國小生助人為樂的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的國小生助人為樂的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生助人為樂的作文1

有一天，奶奶叫我到她那裏幫忙，我説：“行。”

第二天早上，我就到奶奶家去了。我走了不遠，就看見一位白髮蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見了，連忙跑過去，二話不説把老爺爺扶起來問：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺回答説：“我沒事，謝謝你小朋友，你真是個好孩子。”我説：“不用謝，這是我應該做的。”於是，我把老爺爺送回家後，又跑到老爺爺跌倒的地方，把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶。然後，我就跑到奶奶家去了。

到了奶奶家，我就開始幫奶奶幹活了。幹完活，我看見那個在路上碰到的老爺爺跟奶奶説：“你孫女可真是個好孩子，她看見我跌倒在路上，就連忙跑過來扶我起來，還問我有沒有事。”奶奶知道了這件事後就走過來對我説：“你可真是個助人為樂、無私奉獻的好孩子，你可真是個活雷鋒。”

國小生助人為樂的作文2

森林裏生活着許多小動物，有活潑的猴子，有力氣大無比的大象，有勤勞的小熊，還有可愛的小鴨子。

有一日，小鴨子不小心掉到了很深的坑裏，它心裏很慌張，還不停地叫：“救命啊！救命啊！”

正在吃香蕉的小猴看見了，找來一根長長的棍子，然後它用尾巴掛在樹枝上，用棍子去救小鴨子，可是棍子太短了，小鴨夠不着。這時，迎面走來的一頭大象，大象看見小鴨子掉進了坑裏，它就想把小鴨子吸上來，可是怎麼吸也吸不上來，這下小猴子和大象都着急了，叫其他小動物來幫忙，小猴子把小熊叫來了。小熊想了想，把水灌到了坑裏，小猴問：“小熊，你為什麼把水灌到坑裏呢？”小熊説：”因為水灌滿了，小鴨子就可以自己游出來了。”

水漸漸上升了，小鴨子出來了，小鴨子抖抖羽毛説：“謝謝你們把我救出來。”

大家聽了，心裏真高興。

國小生助人為樂的作文3

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我的好朋友劉玫吧！

劉玫的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次劉玫笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

劉玫很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很着急，就急忙告訴了好朋友劉玫，劉玫聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時，劉玫匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾，説：“快戴上吧！”我很感謝劉玫，並且要向劉玫學習這種助人為樂的精神。

這就是我們班的劉玫，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。

國小生助人為樂的作文4

丁零零，丁零零，下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然，雷聲大作，天上飄來幾朵墨水染過似的烏雲，緊接着下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘，只好捂着頭狼狽地往家跑，雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。

小烏鬼看見了這一幕，心想再這樣下去，小兔子遲到會生病的。於是，它東張西望，好像在尋找什麼，突然，它靈機一動，想出一個好辦法。小烏龜忍着巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出來，再找來木棍，把它頂起在下面，當作雨傘。小烏龜三步並作兩步跑到小兔 後面，扯開嗓門大聲叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽，心花怒放，連忙跑到小烏龜的雨傘下躲雨。

一路上，它們説説笑笑，雨點打在龜殼上，發出了丁丁冬冬的聲音，好像在説，小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子！很快，它們的身影消失在茫茫的大雨中。

國小生助人為樂的作文5

有一天中午，放學回家的路上我看見一個白髮蒼蒼的老奶奶手裏拿着一個袋子，正翻着路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”着，她的衣服被汗水濕透了，而她佈滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找着東西。我走上前問她想找什麼，但她只側着半邊臉，瞧了我一眼便繼續她的工作。

我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什麼呢？

最後，我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要捱餓，但卻幫了一位可憐的老奶奶，心裏感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

國小生助人為樂的作文6

我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋，一對大大的耳朵。他這個人呀，不僅學習好，守紀律，還很樂於助人呢。

有一次，老師讓我們完成課堂作業，我打開筆盒，卻發現我的筆不見了。我連忙打開書包，東找西找，都沒有找到。這時，彬豪見我找東西，就問我怎麼回事？我説我的筆不見了，彬豪就從自己的文具盒拿出一支鉛筆，並對我説：“先用我的筆，等寫好了我幫你找找。”我笑容滿面地對彬豪説：“謝謝你！”彬豪説：“不用謝！”下課後，我走出教室去玩，早把找鉛筆的事丟到九霄雲外了。我正玩着，彬豪突然匆匆向我跑來，對我説：“俊豐，你的筆我幫你找到了。”説着就把筆遞給我，問：“是不是這支？我在你的桌子底下找到的。”看着他滿頭大汗的樣子，突然我的臉紅了，感激地對他説：“真是太謝謝你了！”彬豪卻説：“小意思，不用謝。”

這就是我熱心助人的同桌！我很喜歡他。

國小生助人為樂的作文7

從前，有個小女孩叫藍藍，她有一條伸奇的圍巾，她是一個喜歡幫助別人的人。

有一天，就馬上走過去看看。她看見有一阿姨在摘果子，可是摘了很久也沒摘到，藍藍説：“阿一我幫您摘吧！”阿姨舊答應了，然後藍藍就拿起圍巾，使徑一甩，樹上的果子果然全都掉下來了。阿一高興極了，連忙説：“謝謝你，真是個好孩子。”藍藍樂滋茲的説：“不用謝，再見！”

藍藍走阿走，突然看見一個小女摔倒在路上，眼看車就到，多危險啊！着時她又甩出圍巾，把小女孩捲到路旁。終於脱險了。藍藍扶起她親切的對她説：“以後可要小心哦！”小女孩感激地説：“謝謝你，姐姐。”藍藍就興高采烈的走了。

就這樣，藍藍做過的好事數也數不清，救了很多人，有時還因幫助人而自己受傷卻一點兒也不在乎，她覺得，幫助他人是件很快樂的事情。她時時刻刻惦記着怎樣幫助別人。她就是人們心目中的小英雄，人們永遠銘記於心。

國小生助人為樂的作文8

我家的旁邊住着李阿姨，李阿姨長着一張清秀的瓜子臉，臉上長着一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點，就是樂於助人。

記得有一次，我放學回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來，這時，李阿姨回來了，看見我蹲在門口關心地問：“是不是媽媽還沒回來?”我點了點頭，李阿姨説：“你先到我家來吧!”我説：“好吧。”到了李阿姨家裏，李阿姨一會給我端點心，一會給我端開水，一會給我的爸爸媽媽打電話。

過了一會兒，“咚咚……”敲門聲響了，李阿姨連忙跑去開門，打開一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽非常感激李阿姨，還對李阿姨説了聲：“謝謝”。李阿姨説：“沒什麼”。

這就是我樂於肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學習。

國小生助人為樂的作文9

走在放學回家的路上，忽然我看到有一位叔叔拉着滿滿一車水果，只見他雙手緊緊抓住車把手，低着頭，彎着腰用力地拉着車，他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚，看起來很費勁的樣子。

看到這情景，我快馬加鞭的.衝了上去，使勁的幫叔叔推車，車子突然快了起來，叔叔的腰直起來了，腳步也快了。叔叔轉過頭來大聲説道：“謝謝你小朋友，你真是一個懂事的好孩子”，叔叔的表揚讓我心裏美滋滋的。這時，胸前飄揚的紅領巾彷彿也在説：“你真棒，真不愧是一名優秀的少先隊員”。

國小生助人為樂的作文10

她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子，還有一雙温暖的雙手。她，就是經常幫助別人的好同學一一鄭一朵。

那是一次上科學課的下午，老師讓我們各自準備一個花盆來種植物。可我忘記了，急得向熱鍋上的螞蟻團團轉。“怎麼辦呢?怎麼辦呢?要是被老師知道了會捱罵的!”我心急如焚。

此時，坐在隔壁的鄭一朵正拿出花盆，她一看我着急的樣子，就把自己的花盆遞給了我。我一驚，這花盆給我了，你會被老師罵的。鄭一朵笑呵呵地説：“同學之間有困難就要出手相助麼。”

果然，老師點名批評了鄭一朵，還當着全班同學的面，打電話向鄭一朵的媽媽反應情況。此刻，我的面容像被火爐燒的，面臉通紅。心裏不禁為鄭一朵這顆温暖的心而讚揚。

這就是我那位助人為樂的好同學一一鄭一朵。我相信她的行為，會結交很多好朋友的。

國小生助人為樂的作文11

一個風和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白髮蒼蒼的老太太，彎着腰，推着一大車蘿蔔，往家裏走，不知那兩根調皮的蘿蔔，從車上掉了下來。

小明看見了，便對小剛説：“小剛，我們去幫老太太吧。”小剛聽了，説：“不呢，我還要踢足球。”小明説：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最後小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿蔔，還幫老太太把車子推到家門口。

老太太豎起大拇指，誇獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明説“這是我們少先隊員應該做的事情。”説完，他們又高高興興地拿着球去踢球了。

一天，我在公園裏散步，走着走着，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑着説：“你真是一個助人為樂的好孩子。”我説：“不用謝這是我應該做的。”

國小生助人為樂的作文12

今日中午，我兩點半到了車站，等啊等，公交車終於來了，我趕緊擠上車，終於擠上來了，我四處張望，想找個位置坐下來，可是人太多，座位都被佔滿了，我只有站在哪兒，有一個人下車了，我飛快坐到她的那個座位上，啊！還是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當沒看見，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別説她難受，我看着也難受，最後，我看看這個座位，嚥了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象沒懂，然後我鼓起勇氣，小聲説：“您坐。”老奶奶看了看我説：“沒事，好孩子，你坐。”我説：“您坐。”她坐了下來，看了看我，我只是微微一笑。

今日，我的心裏比吃了蜜還甜，想到：原來助人為樂是這麼開心啊！

國小生助人為樂的作文13

一天陽光明媚，小明在馬路散步。

突然，小明看見前面有一個坑，正在這時迎面走來一位老爺爺，老爺爺身材高大，還拄個枴杖，戴着墨鏡，爺爺拄着枴杖左點點、右點點，小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老師説過一句話：“如果盲人看不見路，我們要去扶着盲人的胳膊，幫盲人過馬路。”

當爺爺走到坑前，小明喊道：“爺爺，小心有坑，危險！我來幫你。”爺爺沒聽見，他繼續往前走，原來爺爺是個盲聾人。小明馬上跑過去攙扶着爺爺的胳膊，小明幫助爺爺繞過坑後，爺爺突然説起了話來，把小明嚇了一跳，爺爺説：“小朋友，你叫什麼名字？今天謝謝你幫我繞過這個坑。”小明説：“我叫少先隊員，不用客氣。”最後小明和爺爺甜甜地笑了。

國小生助人為樂的作文14

一天下午放學了，忽然烏雲密佈，緊接着“嘩嘩譁”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了，只剩下小明孤零零地站在校門口。這時，天又快黑了，小明心裏可着急了，他想：雨下得那麼大，天又快黑了，這可怎麼辦呀，要不淋雨跑回家算了。就在小明準備衝進大雨中時，剛做完值日的小紅走出了校門，她看見了站在校門口的小明。於是她輕聲問道：“小明，你怎麼還不回家呢？”小明難過地説：“我忘了帶雨傘和雨衣了，現在回不了家。”小紅説；“那我把我的雨傘給你用吧。”小明又説：“不行！如果你把雨傘給了我，你怎麼辦呢？”小紅想了想説：“要不，我先把你送回家，我在自己回家，那不就行了嗎。”小明聽了高興地説：“那太好了！”於是他們一同撐着一把雨傘，在雨幕中漸漸遠去。

小朋友們，你們一定要向小紅學習，做一個助人為樂的好孩子。

國小生助人為樂的作文15

上個星期的一節數學課上，我們全班同學正聽課聽得津津有味。

忽然，李忠駿同學站起來並告訴王老師他的肚子很痛。全班同學都把目光投向了他，看着他痛得臉色蒼白，直冒虛汗，老師和同學們都非常着急。老師沒帶電話，連忙讓李忠駿同學給他的家長打電話，但是李忠駿沒用電話。旁邊的皮煥瀛同學連忙拿出自己的手機遞給李忠駿，但是他的電話設有密碼，打起來很麻煩。其他同學見了，都爭先恐後地把電話借給他。最後李忠駿用張晨傑同學的電話打給了他的家長，一會兒他的家長來到學校把他接走了。這個時候，老師和同學們才放下心來認真上課。

這件事讓我看到了我們班同學都非常優秀，既關心同學，又樂於助人。我為我們三年級(6)班感到驕傲!