人與動物的區別作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的人與動物的區別作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
人與動物的區別作文1瞑瞑中,發現天空降下了雨精靈,這吸引了我的注意力。便暫時放下手中的筆和已經很亂的思緒,走到窗前,欣賞雨景。
窗外,雨,肆無忌憚地降落着,毫無保留地。只見大街上的人們一個個抱頭鼠竄(我不知道用這個詞形容是否過分),他們沒有勇氣駐足於雨的懷抱中,在我看來,人類的這種行為是被所有生物恥笑的!
這裏,視線中出現了幾條美麗的黑色弧線,滑破了雨簾,那是幾隻可愛的小生靈——燕子。它們在飛翔,更是在鍛鍊,冒險;而人,那些懦弱的、自以為是高級動物的動物,此時只能置身於能夠保護自己的樓房裏,只遠遠望着窗外的一切。
後知後覺,雨簾消失了,出現的,是那當空舞的彩練——彩虹,看,燕子在享受雨後温暖的陽光,人又有什麼權利去享受?!
那羣燕子才是“風雨之後見彩虹”的英雄,而人只會説幾句罷了:
“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”
這類生物,只會不勞而獲,不去爭取!
人與動物的區別作文2記得曾經,一個風和日麗的下午,那棟大樓擋着一半的太陽的餘光,照着兩個人影,一個禿頭,一本正經的人,父親,一個佩戴紅領巾,五年級的我。
“孩子,”走到家門口,父親説道,“看看這門,在你還沒上幼兒園時,你在這個門裏邊玩耍,現在,我們在門外回憶,這些年來,你在這個世界上所看到的'一切,只不過是門裏門外的一瞬間,”父親邊邁步進門,邊説“我給你講個故事:一個年輕人在爬山,氣喘吁吁地想放棄時,卻看到旁邊有個上了年紀的老人在很順利地一小步一小步往上走,很驚奇,‘你已經這麼老了,在這裏做什麼?’老人笑了笑:‘我八十歲了,是個砍柴工,我都不知道我這輩子爬過幾次山,十分厭倦,有一天,我看見了天使:
‘來,跟着我走’
‘你要帶我去一個美麗的世界嗎?’
‘不,我要帶你離開一個美麗的世界。’
‘可是,除了砍柴,這個世界根本不美麗’
天使笑了笑,‘當你失去這一切時,才會明白,它是如此的美麗。’
因此,我祈求上帝再給我兩天時間,現在我來到這裏發現這個世界非常奇妙,非常美麗。’這些年,只是一瞬間,當你老去,度日如年時,再回憶起青春,你會發現,你年輕時很愚蠢,孩子,學會享受人生,品味人生,就算你最後失敗,享受、品味的過程也是意義非凡的。”
我有些不明白父親的用意。
“我問你一個問題,孩子,人與動物的差別是什麼?”
“人很聰明。”
“不對。”
“人有感情。”
“不對。”
“呃……”我以為父親看我答不出來會告訴我答案,可父親卻笑一笑離開了……
最後,我盡我的能力,給了父親三個答案:人注重創造、人注重學業、人注重道理。
“……學業,人注重道理,”讀到最後,父親猛然回頭問道“什麼道理?”
“這個嘛……”真是,既然還要答這個,我答不出來,偷偷斜過眼來看看父親的神色。
父親微微一笑,告訴了我:“人與動物的區別,在於……”
我恍然大悟,那是一個月光如水的夜晚,月亮白色的身影,深深地印在我的心裏。這個答案,只有兩個字,但它卻是一個人一生的價值的證明。
下午,猶有仙女臨門之味,王敬濤叔叔把一個小女孩送到我家,王雪諾,小名諾諾,二年級,我小姨的女兒。
在諾諾的一舉一動裏,可以看見,一個孩子最純正的心靈,她的笑,她的淚,她的夢想,她的眼神,她的聲音,彷彿開門見山地讓人看得到她內心深處的呼喚,讓人看得到,她面對人生,奔跑似的熱度。以前跟她在一起玩,我都無法想象,她的體內,哪來的那麼多的正能量,讓她去哭,去笑,去追求,很感謝我的人生中能碰到這樣的女孩,她觸動了我的心,摸透了我的靈魂。
傍晚,天空遺漏下絲絲暗色,夕陽點點滴滴的美飄飄然地凌空展現。因為大人的某某事情,諾諾要跟我們一起去我的好朋友劉夢蕊家,剛好她們兩個也認識。
當我們來到夢蕊家時,太陽先走了一步,只留下黑暗一場。我常常在想,夜晚臨下,如果沒有燈光,這雙眼睛還叫做光明嗎?
吃完晚飯,我看到諾諾趴在窗台上,兩眼放光地望着外面街道上的燈光,便提議讓我和夢蕊帶着諾諾出去走走。
腳步輕輕落在雪紗上,沙沙聲悦耳動聽,一眼望去,燈光的街道,這默默無聞的‘點燃自己,照亮他人’的高尚品格,使路人都陶醉其中。
有個小孩抬頭望着燈光,水汪汪的大眼睛閃爍着:“媽媽,你看,好美的燈光啊。”
“因為,每一盞路燈,都燃燒了自己。”
“點亮了他人。”我腳步也不停,頭也不回地補充了一句。那個母親回過頭來看着我,微微的笑了。
我驟然想起了一段話:夢想是個路途遙遠的天堂,只有黑夜,沒有光明,而在這個黑夜中,只亮着一盞燈,它只會告訴你要去追求,走向成功的路,全權只靠自己,靠自己去點亮下一盞燈,實現夢想,就要一盞一盞燈地去點亮,一盞一盞地尋找,尋找那盞可以給你帶來明天的燈,那麼,你的夢想旅途就要起步了。走到最後,你會發現,你點燃了一座燈塔,可你並不會對燈塔感到欣慰,反而,你尋找、點亮、實現夢想的過程,是你一生最寶貴的時光。
諾諾臉色有點不對勁:“姐姐,同學們不相信我了,怎麼辦?”
當時,我心裏只有一個念頭:“怎麼了?為什麼?”
“我們班發生了三件丟東西的事件,而三件和我都有關係,我本來就沒偷,他們都不聽我的,也不相信我了。”
“可見人與人之間的信任是多麼重要啊。”我感歎道。
“如果沒有人相信你,那就自己相信自己;如果沒有人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒有人祝福你,那就自己祝福自己。”小夢跟我唱反串兒,鼓勵了諾諾。
諾諾從手提袋裏拿出小本子來,遞給小夢,叫她把剛才的話寫下來,小夢寫完後再遞給了我,叫我也寫一句。
我順手寫道:只有自己讀懂了自己,世界才會讀懂你。
完美的一天就這樣過去了……
第二天,我們和諾諾回到家裏來。
過了一箇中午,我才發現,諾諾的手上又多了一個精緻的手鍊,是夢蕊的,便打電話給小夢:
“喂。”
“喂,迪麗妮格,咋啦?”
“我問你一件事,你有沒有把上次我兩一起逛街時,你買的那個手鍊送給諾諾?”
“沒有啊。”
“哦,我知道了,拜拜。”
“拜拜。”
接下來,我開始一步一步,小心翼翼地揭穿諾諾。
“諾諾,你手上的這個漂亮的手鍊是誰的呀?”
“這是我在五一商場用八塊錢買的。”
“八塊錢?可是小夢不是説這個在哪買都是十塊錢嗎?”
“那時商場大減價。”
“你什麼時候去的商場啊?”
她不説話了。
“你昨天來我家,一直在和我在一起啊?我記得你過來時沒有戴吧?”
她已經聽出來了我知道這個手鍊的來歷的事。“後來我想放回夢蕊姐姐家,可是我不敢……”
“來,我幫你給小夢。”
她依依不捨地把手鍊取下來交給我。
我一路跑到小夢家樓下,把她叫了下來。
“給,諾諾拿了你的手鍊,我幫她來還給你。”
我把手鍊交給小夢,正準備要走,卻被小夢叫住了。
“這個手鍊,我送給諾諾了,你幫她拿回去吧。”
我們兩互相一笑,便告別了。
“諾諾,給你,小夢説她把這個手鍊送給你了。”我回家把手鍊給了諾諾
她笑了,是那樣純正的微笑……
我讓諾諾坐在了我的旁邊“諾諾,你知道嗎?我爸爸曾經問過我一個問題,”我抬起頭,望着窗外的天空“人和動物有什麼區別,我想了好久都沒有回答出來,給了爸爸幾個答案,卻都被爸爸親自否定,最終父親告訴了我這個問題的答案,人與動物的區別在於……”我沉默了一會兒“尊嚴。”
諾諾讓我想起了那次去表哥家的事:我們一家去表哥家串門,我在表哥的房間裏發現了一盒剛剛打開才吃一塊的巧克力。忍不住全吃了。父親知道後,帶我去買了一盒巧克力還給了表哥,還回去後,表哥還給我吃了一塊巧克力。回去的時候,父親問了我一個問題:“人與動物……”
第二天,我從興趣班回來,諾諾就跑到我身邊,興奮地告訴我:“姐姐,今天我去美術班,沒帶水彩筆,但是因為尊嚴我沒有向別人借水彩筆,然後我美術考試考了個不及格……”
“用一個不及格換來自己的尊嚴值嗎?”
“值!”
這篇文章在這個女孩的笑容聲中結束了。
人與動物的區別作文3知道嗎,人與動物的最大區別不在於長相,而在於智商。
在與人類因為聰明而發明出許多方便於自己的東西,而動物頂多能自己動吃弄住;在於人們能利用世間萬物發明東西,而動物就只會看眼前的事物;在於人們還有更遠的目標,而動物只會吃窩邊草;在於人們會對某些食物獨有情鍾,而動物什麼都吃。但正因為人聰明,就會忘記自我,不停濫殺、利用,而動物只能不斷被受害;在於人類發明多種武器,對同胞也毫不留情,而動物總是與同類互相幫助,就算互不認識;更在與人類中有漢奸或什麼奸的,而動物羣中,沒有……
無知的人類啊,你們自認為豺狼虎豹最兇殘,但它們也有血;你們自認為它們的肉、皮是上等的,就貪婪的屠殺,但又有誰注意過你們下刀前那些動物們的眼神,動作,表情;你們自認為只有自己是聰明的,這沒錯,但也不能把動物説成畜生,它們有情有義,你們,卻是沒心沒肺;你們自認為自己有多愛動物,但實際呢,買來自己鍾愛的動物就關進籠子,這如你被關進牢裏是一樣的滋味。
舉個例子。人們生活食品中離不開豬肉是吧,人們認為豬好吃懶做,吃喝拉撒全在窩裏是吧,認為它又髒又臭又醜,是明擺着的家畜,就該被人殺掉並吃掉是吧,可你們都錯了,豬不笨,它在世界聰明動物排名中是第十名,連被人們一向認為聰明的牧羊犬都沒有超過他,況且,豬不是真的想吃喝拉撒全窩在一塊兒,而是人們沒有給他們創造環境,其實豬是很愛乾淨的,它還會自己洗澡,只是人們不給它水,所以它只得到爛泥裏泡泡,還能殺菌,但那些泥巴黏在身上,所以人們看了,不想就説豬不乾淨,又髒又臭又懶。
不要小看動物,更不要殺害動物,人類覺得兇猛的野獸最殘忍,但正真兇殘、險惡的是他們自己,人類與動物最大的區別就在於人的心不純潔,而動物是非常單純的,只是你們一次次利用這種天真來欺騙他們,要是我,我也會變得自衞起來,兇殘起來,不然,對付不了你們的花樣。
我真希望下輩子,投胎做一隻單純的動物,無知愚笨也好,只要和世間醜惡隔離,就好……
-
寫國小的作文300字(合集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的寫國小的作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。寫國小的作文300字篇1秋...
-
【推薦】以後作文500字7篇
在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的以後作文500字7篇,歡迎閲讀與收藏。以後作文500字篇1自從上次被狐狸騙走了一片肉後,老烏鴉就特別後悔,它經常告誡小烏鴉以後要...
-
【精選】描寫未來的作文300字合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小...
-
【必備】年級春節的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的年級春節的作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。年級春節的作文篇1中國有許多節日,可我最喜歡的是春節...