的成績輕鬆的那到那三十分時，我想應該把“折磨”改成“磨練”。所有的精彩只是回報。

以奔跑為題的作文 篇4

在槍聲響起的那一刻，我們開始奔跑。我們繞着操場奔跑，彷彿是正在用一個又一個堅實沉穩的腳印去尋找着生命的意義。追逐着時間的蹤影，終於在這一圈圈的預示着人生的鮮紅中，我們找到了自己。

脈搏從邁出腳步的那一刻，便開始跟隨着生命的節奏律動。風輕輕劃過臉頰，帶動一種微妙的聲息。提速，將風暢快的拋棄在身後，越過一個又一個對手。眼角看見一個身影，眼裏不禁閃過一絲喜悦，那是望眼欲穿時遇到一個對手的欣然。邁步於生命的隧道，終於在這一圈圈的好似年輪的棕紅裏，我們找到了自己。

喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒，眼眸中惟有終點依舊閃耀。汗水淋漓的滴下，滴落於奔向終點的沿途。知道了時間的寶貴，知道要與時間賽跑，知道要超越對手。感受着腳與地面的碰撞發出的有質感的聲音，彷彿是一個從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息，就好像時間從未忘記前進，即使路上有失落有悲傷。無論結果如何，總有太多的情緒，堵在那一圈圈妖豔的紅色面前，無從宣泄。

“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性，它是對生命的許諾和催促，是人生與時間進行着一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負，因為結果並不重要，最重要的是我參與了這場對抗賽，我延長了生命的長度，我增加了生命的寬度，我提升了生命的高度，我昇華了生命的精度。

時間如奔流之水不停流淌，奔跑結束，但我的生命還在繼續，奔跑亦不曾停息。

以奔跑為題的作文 篇5

“隨風奔跑自由是方向，隨風追逐閃電的力量……”一首動聽的《奔跑》激發了我們無數人的潛質，讓我們奔跑，去追逐屬於自己獨一無二的力量!

“我現在是我現在是否在奔跑?”是我們每一個人都應該問自己的問題。“奔跑時我們有沒有追逐到自己的力量?”是我們在奔跑後應該問自己的問題。如果你一直都在別人前面，但是你卻一直沒有超越自己的成績，那麼你也只是在原地踏步，並沒有奔跑。像你這樣，終有一天會被一直在你後邊奔跑的人落在後邊!

讓自己奔跑起來，開發原有的動力。不拋棄，不放棄，哪怕你是一隻蝸牛，終有一天也會到達終點，追逐到屬於自己的力量。

給你講一個關於奔跑的故事：

一天，蝸牛見到了急匆匆的小鳥。

“小鳥，小鳥!你幹嘛費這麼快啊?”

“我要趕去參加28世的婚禮。”

“我也要去，等等我好嗎?”

“就你這速度還想去參加婚禮，恐怕明年才能到吧!我要走了，再不走就幹不上了。”小鳥不屑的飛走了。

……

小蝸牛經過不斷的爬行，終於到達了婚禮。但他發現這已經是獅王29的婚禮了。

一心想要參加婚禮的小蝸牛，憑藉着自己的努力到達了婚禮。但卻因為種種原因，而沒有參加上獅王28世的婚禮，而參加了獅王29世的婚禮。這是意外的收穫。這正如我們的生活，只要努力奔跑，哪怕到不了預定的目標，也會有意外的收穫。

讓自己奔跑起來，追逐自己的力量尋找屬於自己的奔跑方向，努力奔跑，就一定可以成功!

以奔跑為題的作文 篇6

蔚藍的藍天映襯着大海，一簇簇白浪花不斷湧來。陽光下，我喜笑顏開地奔跑着，拋開一切煩惱。停下腳步，一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛，悶熱無比。

就像那個星期三。

陽光收斂着，白雲陰陰沉沉。我拿着成績單，垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個學期努力的結果令我大失所望，像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。

回到家中，母親出乎意料地説：“孩子，不要灰心。這次失敗了，並不代表什麼，因為今後還有更多的考驗和遙遠的路途等着你，加油。”

鼓勵的話語在我的耳邊不停地迴響。

是呀，是應該振作起來!我又抬起頭，重拾信念。猛烈的陽光照耀着灑脱的汗水，繼續奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的風吹過，我的嘴角劃出了一道優美的弧線。

我笑了。

母親也微笑着，帶我來到海灘。“敞開心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點頭，邁動着前進的步伐。微風吹拂着我的髮梢，浪花散發出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右，濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。

雖説這次的考試失敗了，但也不能一位傷心。應該重新抬起頭，奔跑在炎炎烈日下，因為，前方還有無限風景在等着我們呢!

就是現在!堅定內心，肆無忌憚地朝着一抹朝陽奔跑，與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!

以奔跑為題的作文 篇7

這幾天，文化廣場多了許多奔跑的身影，而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明天體育測試而揮汗努力，想想佔了70分的體育，那可是我們得拼命去贏的分啊！

自從月考後，瞭解到了國中一分差距巨大的懸念，我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象，什麼淑女風範在分數面前早就華為烏有，早飛到那安靜平和卻沒有挑戰的地方去了，跳遠186釐米艱鉅的任務給不少人信心來了狠狠一擊，但就這點挫折，怎麼可能會阻擋我們步入成功的道路呢？

我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開，後來眼看着別人都在一點點離滿分接近，我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分！”一次次吶喊助威才算開始了我的“練習之路。”

一連幾天，晚上做完作業，便來到樓下練習跳遠，我腦子裏想着體育老師提到的要點：雙手伸過頭頂，微微踮起腳尖，接着擺臂，半蹲，雙腿向前躍去。本以為和其他跳遠同學一樣輕鬆，可結果又十分不盡如意，少了身輕如燕，多了憨厚笨拙，落地時一聲巨大的“砰”一聲，又打消了我本來剛攢起的信心，第一次體會到了從引以為傲的山峯跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。

可比起難過，我更多的是不甘，與其無所事事的嚎啕大哭，不如整理好情緒多加練習，熟能生巧，做英雄也是一步步磨出來的呀！伴着動作更加標準，眼睜睜看着從一米四到一米六，從一米六到一米七，一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悦。

那麼明天的考核，我相信有這一股勁，一定能夠摘下別人拿不到的光芒。

以奔跑為題的作文 篇8

面前，瓶中插着的銀柳仍是那般的茂盛與蓬勃，暢快淋漓地舒展着的枝條、毛茸的繽紛的花苞，無一不在向我展示着那特有的生機與活力。

我將灼熱的眼光投向窗外，彷彿想要照亮那死氣沉沉的暗黑的夜空此時，我正大步地在一個山丘又一個山丘上奔跑着，直到天上出現星光，直到東方破曉，我就這麼一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成為一種形式，軀體也漸漸化開變成了紛飛的思緒。剩下的，惟有我那閃射的瞳仁中散發着的青春的活力！揮汗如雨，亦是酣暢淋漓

我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那麼長時間，怕是要熬夜做作業了！我倦倦地看着手邊那一疊又一疊習題冊，思緒又不由自主地脱離了軀殼，再一次飛向那些綠草茵茵的小山丘，再次飛向那些徐徐升起的明星，那些萬萬裏外閃爍的精靈！那些在冷峭的暮冬的黃昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在風中雨後的山頂永遠閃着的一顆、萬顆的明星！

眼前隱隱浮現出我奔跑的身影，我那痴迷的神情，眼前的練習交織、融合在了一起我努力地搖着頭，召喚着我的思緒。

愛上奔跑，愛上那橢圓形的跑道。邁開雙腿，大力向前猛衝之時，拋卻了一切宂雜，忘卻了一切憂煩。

愛上奔跑，一如愛上手中的紙筆，這是靈魂的傾訴，亦是一種宣泄。

愛上奔跑，愛上跑着的感覺，帶着蒼白的軀體，填充進一個五彩的雀躍的青春的靈魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇

以奔跑為題的作文 篇9

今天自己獨自出去轉了一圈，這是放假以來，自己出來的次數也還不過三次，這次出來主要是想鍛鍊鍛鍊身體。

在上學期間，一週就有三次體育課，在體育考試的三項中，跑步這一項是分值最高的一項，這次期末體育考試自己在八年級就跑進了1000米會考滿分線，這可把自己高興了好久。自己主要還是肺活量大，適合長跑，但要比短跑，自己在班裏雖然能排上前五，但確實拿不到第一了。我的偶像也是個長跑王者，他就是被稱為“萬米之王”的法拉赫，一個小時跑2萬米，簡直可以用恐怖如斯來形容。他在一次5000米比賽上，剛開始摔了一跤，一下子處於極大的劣勢，被人家甩了好遠，但令人沒想到的是，他竟然追上來了，並且得了第一。

自己也是怕一暑假後自己長跑第一的寶座就讓人給佔去，於是就開始出門跑步。一出門就踏厚實的土地上，腿也癢了。自己開始跑步，剛開始覺得身輕如燕，速度比自己考試時快一些，腦子裏是法拉赫跑步的姿勢。一連跑了四個路口，只是呼吸非常急促全身各處也沒什麼難受，出了一身汗，甚至還覺得全身十分舒服。

這個暑假自己不能浪費，不僅不能使體育退步，畢竟自己準備在開學之後再破一下自己的記錄。還要努力趕一趕文化課，同時為九年級的物理化學做準備。

以奔跑為題的作文 篇10

世界上唯一不變的，只有改變。浮華千般，流雲萬象。

年華絕非素火，歲月沒有靜安好。變故總會説來就來，如同仲夏的雨。雨水無情，天公不作美，霎時間，生活看起來慘淡無光。

如果你遇到了這樣的一場“雨”，你會怎麼辦？

我想我會努力奔跑。

事情總會朝着你所希望的那個方向發展，我堅信，這就是信念的力量。

我努力奔跑，不曾後悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰，努力爭取，不去畏懼。把胸腔填滿理想，等待着的未來就會充滿希望。

人生之所以不同，是因為我們的想法不同，是因為我們面對挑戰時的定義不同。

如果是你，你的選擇會是什麼？

就結果而言，還是積極一些來得好。

佛曰，欲知前世因，今生受者是；欲知來世果，今生做者是。

今天得到的生活和成就，是你昨天努力的結果；明天的一切，需要今天的努力和拼搏來實現。

不可否認的是，我們很平凡，平凡到無法被人察覺。那不是我們的低調，而是我們沒有高調的資本。

我們擁有生活，但我們不能維持生活；我們擁有父母，但我們的老爸不是李剛，更不是託塔李天王。

但是海涅有一句話説，自身體驗的幸福，比起含糊不清的盲信中長年醉生夢死的幸福要好得多。

於是我們去高興地迎接一次次的挑戰，去接受那些讓我們死去活來，刻骨銘心的挑戰。一次又一次，成功與失敗，淚水和汗水交織着體會。

不是我們沒有選擇，只是選擇了一天更艱難的路。

於是，我們期冀未來，奔跑向前

以奔跑為題的作文 篇11

奔跑，是因為心有所向，有追尋的目標，就如同夸父，因想要追日，所以奔跑。

心胸狹窄，是奔跑使之變成海洋；

血液冷腥，是奔跑使之變成暖泉；

脊髓脆弱，是奔跑使之變成堅硬無比的支柱！

對手讓我奔跑。人生路上從不缺少對手，是他們讓我們嘗試到成功與失敗的滋味，認識到自己的缺點與優點。從而完善自己，超越自己。是對手給予我競爭的目標，就如在跑道上，超越一個對手，心中的滋味是無與論比的，是他們讓我學會奔跑，勇於超越。

時間讓我學會奔跑。時間如流水，如飛箭，一眨眼便稍縱即逝。等到我懂事時，才明白時間的可貴，便痛惜過去瀟灑揮霍光陰的我是多麼愚蠢，多麼可恥。時間不是別人給的.，是自己擠出來的。於是，我決定與時間奔跑，做一個明智的人。

夢想讓我學會奔跑。我的夢想不大，卻支撐着我的整片天空。在通往夢想的大道無疑是漫長的，但我學會了奔跑，去不斷縮短距離。我想考上好的學校，於是我與知識奔跑，就如一塊無限容量的海綿瘋狂地在知識海洋中汲取；我想成為有修養之人，於是我與品德奔跑，用道德法律規範自己，文明用語，練就靜如止水的心，遇事不浮躁；我也想成為舞者，於是我與肢體奔跑，揮灑淚與汗水，也決不放棄。

心之所向，就在那路的終點，這終點並不遙遠，只要你學會奔跑，路會將你一直帶到那裏。

以奔跑為題的作文 篇12

楊瀾説：“我們雖然再努力也成不了劉翔，但不能不享受奔跑。可能會有些妨礙你的成功，但沒有人能阻止你的成長，這一輩子你可以不成功，但不能不成長。”

童年已經結束，我們的青春故事才剛剛開始，我的夢想也才剛剛開始。在我小的時候一顆舞台夢的種子在我心裏紮根，這幾天開始發芽了。

在我們的學校有一個社團——舞台社。當我看見那張巨大的海報的時候，我好像看到了希望之光，可是那希望之光沒亮一會兒，就滅了。因為入社要求，我要在兩天的時間以內學會一支舞蹈。我當時的頭腦裏一片空白，幸好我們班上有個會跳舞的同學，她走了過來摸了摸我的頭，説：“沒事，我們一起努力，今天晚上，你來我家，我教你跳一支舞蹈。”晚上，經過了媽媽的同意，我就與另一個同學去了我們的“老師”家。我覺的對於一個舞蹈零基礎的教育來説在一個小時內學完這個舞還是有點難度的，我們可以算是費了九牛二虎之力才學會了這個大約才只有三十秒的舞蹈，我們數了無數次的八拍，才算是初步掌握了這個舞蹈。我很自豪，我終於還是堅持下去了。但回到家，爸爸對我説：“你學這個舞蹈有什麼用？你進了舞蹈社有什麼用？你想上舞台有什麼用！”我感到委屈極了，我有想放棄了，可是，爸爸不能阻止我的成長，我就是要跳舞，就是要去舞蹈社，這有什辦法嗎？

沒有人能對你的人生道路指手劃腳，你的人生就是你自己的，想要做什麼事就去做什麼吧！讓我們的青春無悔。

以奔跑為題的作文 篇13

因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。

它就是我的學習之夢。

上國小時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班佈置作業，用紙做正方體、長方體等各種數學模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張。可是，我沒有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業了。我盤腿往地上一坐，雙手撐着沉重的腦袋。這時，我突然看到牀腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打着我那顆熱愛學習的心。

我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落裏。功夫不負有心人，我的數學模型終於做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。

媽媽下班回到家，看見我手裏的模型都是圖紙做成的，氣得二話不説直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎麼能説拆就拆呢？我氣不過，半夜裏又偷偷地做了幾個模型。

因為學習，我不曾後悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。

以奔跑為題的作文 篇14

人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多隻能算是散步，也註定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。

如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝着目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝着目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。

比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍症的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這麼努力，真令我們佩服。

再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蜕變的過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。

人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑並不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現自己的人生理想。

做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發光。

以奔跑為題的作文 篇15

“嘩啦，嘩啦”，我獨坐窗前，看着外面瓢潑的大雨，遠處的樓房，沒傘往家奔跑的人們，思緒飄遠了

10歲的那年的夏天，我一下子懂得了許多。

那天，雷陣雨，天上一會兒白一會兒黑，我當時同樣也坐在窗前，同樣看着窗外發呆。但是突然尖鋭的警報聲響起，讓我趕緊探出腦袋：一輛救護車飛快地疾馳入我們的小區，但因為違停汽車堵住了前路，所以沒一會就看見幾個醫護人員像是身手矯捷的特種兵那樣，一躍而下，推着擔架，也顧不得打傘，就朝我們這一樓衝了過來。

有人出事了嗎？出於好奇，我跑出門，看到剛才幾個醫護人員，渾身濕透地跑了上來，並且走進了對門的家裏，我把脖子往裏伸了伸，才發現對門家，地上竟然躺了一個人，再仔細一瞧，這不是萬大嬸嗎？她的女兒站在一旁，哭天搶地，而醫護人員早已做好了急救措施，將萬大嬸抬到了擔架上，並且貼心地覆了一個遮雨布，這才小心翼翼抬着擔架下了樓去。

雨突然大了起來，我跑回家站到窗前，雨聲不絕入耳，幾個醫護人員就這樣頂着這大雨，朝救護車一路跑去。看着他們似乎有些狼狽的白色背影，我覺得卻也高大，最後他們隨着呼嘯的救護車一起消失在大雨中。

獅子為了食物奔跑，羚羊為了生存奔跑，而雨中的這些白衣天使，是為了讓他人更好的活着，在和時間賽跑。

以奔跑為題的作文 篇16

“奔跑自由勇敢是方向，追逐那個閃電的力量,把浩瀚當作勇敢伴我身旁……”當我唱着這慷慨激昂的歌曲時，我的四肢似被激活般帶入那曾似努力拼殺過的戰場。

奔跑沒有勇敢的第一步是不會越走越熟、越走越穩，最終奔向那最後的一步。蛹如果不破繭而出，就不能化成美麗的蝴蝶；雛鳥不離開窩的羈絆，就永遠不能翱翔藍天；平緩的小河不從高高的懸崖上跳下來，就不能成為氣勢壯觀的瀑布。它們都是因為勇敢地跨出了一步，才成就了截然不同的自我，獲得了能夠奔跑的資格。

當你只跨出一步，懦弱與退縮讓你無法在跨出第二步、第三步時，努力與堅強成了你最有力的後盾，試着去使用它們，去把它們磨練得更加堅固，更加有力。

馬拉松選手在比賽時，當他們堅毅地跨出一步時，緊接着就是第二步，第三步，在途中，甚至上千步，他們都堅強地熬過去了，他們也試着去放棄，但那顆欲求奔跑的心，無法停止的思緒指使着雙腳，不放棄是他們的唯一宗旨。儘管前面的路曲折綿延，不過這不算什麼，明確的方向加上奔跑的熱情，有了這些，不管是什麼都不會停止他們奔跑的步伐。

他們堅信：希望就在前方。

奔跑，不只是身體上的運動，更是一種生活方式，一種人生姿態，一種精神，一種奮發向上的表現。

年輕的雄獅們！展現出你們矯健的四肢吧！邁出奔跑的步伐，跑向那光明、無際、幸福的未來吧！

希望就在前方，希望用奔跑去實現。

以奔跑為題的作文 篇17

生活中不能沒有自由，一但沒有你就會活在黑暗中直到你老去。自由的確往往被人控制無法快樂、開心。

自由，是什麼？可能這個疑問會使您會想，小時候是否想剛剛出生一樣快樂呢？沒錯，小時候也有許多往事很快樂，但那些是虛無的不值得的。一個人生活小時候的童年沒有像現在的人生一樣所以很虛無不真實，如果人生就像現在一樣可以快樂的話，那麼會很快樂。人沒有自由可能一輩子生活在陰暗中，你願意嗎？不願意是吧，那麼你一定快樂，雖然自由不能你一個人選擇但我們只要做到一點，那就是不能沒有“自由”這個詞。

想想小時候你為什麼怎麼自由呢，長大為什麼會被控制無法自由？也許這是你以後人生的剛剛開始，讓我們好好生活下去，不要很陰暗的活下去。你可以創建一個想法：一。需要有快樂的心情好好學習二。有良好的習慣三。必須好好聽父母的話，等這些也許你父母會比較對你的學習成果有信心，才有抽空時間給你點自由空間，一但慢慢積累下來才有自由，雖然不知道這個想法是否會對你往後的人生有所改變，但我相信自由不可能一輩子就怎麼受別人控制，所以我們要戰勝它，打倒它，不能屈服它！

其實我小時候也有這樣的經歷，因為不能自由常常在家裏好好學習。以此，我不再是以前的我。這麼多年了，我封閉的“自由”，解了又解還是很不願，希望後代們不要像我一樣這樣卑微的生活下去，一定要快樂。雖然封閉了但我還是一樣繼續創作，也有一絲絲快樂。願我們不能沒有“自由”！

以奔跑為題的作文 篇18

為何你如此沉溺昏沉，黑灰，一片混沌。為何你又如此熱衷鮮明，紅白，混沌中的亮點。你雙腕間纏繞着帆布護腕和班駁的金屬手鍊，抬起伸直的手指後面，堅定倔強又有些挑釁的，是你無所畏懼的眼神，黑色的眼線擋不住眸下如劍的凌厲，頸間的領帶系不住你奔放的靈魂！毫不搭調的白色T恤和紅色領帶，在我看來竟充斥着狂放的青春。

你迷戀奔跑，享受與空氣擦肩而過時耳邊的呼嘯和揚沙打在臉上似痛似癢的感覺。那時，我不解的看着你遠去的背影，“為什麼？”我問你，你説：“是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去。”我不懂。

也許，我真的是個笨小孩，有些是總是要比別人少半拍，不知不覺間我被那些強者不屑的追趕超越。時間滴答的恥笑，白色背景上爬滿的紅色交叉印記，在陣陣的疼痛下，我懂了，我終於明白你為何會選擇不知疲倦，不計成本的向前。

我不僅懂了，而且要和你一樣奔跑，把時間狠狠的甩在後邊。是口出狂言嗎？我不知道，我只想和你一樣，去跟隨一種信念。

過去的時間已經停駐在前方，我要和你一起去超越他，還給他曾經意味深長，如今給我力量的嘴角上揚。是時間飛馳而去嗎？不！不！時間停駐，是我們飛馳而去！

他們叫你朋克，一個也許我永遠都得不到的名字，可不管怎樣，接下來的日子，我會在搖滾強勁的節奏中朋克般的奔跑，追上屬於我們的夏天！一年後，我期待着能夠抱起吉他和你一起釋放出青春年華最美最強勁的樂音！繼續我們瘋狂的追尋！

以奔跑為題的作文 篇19

春暖花開的時節，我們學校迎來了一年一度的春季趣味運動會！

那天，學校里人山人海，處處是叔叔阿姨們精心佈置的趣味遊戲的道具、場景。老師給每人分發了一張遊戲積分卡，上面寫滿了精彩又有趣的遊戲項目，有：大灌籃、足球繞杆、百步穿楊、眼疾手快、趣味高爾夫、盲人擊鼓和巨型飛鏢等等……

同學們被分成了八個小組，由義工家長們帶領我們去參加趣味運動會，我和同組的同學們一起玩了很多的項目，其中我印象最深刻的是“巨型飛鏢、趣味高爾夫和眼疾手快”。“巨型飛鏢”是教練分給我們六個飛鏢，然後我們要瞄準靶心一個一個扔出去，假如所有的飛鏢都能扔到靶上，我們就能得到教練獎勵的一枚印章；“趣味高爾夫”是教練分給我們一根球杆和三個高爾夫球，然後我們要把球打進球洞裏，三次機會假如有一次能打進球洞裏就能獲得教練獎勵的一枚印章；“眼疾手快”是我們要拿着一個小盆子，然後教練會把網球放在蹺蹺板的一端，我們需要踩住蹺蹺板的另一端，如果網球在緩緩滾下的過程中滾進了我們手中的小盆子裏，我們就能得到教練獎勵的一枚印章。

一整天過去了，我得到了十一枚印章，回到教室後，老師按照印章數量給我們每人都發了相應的小獎品，這一天我們大家都覺得很快樂！

我希望下一次還能有機會參加這麼有趣的運動會，讓我們去盡情地奔跑！

以奔跑為題的作文 篇20

隨着時代的變化，社會的競爭力越來越強，我們班的競爭力也越來越大。同學們都在努力地向前奔跑。

有上進心的同學都跑到前面去了，而那些愛玩的同學還在後面守門，中等的學生也不甘落後，都在努力地向前奔跑。這次期會考試前，同學們都在認真複習，都在為了考個好成績努力地向前奔跑，大部分的同學沒有一點空餘的時間玩，因為他們要努力地衝上前陣，但也有一些同學似乎時間多得很：在發呆。

到了考場，複習得好的同學好像每題都會做，筆一直不停地工作。這樣的場景讓人看了很舒服，但還有一些沒怎麼複習的同學，考試時，他們都抓着自己的頭髮思索着題目，這樣的場景讓人看了都感到着急。

過了幾天，成績出來了，不同景氣的分數給人帶來了不同的心情。那些考得好的同學付出的努力也得到了回報。很多同學的進步也很大，例如，鄒心雨、張磊。我也進步了，雖然沒進前十五，但我還會努力，因為我可以放棄選擇，但不可能選擇放棄。

那些沒考得好的同學有些還在努力，但有些似乎一點也不在乎。這次考得最好的還是程源，他依然坐着他的寶座——第一名。

我希望這次期會考試沒考得好的同學，不要泄氣。因為這只是一次測試，可以再以後的幾周裏抓緊時間學習。我也希望每個人都能努力地向前奔跑，在期末考個好成績。

以奔跑為題的作文 篇21

九月，每當薄暮冥冥，淫雨霏霏之時，我的思緒都隨着潮濕的空氣縈繞。想起看到的一幅春天的畫，似乎有一道巨大的光迸進來。

你看到過這樣的光亮嗎？起初是寂靜的，花骨朵兒還安詳地睡在搖籃裏，風輕輕地拂過，一種香甜的夢的氣息就在空氣中微微瀰漫，不禁讓人想與它們一起安睡。突然，一聲春雷，“轟”的一聲，花骨朵像傘兵一樣散開，霎時，金燦燦的光亮染滿了山野。

這種光亮，或許就是油菜花的夢想——燦爛而又盡情地開放生命之花。為了自己的夢想，它默默地忍受無數個黑夜寂寞；為了自己的夢想，它無怨無悔地忍耐大風大雨；為了自己的夢想，它時時刻刻堅定着綻放的希望。

生命不是燃燒，便是腐爛。於是許多人選擇了燃燒生命。高爾基筆下的丹柯，為了讓自己的族人走出幽暗的森林，勇敢站出來，選擇用自己燃燒的心，照亮族人前進的道路。他為了自己的夢想毫不後悔地付出了自己的生命。

為了自己那安定百姓的夢想，大禹三過家門而不入；為了自己東山再起的夢想，勾踐卧薪嚐膽，十年不悔英雄之志；為了自己報效國家的夢想，辛棄疾老當益壯，雙鬢斑白依然豪情滿懷。

再回過頭看那幅畫，似乎它讓整個屋子散發出光亮，一種夢想的光芒！我感受那心中的渴望，才知道那是夢想。在學習的跑道上，在追逐夢想的途中，我也要保持堅忍和頑強的品性，以飽滿的精神去面對困難。為了自己的夢想，一路奮力奔跑！

以奔跑為題的作文 篇22

流星劃過天空，那是奔跑的痕跡。世間萬物都在奔跑，為的是未來的幸福，為了一切而奔跑，只有我停留在原地，迷失了方向，不知道該跑去哪裏，為了什麼，為了自己的未來？為了父母的未來？為了今後的幸福？

我不知道是什麼，只知道以前只是盲目的奔跑，現在只有停下來歇歇想想到底為了什麼，找不到目標，還要怎麼找幸福。躲在黑暗的角落默默的想着，看着天空上懸掛的月亮，雖然它沒有陽光耀眼，只能在晚上出現，因為它喜歡黑暗？還是什麼？我跑到院子裏，問着月亮，月亮告訴我：“誰能喜歡黑暗呢，只是陽光要發光，就必須有襯托它明亮的月光，只有這樣，人間萬物得以幸福”我問它：“難道你就沒有想過自己發出明亮的光嗎？”它説：“每個人都要有自己的一份事情為之奔跑，如果每個人都想在頂端奔跑，沒有基層的基礎，哪裏還能得來頂端？迷失方向的時候要記住，從基本的事情開始做起，慢慢的向上升級，等你有一天升上頂峯時，向下俯視，會覺得自己很有成就感；如果你不在那麼多天想着目標，在家做一些有意義的事，那麼這就是你的目標，你懂嗎？”我一下子明白了，如果我不想那麼多，每天幫家裏一些忙，那麼我也是在奔跑，而且奔跑的更有意義。

其實每件事情，都有很多答案，當人們鑽進死衚衕就找不到出路了，每件事情都有正反兩面，要找對出口，正如奔跑一樣，既然不能盲目奔跑，還不如走着尋找出路，人生就是這樣！

以奔跑為題的作文 篇23

羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個跑得最慢的羚羊。物競天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運之神怎麼垂青於你？

奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育會考沒有多長時間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認真地奔跑。其實，奔跑很累很累，有時候我們累的不行，班主任都會心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測試的時候吧，真的好累，也努力想在800米的最後關頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實，堅持了，都會有結果。慢慢地，我跑步也不再那麼喘了，腿也不會日復一日地痠痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會。奔跑，很難，但我會堅持。

奔跑，是一種面向生活的態度。人生困難重重，你要奔跑，人生那麼長，那麼多的美麗的事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠，更美好的地方，我選擇奔跑。

人人都在奔跑的路上，起點也許不同，終點卻總是一樣的。跑道那麼多的彎道，往往是奔跑超越的最好時機。你在奔跑，我也在奔跑，誰都不想做最後那個被吃掉的羚羊，誰都想做那個吃掉羚羊的獅子。生活是一場賽跑，誰跑得慢，誰便是輸家。

奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點的我，流着淚和汗，無比興奮和自豪，那時的花為我而盛開……

以奔跑為題的作文 篇24

成長，是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情，無法跨越的障礙。

其實，很多人都説成長是件很痛苦的事。為什麼？因為時間會使父母變老，自己失去童年，朋友的分開。但是，成長卻是父母希望你自己去做的事情。

沒人會陪你到走到生命的最後，但有一個“人”——時間。他會陪你走下去。你要把它當做你的競爭對手，“世上最無情的不是人心，而是時間。”它不會為你而停留，也不會為你而改變。你要跟時間一起去奔跑，努力超越它，去迎接你人生的巔峯時刻。

總有人説，成長不僅要奔跑，而且還要成功。對於我來説，成功其實並不重要，重要的是你把未成功的一件事情當做一個指示燈矗立在你的成功道路上。它會使你奔跑的更快，也會使你奔跑的更加用心。就像項羽，他不也是沒有成功嗎？但他也被後人瞭解了。就像諸葛亮，他雖然做過很多成功的事情，但是在北伐戰爭中不也是失敗了導致心力交瘁病逝而死亡，他最後也被後入瞭解了……這麼多的人都沒有成功，那你何必在成長中追求成功呢。

“少壯不努力，老大徒傷悲”別等到自己老了，沒有精力的時候再去奔跑，再去跟時間追逐。“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步，那麼，就邁開雙腿去追逐自己的生活。

在時間中成長，在道路上奔跑，張開翅膀在藍天中飛翔。請謹記，成長不是不是件難事，別把它想的太難。

以奔跑為題的作文 篇25

今年的春節聯歡晚會上，有一首《我們都是追夢人》的歌曲我特別喜歡，歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的心聲，“每個身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑，一起努力，爭做春天的驕傲，懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人……”新的春天來了，我也要做個追夢人，去追尋自己的夢想。

從小媽媽就告訴我，人要有夢想。夢想是對未來的一種期望，夢想是一種讓你感到堅持是幸福的東西。小時候我有許多夢想，夢想着穿上紅舞鞋在舞台上翩翩起舞；披着白紗裙在音樂廳裏演奏鋼琴；做一名醫生為人們解除病痛、救死扶傷；當一位老師給孩子們傳授知識、淨化心靈……

可是等我長大一點，我漸漸懂得，如果只是空想，而不努力付諸行動，什麼夢想都是空談。只有堅持不懈地學習與實踐，不斷地充實和完善自己，心中的夢想才有可能實現。

其實我現在的小夢想就是做一名優秀的學生，上課認真聽講、積極發言，課後及時完成作業，課餘時間閲讀各類書籍，開闊眼界，積累更多的知識。至於我將來的大夢想，就是做一個對社會有用的人，從現在起，我要學好每門功課，掌握各項技能，一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。不管以後在哪裏，做什麼，都盡力做到最好，努力綻放出自己人生的光彩！

最後，我想唱着這首歌，“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報到……”新的一年，在這美好的春天裏，讓我們在陽光下奔跑，做個小小追夢人吧！

以奔跑為題的作文 篇26

浮生若夢，你還是那樣，無所畏懼，向前奔跑着。

――題記

加速，再加速……她經過我身邊，我已能感受到風的觸覺。

她，本是默默無聞，普通至極，但，當她爆出自己的實力時，所有人都不禁為她喝彩。

她，一年四季永不變的馬尾，一雙大長腿使她註定是位體育健將。

記得一次運動會，她自告奮勇，參加了跑步，當時我們都很驚訝，她，真的行嗎？

日月星辰，夕陽黃昏，她的身影，無處不在，奔跑，向前奔跑，不停歇。無論嚴冬酷暑，她都一如既往，堅持着。冬，即使寒風凜冽，如刀子一般割着臉，她仍不退縮。夏，即使烈日當空，曬得她汗如雨下，她仍堅持向前。

“預備――跑！”一聲令下，參賽者們都奮力向前衝，她也一樣，雙手快速的搖動着，腳下的步子也隨即增大。她凌亂的髮絲被風吹起，這時的她似乎與風同在，猶如一朵盛開在懸崖邊的百合，淡淡一躍，便投入風的懷抱……

一圈，兩圈，她的速度越來越快，她前面的人一個一個被他趕超，終於，她勝了！她成功了！是堅持成就了她的今天，成就了她的成功！

加速，加速，再加速……在成長的路上，像風一樣前進。接着向前，別回頭，多困難也要堅持！加油吧！風一樣的少年，下一次，當你經過我身邊時，我希望我能感受到更大的威力。

以奔跑為題的作文 篇27

“理想”，是個遙遠的，遠方。只要大膽去追求，它就會離你越來越遠。

現在的我青春熱血，朝氣蓬勃，充滿着激情、活力，心中有着，“理想”——在現實中的現在，我的“理想”不過只是夢，我是個九年級學生生活在温室裏，在家人的寵愛中，從來沒有在室外飽經過任何風霜雨露，的考驗。苦苦的日子，是可以鍛鍊我自身的能力、思想、毅力等等……在別人向着理想奔跑時，我只能在室中踏步原路。

少年的我應該，趁着這金色的花樣年華，去遙遠的遠方，奔跑着！我還年輕，努力“理想”。

“理想”是人生行走的路燈，是我要奮鬥的目標，指引着我前進的步伐，只要我始終不放棄地向着“理想”奔跑，我堅信“理想”不再是夢中出現。

“歲月會流逝，流逝的是我現在的青春我的昨天已逝世，留下的只有回憶，人生有多少個日子，我是不知道的——把今天過好，別去往回奔跑，做好現在的自己”，難道，我就是在歲月中，坐以待斃嗎？NO，不是，我應該一步步努力，一步步奮鬥，一步步實現我的理想，而不是過好今天，我要實現明天的——“理想”

讓我努力吧！時間已經不早了，當我腦中有了理想時，已經開始要去努力了。我不可以坐以待斃，着比死還難受。我要走出温室，去闖蕩，去實現明天的理想。

我的理想是個遙遠的目標，將來是我現在未來、陌生的一個世界，向着理想奔跑吧！

以奔跑為題的作文 篇28

秋日的陽光那麼温暖，指引着每一個懷着目標與信念的人，向前奔跑。

運動會的開幕，伴隨着太陽，伴隨着笑容，伴隨着激動。無數顆跳動的心，在這天歡呼。彩旗飄揚，氣球騰飛，紅領巾迎着風，展翅飛翔。

太陽高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉動，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探着頭，躲在樹梢後，靜靜地給即將比賽的我們加着油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的希望。

橙道白線，在陽光下，竟別樣的綿長。

運動員們在比賽的起點，在橙黃跑道上，做着熱身。小跑解壓的，喝着水的，還有向着同學拍拍胸口説一定會加油的。

當槍聲響起，運動員撩起兩條結實的腿，邁着堅定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑，陽光給他們鍍上金邊，汗水閃爍着珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的眼簾，一切都顯得那麼青春，那麼活力四射，又是那麼的莊嚴神聖。

運動員們帶着老師的期望、同學們的盼望、自己內心的希望，衝向那近在咫尺卻又遙不可及的終點。

向着陽光奔跑，向着期望奔跑，向着目標奔跑，向着理想奔跑。

雖然運動會伴隨着致辭而結束，雖然我們班只是得到了第十名的成績，但我們仍然會記住運動會積極向上的奮勇拼搏，仍會向着目標不顧一切地奔跑。

加油吧，同學們，向着期中，向着未來，向着一切心中的陽光，奔跑！

以奔跑為題的作文 篇29

遠方，對於它的概念，我極其模糊。遠方，有兩座大山那麼遠？遠方，是所在城市到別的城市那麼遠嗎？它到底會發生些什麼？

"撲通，撲通，心裏如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手錶發出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的慢，我也聽的認真，我們像是猜透了自己的心思。

有時，我會因做不出題而急躁；有時，我會因為一個知識點聽不懂而感到煩惱。但我也會因為一次分數痛哭，發泄之後，還是要挺着胸膛，追逐遠方，勇敢的前進，賣力奔跑。

我試着在做數學題時調整自己目前的狀態，也會向別的同學"取取經"，時間長了貼出也能磨成針；時間長了，滴水也能把石穿透，但結果並不那麼盡人意。每次考試，每次成績，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠方的我在幹什麼？

滿腔熱血到頭來，卻被現實打敗。難道一切都只是假努力？我並沒有比別人少上一節課，我並沒有比別人少寫作業。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉，甚至還後退。有那麼一段時間，對未來感到迷茫，但細想過後，還是要整裝待發，重新徵程。

越心向遠方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時候並不能如自己所願，但也要披荊斬棘，努力的向遠方，向未來奔跑。

以奔跑為題的作文 篇30

運動，是草原上奔馳的駿馬，是山間流淌的小溪，也是操場上追逐的少年。而奔跑則是動動中最華美的身影，它是用步調組成的旋律，是用汗水揮灑的長詩。今天，我們就向着夢想衝刺了一回。

中午，許久不露面的太陽終於出來了。深藍的天空中飄舞着仙女白色的紗衣，格外輕盈。陽光從窗外溜進來，撫摸着我的臉頰。這極好的天氣，使得我們迎來了籌劃已久的“模擬體育會考”。這時，班上便鬧天了鍋，一些人激動，一些人則是焦急。我也懷着激動而又緊張的心情來到了考試場地。

沒有經歷過的事，總是能有美好的希望。經過陸續的跳遠和座位體前屈的測試，我的希望終於模糊起來，我覺得自己快不行了。坐在綠草坪上，看着眼前飛過的人影，我忽然想到了魯迅，他似乎在我的耳邊低吟：希望本是無所謂有，無所謂無。我想：我有希望嗎？當然，每個人心中都有自己的希望，只是看你是否能把握機會，向着希望奔跑。我心中又燃起了鬥志，開始做準備，迎接希望。不知不覺，我已經奔跑在跑道上了，感受到風的速度在耳邊呼嘯遠去。我奮力追趕着前面的人，耳邊也伴隨着同學們的加油聲。不知過了多少圈，耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來，我邁快了步伐，超越了前面的人，飛過終點線。我完全虛脱了，任由他們的挽扶，喉嚨乾澀得了不出話來，心裏卻有説不出的高興。

我躺在那綠草坪上，望着那湛藍的天空，心裏無限的輕鬆。這次測試，雖然只是模擬，但我看到了希望。我會一直朝着夢想奔跑下去的。

以奔跑為題的作文 篇31

星期六上午，一場大雨把我害得求生不得，求死不能。

我剛來到活動中心時，天空只下着濛濛細雨，所以媽媽也沒有給我帶傘，但是人算不如天算，等我上完口才課出來時，細雨已經變成大雨啦！因為10點鐘要上英語課，我毫不猶豫地衝進了雨裏。

跑到了龍河橋那兒，我看到橋頭被圍欄擋住了，也沒有多想，就翻了過去。可是，眼前的一幕讓我驚呆了：橋被挖斷了！我轉頭就往回跑。跑了幾步就跑不動了，感覺胸口像被一塊無形的巨石壓着，但我又不得不跑，因為我已經沒有選擇的餘地了——英語班上課的時間快要到了。

跑到三仙橋時，我已經真的沒有力氣了，管它三七二十一，先坐下來休息休息。坐了十幾秒鐘後，我就開始上橋了。我感覺自己不像是在走路，而在攀登喜馬拉雅山。這時，又颳起了大風，真是“福無雙至，禍不單行”啊！這大風對我來説簡直就是颱風，我辛辛苦苦上了兩級台階就被吹了下來，這是啥道理啊！萬幸的是，這場大風只吹了一會就停了下來。我又開始扶着欄杆一步步向上登。

過了三仙橋，一道難題又出現在面前，那就是小道上的黃土，被雨水淋過之後變得非常粘。我雖然只揀沒大有土的地方走，但還是弄得滿鞋是泥。

好不容易到了商貿城，又一夥“敵軍”向我發起了進攻，我眼前是一片十幾米寬的水坑。我再也沒有力氣跟它搏鬥了，只好讓腳丫子受苦了……

大雨啊大雨，你早不下晚不下，為啥盯上我了？你看我這渾身上下……

以奔跑為題的作文 篇32

華燈初上，拂一卷詩詞，似音韻柔美，輕風吹過，掀起幾頁詩詞，彷彿我就是那吹笛人，演繹五彩人生，喚醒回憶的音符

踩着車蹬子，似哪吒踩着風火輪，彷彿跟着一羣敢死隊，出師不利，剛一起步，便與大地來了個親密接觸，四肢好像都在不停叫苦，但我不服輸，如此反覆，地面都將被摔出一個大坑，車子也快要散架，終於能七扭八歪地騎上一段了。

讓我帶着挫折和泥濘，向着遠離奔跑。

夕陽西下，剛值完日，灑水車洗過的路面不禁有些晃眼，當我剛伸出手遮擋陽光時，碰到了一輛急停的電動車，單手扶把的我有些重心不穩，與大地再次親密接觸，讓我想起了一些不堪回首的歷史，但這次不同，還撞到了一位大學生，當我問她有沒有事時，她只是埋怨我的不是，我苦笑一聲，也無處説理，只是靜靜聆聽，旁觀者投來關切的目光，問我的傷勢，我輕聲説沒事，跨上自行車，重返歸途。

讓我帶着成長和温暖，向着遠方奔跑。

人生如戲，演盡悲歡離合，酸甜苦辣，夜半三更，挑燈夜戰，在題海中過五關斬六將，每當我想放棄時，總會想起電影巜銀河補習班》中那句話：人生就像射箭，夢想就像箭耙子，如果你連箭耙子都找不到的話，那你每天的拉弓還有什麼意義？沒錯，人生就要活得像馬皓文，永遠不服輸。想到這些，我總會重返書桌，繼續戰鬥。

讓我帶着勇氣和希望，向着遠方奔跑。

在這擁擠的人潮，我們又向命運妥協了多少？我永遠不會忘記，一個在朝陽下，向着遠方奔跑的身影。

以奔跑為題的作文 篇33

週末的晚上，很多寢室的同學回家了，加我才4個，無聊！

不懂為什麼大家都喜歡在關燈後，才喜歡開始聊天。是不想別人看到自己臉上流露的無賴，還是悲哀？

大家聊的話題都很神奇，可以從一隻死耗子聊到神舟六號！本來開始我們都在説考試，可是一會各自開始回憶童年，我發現那是一生最快樂的！

天很藍，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘着別人，不喜歡叫吵着，鬧着説恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實根本不曾有過恨。

至於青春只有2個字可以説：荒涼。

我沒什麼好説的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關的荒涼。

我只是覺得束縛，在想笑，想飛的時候，卻不能。

我想我是軟弱的，妥協的，對於有些東西只能屈服，比如大學聯考，像一次災難，我在劫難逃。

不是考不上，是我在想為什麼會累。

看到劉翔獲得金牌，我很為他高興，因為他為中國爭了光。可是後來我卻為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點誇張，可是跑應該是很快樂的姿勢，是因為高興，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓練，那已經不是快樂的姿勢，是屈服給現實。

我寫字是因為我喜歡，不想我的作文只能八股。

我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。

我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！

以奔跑為題的作文 篇34

在非洲，每天早晨羚羊醒來，它明白自己必須跑得比獅子快，不然就會被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來，它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊，不然就會活活餓死。不論你是獅子還是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日東昇，你就得開始奔跑！”

這段名言是沃爾瑪前任CEO大衞·格拉斯所説的，在這個競爭日益激烈的社會中，只有從旭日東昇時奔跑，才能不被社會淘汰。

假如你是一位學生，那就得努力。每天都有新的事物出現，每天都有新的理念，每天都有新的知識。如果你保持着惰性，請改掉，這個社會是吃人的，不努力，你會很快地成為被淘汰的人。因此，從旭日東昇時開始奔跑吧。

假如你想成為一個成功的人，就得學會創造機會。而創造機會的前提，就是在旭日東昇時開始奔跑。光陰似箭，日月如梭。只有你學習的東西多了，才能在弱肉強食的社會中立足，才能創造別人不易獲得的機會。

我是一個不服輸的人，也是一個不懶惰的人，每當旭日東昇，我就開始奔跑，為什麼？因為我不想讓世界把我淘汰，不想成為時代的落伍蟲。

來吧，。每當旭日東昇時開始奔跑吧，不要浪費自己短短几十年的光陰，不要讓世界把我們淘汰。

愚者，失去機會。智者，得到機會。成功者，創造機會。

---尾記

以奔跑為題的作文 篇35

不要放棄奔跑！因為，任何一次奔跑都有可能會使你成功，即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難，但經歷多次奔跑後，人往往會成功，彷彿就是“雨過天晴，才會出現彩虹”這樣一個道理吧！

不要放棄奔跑！如果在那些適合奔跑的時間和空間裏放棄奔跑，這會成為你的一個遺憾，因為，這將使你錯過最佳的成長機會，今後你基本上已經沒有任何崛起的機會了，很難獲得成功，距離人生巔峯更是遙不可及！

像我們知道的海倫·凱勒，就是努力奔跑的人。她雙目失明，兩耳失聰，卻努力從一個讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人；還有梵高，他執着於自己的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到世人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持着自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也是非常人所能及的……

不要放棄奔跑！奔跑可以讓我們有更多的空間來發展自己，不斷改變自我，使我們突破自我。就好比“在遊戲裏要先打怪升級，買好的裝備”一樣，要促進自我發展，好有更多的空間，去發展和完善自己！

不要放棄奔跑！不讓自己遺憾！不讓自己後悔……這就如做好事，做善事一般，做了就絕不回頭，就要一直做下去。奔跑亦是如此，雖然付出的努力很多，過程很艱辛，但是同理，你所獲得的回報也會很大！

所以，我們的人生不能放棄奔跑！

以奔跑為題的作文 篇36

青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符帶動我奔向希望。

——題記

青春是充滿活力的季節，沒有雄心、沒有抱負的青春不叫青春！

著名的音樂家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂夢想裏。音樂是莫扎特的生命，是莫扎特青春裏唯一的夢。他始終以高昂的激情和鬥志奔跑在自己的音樂之路上，他正是在青春這個潛力爆發的季節裏不放棄，不停歇，將自己的天賦展現得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春，那麼我們今天怎能聽到像《唐·璜》一樣完美的音樂？

楚莊王幼年就繼承了王位，然而他14歲時，不學無術，整日飲酒作樂，痴迷女色，不問朝政，大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎？實則不然，待他加冠以後，雄心滋長了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸，他開始整頓朝綱，任用賢能，正如他自己所説“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費，他向着自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍圖霸業。

青春是一個百感交加的季節，但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。

青春是花兒開得最豔的時候，青春是火焰燒得最旺的時刻，青春是我們雄心最熱的時刻，現在不奔跑起來，更待何時！

現在就請將青春握在手中，帶着雄心與抱負去奮鬥，去奔跑，去創造青春之輝煌。

以奔跑為題的作文 篇37

陽光明媚的五月，微風吹拂臉龐，鳥語花香的生態植物園裏一片歡騰，彩旗招展下人頭攢動，一場酷炫奔跑——黎明腳步彩虹跑在這個週日開跑了！

8時不到，生態園南側的西部工業原料城門前擠滿了全副武裝的跑友們，帽子、頭套、圍巾、眼鏡，白色T恤一應俱全，格外顯眼，我們小記者們擠在人羣裏抑不住興奮和好奇。發令槍響後，人流緩緩地在環園跑道上前進，色彩跑追求的不是速度，而是放鬆與快樂，大家跑的速度並不快，到處都是歡樂的笑聲，每個撒粉點都是人們最激動的地方，大家經過撒粉點時的神態也各不相同，有全副武裝迎着彩粉而上的，有竄到路邊綠地裏躲閃的，還有像我一樣擠着人羣低頭從煙幕中穿過的，有老人、孩子、一家子、同學、跑友，還有可愛的小狗狗，哈哈，我們的最得意之作就是把那條揹着號碼布的小白狗變成彩色狗，撒粉的人太多了，可愛的小狗躲都躲不及。

到達終點的人們開始激烈彩色廝殺，到處都是混戰狀態，撒粉的，抹臉的，大家都在彩色的煙霧中穿越，把彩粉撒向熟識的和襲擊自己的人，這裏成了快樂的海洋，有個姐姐在廝殺中，竟然激動地把桶扣在一個哥哥的頭上，現場一片抑不住的歡笑聲。躲避、襲擊、拋撒，每個人都在做着相同的動作，大家把手中五彩的粉末拋撒出去，營造着一場色彩的狂歡，紅的、黃的、紫的、藍的……各種彩粉被拋撒在空中落在每個人的身上。

這是一場酷炫的奔跑，一場健康、環保、綠色的快樂運動，我們跑出了一道道彩虹！

以奔跑為題的作文 篇38

天逐漸變黑，風也逐漸變大。我不由得加快腳步。

終於，到家了。我站在門口，不禁猶豫起來。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫着50分。我呆呆的站在那裏，想着:滿分一百，才考了五十分，媽媽會不會打我，我該怎麼辦，到底要不要進去呀!時間一-分一秒的過去了，風愈來愈大，天色也愈來愈深，終於外界的恐懼感使我推開了門。媽媽從廚房走出來説:“回來了呀，你可回來的真是時候，我剛做好飯，快坐下吃吧!”聽完，我更愧疚了，哭着跑進了房間。

過了一會，媽媽走進房間，對我説:“怎麼了 ?為什麼要哭呀。 我把頭轉過去，小聲的説:“我考砸了!” 媽媽眉頭緊鎖，問道:“多少!” 我用我自己幾乎都聽不到的聲音説:“五十。” 媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來，喊道:“五十!”我害怕極了，生怕媽媽打我。可是不知怎的，媽媽竟笑了起來，温柔的説:“沒事的，下次努力點就好啦。快點寫作業吧，一次考試而已。 ”我詫異的看着媽媽説:“你不是説，我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭説: “那都是嚇你的，只是想讓你更努力。

媽媽又説:“你看，現在天雖然是黑的，可明天依舊有太陽。並不是任何時候都是黑暗的，你應該不被這些小困難所打敗，你應向着明天的陽光而奔跑，永遠勇敢的向前走。”我看着媽媽，點點頭。媽媽將我扶起説:那就快去吃飯吧。”

第二天清晨，一縷陽光照了進來。

以奔跑為題的作文 篇39

清爽的風兒，緩緩的飄着，將早上淡淡的霧氣，漸漸拂去；温暖的陽光，輕輕的灑下，將清晨晶瑩的露珠，照的透亮。城市已慢慢甦醒，但街道上還沒有什麼人。道路兩旁，高大的綠槐昂首挺立着，道路中央，緊靠的兩人談笑行走着。這週末我難得的早起，便被媽媽拖着去兒童樂園運動。

剛出門，心裏一直惦記着家裏暖烘烘的被窩，但等到了那兒，眼前應接不暇，也就沒有心思再去體會那一肚子的不情願了。

眼前是一條平整的黑色小路，路兩旁滿是各種花草樹木。向左看，筆直的芙蓉樹和低垂的楊柳俯仰生姿；往右瞧，淡雅的小月季和豔麗的野花要爭高下；左看看右瞧瞧，不論從哪個角度望去，都會呈現一幅完美的畫作。尤其是那星星點點的紫色薔薇，這兒一處，那兒一叢，嬌嫩的花瓣在和風中搖曳，墨綠的小葉在陽光中舒展，上上下下，無一不在展示着它的風姿。而離它不遠的地方，還有一種叫不上名字來的花，這簇簇的紅花，可是與那羞澀的薔薇迥然不同，含苞待放的花骨朵兒，瘦瘦長長的，與它微尖的葉子一般“潑辣”，直立立的衝向天空……

過了一會兒，我和媽媽運動完了，也就告別了這綠樹紅花，回家去了。

其實早起運動也沒什麼不好的，雖然少睡了幾分鐘，但有了繁茂的樹木去讚歎，有看靈動的花草可欣賞，有了好心情，也有了精氣神，還可以強身健體。

那麼，何樂而不為呢？

以奔跑為題的作文 篇40

我的理想是考上那座城的那所大學，而那所大學可不是什麼都可以的。哪裏的管理是十分嚴格的，不是像普通大學那樣的鬆散。那裏，與軍營的管理制度是一樣的。哪裏的管理是那樣的嚴格，對於一個鬆散的我真的是一個好去處呢。那座城便是廣州，而那所大學便是廣州特種學院。

這所大學是特種指揮大學，一畢業便是半個特種兵。這也便是我的理想了吧？這個理想從小便紮根在我的心中，也許因為我出生在軍人家庭有關吧？這邊是從小紮根的夢想，這麼多年，沒有一刻改變過。

我知道我的這個夢想是有多麼的荒謬，但我認為我沒有理由放棄這個從小就在的夢。我認為，我沒努力就放棄這個行不通。我努力了沒成功，我不會後悔。

這所學校的錄取線很高，但我會在國中剩下的一年半的時間好好努力學習，改掉我的那些小毛病。在以後的學習生活中，我會上好每一堂課。記好每一次筆記，做好每一次作業。也許我的成績會慢慢也提高，那麼我理我的理想就更近一步。

我知道我的理想是有多麼的好笑，可是我堅持就好。我知道我的理想多麼荒謬，可是我懂就好。我知道我的理想多麼遙不可及，可是我追求就好。有些事只需放在心底，不必言説。也許，某一天我失敗了，但我可以對自己説：“少你拼搏過，你不會後悔。”如果，某一天我成功了，我會對自己説：“但是得堅持是對的，追求理想還在路上。”

也許，這個理想被太多人否定，但我會一直堅持下去。

以奔跑為題的作文 篇41

清晨的一縷陽光，透進我的窗户，我，在美好的睡夢中醒來，望着窗外那湛藍的天空，我不禁想：啊！又是一個美好的假期！

正當我美美地想着，又準備回到我的夢鄉時，媽媽推門而入，大聲地吼着：“還睡什麼睡，昨天你跟哥哥約好的，要一起去跑步的，你可不要失約喲！”説完，媽媽便死拽着我，把我拖到了大操場。

大操場上，已經聚集了許多晨練的人們，有的在跑步，有的在打羽毛球，還有的人在做早操……

這時，突然耳邊響起了一陣驚天動地的吶喊聲，我尋聲望去，原來，在不遠處，正在舉行着一場激烈的籃球賽。

看着這些熱愛運動的人們，我的雙腿竟開始不聽使喚了，直衝衝地奔向了跑道，邁着大步，興致飽滿地飛奔起來。

一陣陣清涼的、和着露水地微風撫過我的臉龐，一路上，小草搖頭晃腦，小樹舞動着滿身的葉子，天上的白雲凝望着我，它們個個都好像在為我加油。

漸漸的，我越跑越快，超越了前方一個又一個人，我的雙腳似乎裝上了風火輪，怎麼也停不下來。正當我細細地體會這種舒服地感覺時，一個黃色的身影疾速地將我甩在了尾後，我的雙腳開始不服氣了，自行加起速來。風兒們呼嘯着從我臉旁刮過，我感覺自己的每一寸肌肉都在有力的收縮着。

終於，我看清了那人的廬山真面目，他竟然是哥哥！

“哈哈哈！”，在一片歡笑聲中，我們再次飛奔起來……

以奔跑為題的作文 篇42

這個世界，最多的就是人。人善於思考，懂得選擇。在生活中，有很多需要做出選擇的瞬間，這時候有的人選擇在路邊鼓掌，有的人選擇在路上奔跑。

人生在世，有幾個人能站在金字塔的頂峯俯瞰大地，又有多少人在金字塔底端默默地努力？在我看來，平平淡淡才是享受人生的最好態度。生活中不需要太多的濃墨重彩，遠離平庸，做最真實的自己，收穫點滴的喜悦就足夠了。

然而又有多少人曾幻想自己在路上奔跑。每個人都有年少輕狂的時候，想受到別人的關注與追捧。但奔跑不是幻想，是行動。奔跑不是一蹴而就，需要你經歷一個漫長而又艱辛的過程。

“我要一步一步往上爬，在最高點乘着葉片往前飛。”這是《蝸牛》裏的一段歌詞，多少人就像這隻蝸牛一樣，為自己最初的夢想努力拼搏着，然後逐漸經過時間打磨，直到再也沒有了最初的勇氣和精力。曾經的雄心壯志也不過是過眼雲煙，我們最終只能坐在路邊鼓掌，看雲捲雲舒。

但是，路上奔跑卻同樣也是可行的，百度創始人李彥宏、阿里巴巴創始人馬雲、美國總統林肯……這些人曾經都是和我們一樣的普通人，但他們有信念，有夢想，有機遇，有激情，正因如此，他們創造了巨大的成功，擁有了在路上奔跑的資格。

在路邊鼓掌也好，在路上奔跑也罷，都是人生的選擇。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。人生中不要後悔自己的選擇，要學會尊重選擇，活出自己的精彩。

以奔跑為題的作文 篇43

窗外陰沉得很，烏雲密佈，風在呼呼地颳着，自己不由得縮了縮脖子，深吸一口氣，心頭湧起一股莫名的傷心。看着手中那張佈滿紅叉的物理試卷，手不由得緊了緊，那個顯眼的不及格分數還是刺痛了我的眼睛，更刺痛了我那顆要強的心。

我不明白為什麼會這樣的差勁，九年級第一堂入學考試差成這樣，關上房門望着潔白的天花板，我昏昏沉沉地想着自己的失誤，還有在暑假中的種種表現，自己似乎知道是為什麼了——自己渾噩地過了整整一個月，早上不起，晚上不睡，下午還要睡個午覺，作業草草完成，將物理遠遠拋在腦後，不管不顧。

我想了很久，忽然從牀上躍起，呼了一口氣，冷靜下來把試卷展平，拿起紅筆，找到那本似乎已經鋪滿灰塵的物理課本，一筆一畫地寫公式計算，找到習題集，一個一個翻看以前的錯題，我似乎找回信心了，對這張試卷竟有了不一樣的感覺，我想這也是對自己的一種警醒吧。

九年級了，懵懂的我們已經不知不覺的踏上了會考的跑道，雖然終點就在前面不遠，但是這一路有很多艱難困境在等着我們：你會有成功的喜悦，有失意的憂傷，還會有着落入低谷的茫然無措……這些都會化作一條鞭子，不斷激勵你前行，奔向成功的終點。

迷茫的時候不妨試試伸出你的右手蒙上眼睛，打開一條縫隙，你是不是又見到了光明和希望了？請再將手放在胸前問自己，你會放棄繼續奔跑嗎？會考前的衝刺正在進行時，少年你做好努力奔跑的準備了嗎？

以奔跑為題的作文 篇44

“叮鈴鈴！”下課鈴在我奮力筆耕中響起，我蓋好筆帽，隨手一扔，如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方，夕陽像金紗一般垂了下來，與淡淡的翠綠，火一般的深紅，交織在那些神情愉悦的國小生身上，變得虛幻起來。

背起書包，我與爸爸、弟弟去操場運動一回兒再回家。先是打了幾下籃球，我就去跑步了。

隨意的地仰頭一望，一羣羣我不知名的飛鳥在空中盤旋。和着學校裏優雅而輕快的音樂，他們分成兩隊，揮動着健實又有力的翅膀，在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步，在自己靜謐的世界裏，望着，望着，彷彿自己也是他們的一員。想着自己嚮往的地方，用力地飛翔，雖然眼神裏充滿了迷茫，雖然羽毛才剛剛豐滿。

操場上，傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光，投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上，瞧着他們揮灑青春活力。

我再次收回目光，停下腳步，凝視着遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。

鬆蓬蓬的雲朵也停下了飄悠不定的腳步，靜靜地望着那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了，女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

我忘了自己，忘了時間，忘了煩惱……

“砰！砰！砰！”我靜靜地凝視，直到天邊只有一絲絲柔和，直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。

我腳下發力，朝着那一絲絲光芒奮力飛奔……

以奔跑為題的作文 篇45

奔跑在春風裏，丟掉所有與陽光無關的憂傷，像一朵盛開在水中的蓮花，淡淡綻放着它的美麗。陽光明媚，洗盡昨日的悲傷，殘留在空氣裏甜甜的味道。

燦爛的陽光，在心中發芽，開出思念的花朵。發出陣陣誘人的香甜，恰似最美麗的情懷。飄零不定的心情，像白雲一樣輕，像春風一樣暖。原來，這就是幸福。

沒人能擋住我的一跑奔跑。沒人能埋藏我的歡喜心情。隱藏一冬的激情，終於，開展歡顏。小草萌動着思念的觸鬚，靜靜的伸出頭來。也許沒有人在意，卻掩埋不住春意盎然。

田震在《梨花非夢》中唱着：讓海把我掩埋。

而此刻，我想説，讓春風把我掩埋。

想念春天的時候，山谷裏那些無名的小花，飄曳着豔麗而詭異。天空明媚如同曾經相遇過最美麗的容顏，而我們在相遇之後又開始穿過漫長的思念。突然很想很想，一個人去爬山。站在山頂能夠大聲喊出你的名字。

我在春季讓春風把往事掩埋。從此，我不再憂傷，只要明媚。

我在春風裏奔跑。就算悲傷也會掠過。飄蕩在身後，從此不再跟隨。我像一陣風掠過你的耳邊，匆匆而過，不再回望。

我在春風裏奔跑。就算陰暗也會丟掉。留在你的身影之外，或許不再是牽掛，而是永遠的告別與陌生，就讓時光在一瞬間把我帶走。

我在春風裏奔跑。就算哭泣也會微笑。因為風過無痕，吹乾淚水，從此，我的心裏不再有幾絲悲傷，寫滿陽光的明媚。

以奔跑為題的作文 篇46

無論是人類，還是一個國家，或是每一個人，在發展或成長的道路上一定更會遇到許許多多的困難。當然，我也曾碰到過困難。

二年級的時候，我去學游泳，本來我是很怕水的，但聽到自己的朋友個個都説會游泳，而我卻不會，我當然不甘心輸給他們啦！

於是，父母幫我報了名。第一次來到泳池邊的時候，我有點害怕，心裏一直在打鼓，手腳也有些顫顫微微。雖然池水清澈見底，一眼就能看出水有多深，可我的心卻一直在怦怦直跳，因為我知道自己個子矮，水一定會來到我的鼻子或者鼻子以上，到時候恐怕還沒游泳就被水嗆死了。當我下水後，才知道水沒有我想象中那麼深，只來到我的下巴那裏。接着，教練開始教我們游泳了，教練教的那些游泳動作不僅難，而且做多了會覺得累。幾天後，我的手臂和腳臂開始發酸發麻發痛。，打算不遊了，但我又不想落後於別人。經過一個月的艱苦學習後，我終於學會了游泳。

在經過這件事後，我明白了一個道理：做什麼事都要有恆心，不能半途而廢，否則就會一事無成。我相信，面對困難時只要有堅定不移的精神和樂觀向上的態度，就一定能戰勝困難。

朋友們，如果你們遇到困難，不要害怕，面對困難的正確態度是：帶着微笑出發，以勇氣與智慧戰勝困難，向着光明闊步前行，向着太陽奔跑。永不停止前進的腳步！

以奔跑為題的作文 篇47

隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆，也能遠航。

我們來到人世間，就註定有許多坎要去闖，從我們幼稚無知走向成熟懂事，就看到了前方無止境的路要去奔跑。

奔跑吧，少年！大步流星的奔跑，去尋找夢想啟航的帆，我們不能盲目的奔跑，我們應該奔着一個目標努力，努力成為更好的自己。你要記住，人，生來平等，你想成功，就要無止境的奔跑，多少跌跌撞撞才能找到終點，掙脱父母的懷抱吧！放肆的奔跑吧！少年！

對我們而言，人生還很長，但我們知道，人不奔跑枉少年，人生就是一次長跑，一條跑向前程的路，你站在原點想我還小，等一等等過一會兒我再出發，你不知道你得過一會兒，有可能就讓一個人跑到了終點，因為長跑一開始你就輸了。快到終點的人想我都快到了，我休息一下也不算什麼，要是那樣，你也輸了。不是在開始輸了，當然你也沒有半途而廢，是因為時間放棄了你。到了終點的人，他可以放肆地笑，放肆地休息。他明白一個道理，因為終點的名字叫前程。從開始到結束，不能休息。因為，他知道他這一休息錯過的是大好前程，所以奔跑吧少年！為自己的努力所奔跑。

奔跑吧少年！奔跑着尋找夢的方向，奔跑着尋找夢想啟航的帆！