實用的中學生作文集合9篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的中學生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

中學生作文 篇1

團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。

——————題記

20xx年9月5日，是我們學校軍訓第四天。這些日子的軍訓，使我懂得了什麼是服從命令。

站軍姿、齊步踏步訓練、蹲起訓練、四面轉體。這些天，我們經歷了酸甜苦辣。這些將成為我們永恆的回憶。軍訓結束後，需要我們努力的日子還有很長，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

灼熱地天氣，火辣辣的太陽，弄得我們汗流浹背。但是，汗水在怎麼流淌，腿再怎麼痠痛，我不在乎。我在乎的是我在軍訓學會了什麼。我學會了吃苦。吃苦，需要汗水和毅力，吃苦給我們帶來很大財富：強壯的身體和不畏艱難的勇氣。

通過軍訓，我學會了獨立、團結，學會了面對困難，學會了怎樣去承擔那艱鉅的責任。站軍姿鍛鍊了我們的意志力。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

軍訓，很苦很累，站，多麼簡單的一個動作，很多人都累得咬牙切齒。我必須堅持，決不放棄，這是我內心的一個信念。至少，這軍訓可以磨練我們的毅力。

一天天過去，我堅持了下來，我為自己感到驕傲。在嘹亮的.軍歌中，我們演繹着精彩的人生，在整齊的口號中，我們懂得了鐵一樣的紀律。四天裏，我跨過了一重重障礙，經過這番磨鍊，我會變得更加堅強！

軍訓是痛苦的，但也是快樂的。勝利的快樂、團結的快樂，我勇敢，堅持到底，就是勝利！

沒有日曬雨淋、狂風暴雨，哪裏來的彩虹般的光彩人生？

中學生作文 篇2

“咯吱---咯吱”幾聲輕微的響聲打破冬天清晨的寧靜。噢，又是母親，她正張羅着上市賣魚呢！我揉了揉朦朧的睡眼，慢慢的走下樓去。

我轉過樓梯，只見母親穿的，仍然是去年姑姑送的洗得已經褪色的夾衣，還有那雙失去光澤的雨靴；助行的，還是那輛鏽跡斑斑的自行車。她一邊扶着那輛破車子，一邊撐起你裝着魚和冰的大箱子。那條掛在車架上的繩子，正在寒風中搖盪，顯得那樣孤獨無助。

“噢，原來是你啊。怎麼這麼早就起牀了？早飯做好了，起吃吧！我得趕早，就不吃了。”

“媽，那你？”

“我啊，沒事，我等一下在外面買吃的。城裏的東西可好吃呢！”

“就你，那麼吝嗇，捨得到城裏買吃的，才怪呢！況且，一到市場，又得趕着賣魚。去了，一準要捱餓。”我心想。

説着，她一腳頂住車子，空出雙手抱起一箱子魚往車子送。不經意間我發現：母親眉頭緊鎖眯着眼睛，支撐着車子的腳顯得多麼吃，似乎在忍受莫大的疼痛。

“媽，需要我幫忙嗎？”

“不用了，我能行。你去洗臉刷牙吧。還要上學呢！”那聲音有些沙啞。

我不由得心頭一震，母親的腳不是患關節炎嗎？痠痛時，還不不斷呻吟!而今，母親寧願忍受痛楚卻捨不得我幫忙。可我!

這時，我有點愧疚，往事一幕幕湧上心頭：母親是個農家婦女，沒什麼文化，我打小心裏就看不起她！因此，我對她不滿，責怪，還時時頂撞她。記得有一次，母親看到我邊看電視邊做作業，就説：“別邊看電視邊做作業，這樣不好！”“你懂什麼，我看的又不是與學習無關的東西。”我打斷母親的話，抄起本子唸叨着，“看不看電視是我的自由，為什麼要你管，氣死我了。”幕的，母親一臉無奈，一句話也説不出來。唉！母親這樣對我，我卻那樣對她，真不該！

想到這裏我看了看母親，才發現母親那凍得通紅的手早已傷痕累累，有的地方已經潰爛了。那扶着箱子的手不停地顫抖着，顫抖着。

頓時，我的鼻子酸酸的，淚水模糊了我的雙眼。我這才明白：我家新建的這三層小樓不是那麼輕易得來的，而是母親這樣起早貪黑一點一滴積攢起來的.。這三層樓，凝聚着母親多少汗水，多少艱辛啊！

霎時，一陣心痛一種複雜的感覺在我心頭蔓延。懊悔，自責，自豪我想：最強烈的是自豪——為我有這樣的母親。

我忍住眼淚，哽咽地對母親説：“媽，我來幫您！”

“不”母親抬起頭，頓了頓説，“好！”

我伸出手，抬起頭時，母親嘴邊閃過一絲欣慰的微笑。我的一個小小的舉動，竟能給母親帶來如此的慰藉，而母親對我，對家所付出的一切，我卻渾然不知。

“媽！”我再也忍不住了，淚水如泉水般湧出，撲撲簌簌，滴落在腳下

中學生作文 篇3

也許是時間使然，所以每個人都朝着自己想要變成的人而努力，才變得越來越成熟。但在靜下心來慢慢體會那些逝去的時光，你會發現，其實我們已經把最花季的時光獻給了校園青春。所以啊！無論時間過去多久，那些校園生活都會像跑馬燈一樣閃現在腦海中，而我們能做的就是噘起嘴角，露出笑容去慢慢享受。

時光荏苒，用眼角去凝望。當我們揹着書包，哼着歌兒，踏着輕快的步伐，走進校園那一刻，就註定了以後的路該如何走。一顆萌芽茁壯成長，過往路人應細心澆灌；夢想遙遠的藍天，那該是雄鷹的翱翔啊！細心品味，時光一直在追趕着我們成長，不要回頭，向前看去，有個你已經在向你招手。此時的我們，青春時光在校園裏想一絲不漏珍惜，可時光如流，總會帶一些遺漏，但凝望品咂終究不悔。

時光斑駁，用心去感受。在校園裏，朗朗的讀書聲，相互嬉戲的歡笑聲，以及運動場上奔跑的風姿，都不願浪費時光的饋贈，揮灑着汗水，去迎合每一分每一秒，笑得灑脱如流雲。而我也樂在其中，播下一顆種子，在未來的某一天裏收穫。被時光藏起來的東西，總需要你細心去尋找才能看見。每一個季節，都應該是享受的時刻，時光不易，用心品嚐。時光結網，竹馬老去，只為下一場青春的雨，心若不老，時光依舊，從此把那段時光妥善保存。

時光如霞，用夢去追逐。在那青澀的學生時代，總有人耐不住心潮暗流的催促。校園裏，林幽小徑，石桌椅旁，偷坐着一對羨煞旁人的情侶，只為把自己心中的夢與另外一個人分享。每個人都應把內心的夢當做信仰，揚起風帆，駛向遠方，不管前路多艱難，一定會到達自己理想的彼岸；不過，切莫忘了節令和航向。花在夢裏時常開，少年無恙，應向陽而長；霸佔時光的偏愛，對於青春也許是摧殘，用夢想去追逐的'結果只有悔恨和遺憾。

時光留痕，用手去觸碰。每一次，彷彿剛認識不久的同學兼好友，轉眼就散去。似乎時光總和我們作對，美好的事物總留不住，幸好，舊朋友剛走，新朋友就急不可耐的融入進來，雖然我們無法改變什麼。每一個時段的畢業，總會痛苦了一羣人，然後帶上彼此給的祝願，奔向不同的遠方。任時光匆匆流去，總會留下痕跡，那些痛苦的，快樂的，只能擁有自己的回憶，藏在心間，用手去觸摸，嘴角苦澀，餘生不悔。

風停雨歇，陽光正好，微風不燥，隨我一起，穿梭在這花季般的校園時光，享受青春的氣息，感受無窮樂趣，從此擁有不悔的記憶。

中學生作文 篇4

你説你死後會化作一顆星星，每天晚上在我窗邊守護着我，當我抬頭仰望，你就會對我眨眼睛，而我就要對你微笑。我笑着説，小妮子你慘了，得亂想症了。你佯裝生氣得追着我滿校園跑。

那天，你在體育課上突然暈倒，我一下子就想起你對我説的那些話，心裏堵得慌，呆呆得看着他們揹着你向醫院的方向奔跑。我一個人站在諾大的體育場上開始笑，笑你演技真好，可是不知為什麼，笑着笑着眼淚也流了下來。不小心看見太陽站在雲端上，捂着嘴偷笑我，這個愚笨的小孩！

我把你弄丟了。腦海裏一直在想着，我在大街上瘋狂的奔跑，看着來來往往的人羣，很迷茫。我找不到醫院的方向了，想起你以前笑罵我是路盲，現在覺得你説得真不錯。

夕陽西下，河面上呈現出一種慘淡的紅色。我找到了醫院，在河的旁邊，看着白白的牆壁，心裏產生了一種恐懼。我找到你的病房的時候，看見醫生在走廊上，小聲的`説着什麼，我悄悄地走了過去，聽見他在宣佈，你的生命只剩下兩三天。我眼前一黑，恍惚間，看見你化作一顆星星，飛上了天空，對我眨眼睛，但是我卻忘記了怎麼微笑。

當我睜開雙眼，發現自己正身處一個白茫茫的地方。我驚慌的看着眼前的一切，過頭，你正躺在我對面，我們對視了許久，誰也不願意先開口，怕一開口，一切就變成了回憶。

直到護士進來給你打針，你笑了，象那天的河水一樣慘淡，説：“小幽，你知道嗎，小時侯我很害怕打針的，不過現在都習慣了呢！”

我望着你蒼白的臉龐，淚，悄聲落下。

我起身走到你牀邊，你拉着我的手讓我坐下，為我拭乾淚痕，你説，小幽，你要乖哦，好孩子不流眼淚的。我點了點頭，但淚水卻再一次流出。你沒有看見，只是呆呆的仰望着窗外的天空，指着星星對我説：“小幽他們在對我們眨眼睛呢，我們一起給他們一個微笑吧！”你過頭，看着我滿臉的淚水，歎了一口氣，沒有再説什麼。

第二天，我放學後到醫院去看你，你正在看着窗外，我順着你的視線望了過去，枯黃的樹葉隨風飄逝。我走到窗邊，狠狠地拉上了窗簾。你卻叫嚷道：“小幽，葉子在發芽呢！”

“夏夏，現在是秋天，葉子怎麼會發芽？”

“不信你自己看看。”

我疑惑地拉開了窗簾，果然，在那光禿的樹枝上冒出了點新綠。你微笑着説：”生命的逝去是為了迎接新的生命。有人説過，好人死的時候可以上天堂的，但是如果有人為她哭了，她就會捨不得離開人間了，就上不了天堂了，所以，小幽，你不能哭哦。”我狠狠地點了點頭。接着你説你困了便去睡覺，我站在你牀邊，看着你帶着微笑睡了過去，卻再也沒有醒過來了。

你火化那天，我沒有去，我怕我會哭，你已經錯過太多的東西了，我不想你再錯過上天堂的機會。

我喜歡上每天晚上站在窗邊仰望天空，很多星星都在對我眨眼睛，我找不到你了，於是我對着每一顆星星都微笑了一次，夏夏，你收到了嗎？

中學生作文 篇5

羅曼·羅蘭説過：“生活着把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對困難、失敗和自信。

面對困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏台詩案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因為被貶黃州，而一蹶不振，一代名人與魚蝦麋鹿為友，他也沒有放棄自己的理想，冷靜思考之後，他超脱了，視功名利祿為過眼雲煙，不強求。於是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達，一詩二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時，冷靜下來，找準目標，每個人都會有自己的閃光點。

面對困難，要樂觀。李白，詩壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因為敢闖，縱然富貴利祿一無所有，但樂觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩作賦北窗裏，萬言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來‘。”因為“詩仙”之名不是空穴來風，因為樂觀，因為自信。高力士脱靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。

面對困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長放大，才能超人之上。高三時高中的最關鍵一年。老師常説，發現問題，解決問題，才是進步的保障。日積月累、彌補漏洞，才能登上學習的巔峯。在困難中，才能認識自我克服困難。張海迪説過：“在人生的'道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。”積極去克服困難，成為強者。

“天生我材必有用”，我們要當自己的“伯樂”，發現自己的閃光點，不要因為一點挫折就放棄所有。沒有藍天的深邃，我們可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉着冷靜的面對、樂觀自信的去做、積極主動的去克服。成功一定會來敲響你的大門。

“是金子一定會放光的”勇敢地去做，善於去發掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！

中學生作文 篇6

每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間一定要互相誠實守信。

那是二年級上冊的一次考試，那天下午語文老師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一隻擋路虎跳了出來，我怎麼想也想不起來，依稀記得練習冊裏有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜裏的練習冊上，偶爾作弊一倆次應該不要緊吧。

我懷着忐忑不安地心情向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一隻手向裏面伸，一隻手拿着筆。拿筆的那隻手不停地冒汗，另一隻手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣子。翻開了，喔，原來是這樣做。看完怎麼做，我馬上把書合上，做完那題，立刻交卷。

可是過後我又十分不安，會不會被老師發現我是在作弊？會不會老師已經發現了卻沒有告訴我？會不會我的`誠信在老師的心中從此破滅了？怎麼辦？要不要告訴老師？要不要？艾琳。卡瑟曾經説過：“誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應該告訴老師。

我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心裏反覆念着我要對老師説的話，十分忐忑不安，一到老師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯着衣角。話説完了，我閉上眼睛等待着老師的一頓大罵，出乎意料地是老師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子説過‘言不信者，行不果’，以後一定不要做這種事情了，不過，你及時地改正錯誤，誠實地跟老師説。所以，這一次老師不追究你的責任。”聽了來説這一句話，我心裏的大石頭終於放下了。回教室的路上，我開心地唱着歌曲。

誠實是金，人與人之間一定要互相誠實守信。

中學生作文 篇7

我的家鄉在高淳，那裏是南京郊區，這裏有江南水鄉和魚米之鄉的稱號，雖然我的老家在這裏，但是，我還是被這裏的美景吸引的心曠神怡。

如果在高淳大街上，有固城湖和高淳老街等好玩的地方，如果你到高淳老街去的話，那裏熱鬧非凡，彩旗林立，那裏人山人海，人們在盡情挑選自己喜歡的商品，非常熱鬧。

清晨，固城湖大橋上一片霧色，放眼望去，眼前朦朦朧朧，給人一種典雅的感覺，極目遠眺，簡直看不到湖的另一邊，眼前一片白茫茫的，美極了，那時侯真想用人間仙境來形容那。那裏還有金黃色的.沙灘，就像海邊一樣，沙子軟綿綿的，可好玩了。

在鄉下，有一個風俗，就是每年荷花節的時候，比賽時，發令槍一響，十條龍舟以閃電般的速度衝了出去，誰也不讓誰，長達300米的賽道上水花四濺。經過兩天的“奮鬥”，冠軍誕生了，人們給他們戴上大紅花，表示衷心的祝賀。

我的家鄉可美，可好玩了，你想來看一看嗎？

中學生作文 篇8

每個人都有自己的成功經歷，那麼都是怎樣成功的呢？原來都需要有持之以恆的決心，才會成功，不能半途而廢，這就是學習成功的.祕訣。

我也有過這樣一段學習成功的經歷。那天中午，我看到朋友們都會騎自行車，我也心癢癢起來，磨拳擦掌，躍躍欲試。於是，我央求爸爸教我騎自行車。 爸爸買了一台紫色的自行車，放在了客廳裏。

當天晚上，爸爸對我説：“騎自行車需要有耐心，持之以恆最重要。”“我知道，爸爸”我回答。“那明天我們就練習吧。”爸爸説。

到了早上，我興奮地推着車子，向樓下跑去。“我們先學跨大梁。”爸爸説。“好！”於是，練習開始了。唉，學騎車就是難！“哇！啊呀……”我摔在了地上，腿流出了鮮血。爸爸幫我包紮了一下。我還要練，可爸爸説：“別練了，下週再説。”但被我斷然拒絕。沒辦法，爸爸就只好繼續讓我練了。我先蹬左腳再跨右腳，這就是跨大梁。經過反覆練習，我終於學會了。

接着就是練習掌握平衡。這步可難，我先跨了上去，接着要熟練地行駛。爸爸説：“自行車偏左就向右一點，偏右了就向左移動。”我開始覺得風光，但後來車子開始不聽使喚了。“呀！怎麼回事？啊—”我大叫。“咚！”一聲，我又倒在了地上，幸好沒受傷，“小心點兒”爸爸説。我又站起來重新試，又試了幾次，但每次都倒，最後一把我終於成功了！ 我終於可以騎自行車了！我好開心啊！

這次成功的過程，給我們的經驗是做事只要認真都可成功，真可謂“不怕無能，就怕無恆呀！

中學生作文 篇9

放假了，我和媽媽開心地在市中心逛街，幾乎每個人的臉上都掛着燦爛的笑容。

可就在這樣一個喜慶的節日，在一個地下通道口，有兩個女學生跪在地上低着頭，眼裏流着淚，一滴滴淚水滴在了冷冰冰的地板上。我有些好奇，她們這是在幹什麼呢？而且還有很多人圍着。

我走近一看，原來是乞討啊！但是跟他乞討有些不同。因為她們的面前放着一張紙，紙上寫工工整整寫着：‘她們的父親因為得了重病，急需十萬元。又因為家裏貧困，一時付不了那麼多費用，所以請叔叔阿姨們幫幫我們。’旁邊還放着一張張醫院各種檢驗報告。

有些人是投來憐憫的目光，並真誠地把錢遞到女學生的手裏；有些人只是湊個熱鬧，在臨走前，隨便把自已身上幾毛錢扔在紙上；還有的人投來懷疑的目光，認為這些都是騙人的。

這兩位大學生在別人給她們捐錢時，哪怕是一元錢，一毛錢都要真誠地説一聲謝謝，並深深鞠一個躬。

過了一會兒，這兩位女學生好像要走了。其中一位大學生站起來的`時候，我看出了她那疲憊的表情，雙手吃力地支撐着雙腿，大概是因為跪太久的原因吧，所以腿有些麻木了。

我看着她們遠去的背影，聽見有些人還在議論這兩個女學生真可憐，有些人還説是騙子什麼的。

在這樣歡喜的節日裏，人們都在開開心心地逛街，買新衣服。她們卻為了自已的父親來請求別人的幫助。她們是多麼善良啊！我相信世界上好人多，如果人人都獻出一份愛心，世界將會變得更美好！作文