實用的國小五年級學生作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的國小五年級學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小五年級學生作文 篇1

20xx年的春節時，各個地方都有當地的春晚。那天我們武術班與朱賀他們班一起“強強聯手”，去蕭山參加少兒春晚表演。

“這可是千載難逢的好機會呀，機不可失，時不再來！”我想着，就馬上把教練排的節目温故了好幾遍，有一天我偷懶沒練，結果我這“魚的記憶”（備註：魚的記憶只有七秒）把內容給忘了。於是我就去找了跟我同班同小區的王一帆請教，“功夫不負有心人”，我總算把這記憶給補回來了。

演出那天到了，我和媽媽冒着傾盆大雨來到了歌劇院，這可是我第一次參加大型演出，我緊張得連到了目的`地都忘了下車。

進入歌劇院後，我和小夥伴們都在候場區裏等待表演，不知道是因為裏面的空調太熱還是太緊張，我手心和額頭都像水龍頭似的出汗。

不一會兒小主持人就報道我們的表演了，我一開始還忐忑緊張，上場時我往媽媽坐的地方看了看，好像家人們都在為我加油，弟弟好像在説：“姐姐加油！”頓時一切害怕、恐懼，都被我拋到九霄雲外了。

表演很成功，我們向觀眾們敬了個禮之後，一大片掌聲如雷鳴般響起，我又向媽媽看了看，媽媽豎起了大拇指。

最後所有節目都結束了，所有選手都站在一起謝幕，當舞台高升時，一陣陣更加熱烈的掌聲響起，我知道這掌聲不是單單為我，為我們武術班，而是為我們所有努力過了的人。

國小五年級學生作文 篇2

今天中午，號稱“小饞貓”的我快步走到廚房。突然，我兩眼直放光。媽媽正在包餃子啊。餃子，可是我最愛呀！看着那包好的餃子，我不禁饞得直流口水。

我突發奇想，要不我也來試一試包餃子。我走過去洗了洗手，對媽媽説：“媽媽，我來幫你！”媽媽邊笑邊給我讓了一個位子。媽媽説：“我來教你。你看，先拿出一個餃子皮，將它攤放在左手心上，再用勺子舀出一點肉放在餃子皮上，接着把外皮裹住。兩個大拇指包住邊上，用力一捏。這樣一個餃子就包好了！”我學着媽媽教我的方法去做。可我還是不會，要麼肉多了，要麼就是沒捏好……哎，怎麼就這麼難！媽媽看見了，鼓勵我説：“別放棄，堅持就是勝利！”我聽了之後，頓時有了幹勁，再加上媽媽在旁邊耐心的'，手把手地教我，我的第一個餃子終於出爐了。呵呵，我的心裏像花綻放了一般！媽媽，也為我豎起來大拇指。

在今天，我經過不斷地嘗試，終於學會了包餃子。同時，我也明白了一個道理：凡事重在堅持，堅持就是勝利！

國小五年級學生作文 篇3

我被小偷偷過幾次。其中有一次，讓我刻骨銘心。那是我七八歲的時候，小夥伴們都開始學騎自行車了，而我由於家庭貧困，買不起自行車，只好跟小夥伴們借車學，今天借小明的，明天借哥哥的，後天借果果的。學車的時候，我不知摔了多少跤，栽了多少跟頭，終於會騎自行車了！

放暑假時，夥伴們都騎着自行車出去玩。我沒有車，但又想和他們一起玩，只好跟在後面跑啊跑啊，衣服褲子都汗濕了，鞋都跑壞了，腳也磨破了。我多麼想有一輛屬於自己的自行車啊！後來，姨媽從她微薄的收入中擠出錢來給我買了一輛新自行車。我有了車，別提有多高興了！我騎着車，老遠就向小夥伴們大喊：“我也有自行車了！我也有自行車了！”他們想摸摸我的車我都不讓，生怕把它弄壞了。從此，我騎着我心愛的自行車在大路上衝刺，在小道中慢行，在自家後院轉圈圈，總是與它形影不離。

開學了，有一天放學，我剛一回到家，爸爸就哽咽着對我説：“孩子，你的車被小偷偷去了……”我一聽，只覺腦袋“嗡”地一聲，頓時呆若木雞。過了半晌，我抽泣着，淚如雨下。爸爸説：“孩子，是爸爸不好，這是我的責任，我從生活費中擠出一點錢再給你買一輛車。”我沒有責怪父母，也沒有要求再買一輛車，因為爸爸是盲人，媽媽有精神病，常常在夜裏跑出家門，我家也因此不能關門……從此，我沒有了自行車。我的'車被偷的消息一傳出，老人們歎息着：“唉，要不得，要不得。”年輕人不敢相信，有人會去偷一輛兒童自行車，更何況還是去偷這樣的家庭。我覺得小偷真可惡！與其偷偷摸摸的做這些見不得人的事，還不如靠自己的勤勞與雙手去努力創造美好生活！

國小五年級學生作文 篇4

當我第一次翻開《當代國小生》這本書時，就深深地被裏面的內容吸引住了，它就像一隻無形又有力的手，讓我深陷其中不能自拔。從此以後，我總是手捧一本《當代國小生》，讀得津津有味。

隨着年齡的增長，我也越來越離不開《當代國小生》：我積累了很多書中的好詞佳句、寫作手法，寫作文不再那麼空洞，文筆也越來越流暢；裏面推薦的好書激發了我對閲讀的興趣，那些書籍激勵着我、啟迪着我，讓我學會了很多的人生的道理；這本書裏的數學解題思路提高了我的'思維能力，讓我在數學課上更勝一籌……

這本書裏有很多欄目，可我最喜歡我們祖國各地的夥伴們描繪出的一處處風景、一個個家庭……那些作文一篇篇妙趣橫生、文筆細膩，我從中摘抄了不少好詞佳句，運用到我自己的作文，得到了老師、同學們的一致好評。如有一篇作文《林海公園》令我印象十分深刻，它裏面的好詞佳句、描寫方法十分細緻，我把這些都運用到《致新疆朋友的信》中，被老師當做範文在班中閲讀。

《當代國小生》是我的良師益友，它教會我知識，鍛鍊我的能力。此時，再捧起一本《當代國小生》，我彷彿聞到了文字的芳香、知識的甜美，我想説：“謝謝，一路有你，伴我成長！”

國小五年級學生作文 篇5

今天是一年一度的中秋節，是中國人最重視的節日之一，在這一天，各個地方的人都會與家人團圓，祭拜祖先，陪家人一起賞月、吃月餅……我們家也不例外，在這一天一早，爸爸媽媽就從外地回來了。

中午剛吃完飯，我就和爸爸媽媽去商場買月餅和水果，為今晚的賞月做好準備。晚上吃完飯，我們就把椅子桌子和食物搬上樓頂，擺放好，等待着月亮的出現。過了一個小時，我們就在天上找到了月亮。果然，中秋的'月亮格外圓、格外大、格外明亮，我看得眼都呆了。於是，我們坐在椅子上，看着明亮的月亮，吃着美味的月餅，品嚐着甜甜的湯圓，高興地聊着天，多麼愜意啊！之後，奶奶又向我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事，我聽得津津有味。我注視着月亮，想從月亮上找到嫦娥、吳剛和玉兔。此時，我真希望時間靜止起來。到了晚上十點半，我們才依依不捨地收拾好東西，回家睡覺。

多麼美好的中秋節，既能與家人團聚在一起，又能品嚐到美味的月餅，還能觀賞到皎潔的月亮。我真希望快一點到下一年的中秋節啊！

國小五年級學生作文 篇6

前幾個星期的一天下午，我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

下午，我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我説：“幹什麼呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊，準備去看電影。站隊時，同學們心情都格外激動，所以都在討論，老師就在一直維持紀律。終於，我們該走了，到了電影棚裏，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某國小的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經常不完成作業，而且還愛惹事生非，鬼點子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具設計師，他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後，爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室，然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親，每當聽到馬小跳又闖禍了後，就會把他們家一週的伙食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的'嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裏，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！

國小五年級學生作文 篇7

國慶長假，我和爸爸、媽媽一起到朱家尖的烏石塘去玩。到了那裏，我看見在烏石塘的水上樂園裏，有許多小朋友在一個小池塘裏抓小魚，我也心裏癢癢的，立刻要求爸爸讓我捉小魚，爸爸爽快地答應了。

我捲起褲腿，拿出漁網，悄悄地靠近小魚，就在這時，小魚“嗖”地一下逃跑了。我再嘗試一次，小心翼翼地走過去，想：一定要抓住小魚！可是小魚靈活得很，沒等我靠近它就溜得遠遠的。

我垂頭喪氣地蹲在地上。爸爸看見了説：“天欣，無論做什麼事情都要有信心，貴在堅持，爸爸相信你一定行的。”

望着爸爸信任的目光，我鼓起勇氣，下定決心，“我一定要抓到小魚！”我堅定地對自己説。説完我躡手躡腳地走向魚羣，飛快地提起漁網，“哈哈，終於抓到小魚啦！”我開心地舉起漁網對爸爸説。爸爸笑了笑，翹起大拇指説：“你真棒！”

不知不覺中，我抓住了七條小魚，收穫真不少呀！我提着滿滿的魚箱，開心地回家了。

回家後，我把小魚們都放到了小區的`河裏，希望它們能夠喜歡新家，望着它們歡蹦亂跳地遊向遠方，我知道我做對了。

這真是有意義的一天呀！

國小五年級學生作文 篇8

二十年後，我從月球，騎着一顆叫水星的飛行器，回到了故鄉—深圳。

真是耳目一新！城市非常乾淨，沒有交通堵塞，也沒有噪雜的喇叭聲，原來汽車都被變形機器人替代了，它們以灰塵為能源，非常環保。人們還可以自由飛翔，有的人乘機器人，有的人戴上了機械翅膀，它們會自動遵守地面和空中的交通規則就可以，只要説出你要去的地方，它們會自動導航，送你到達目的'地。來到小區門口，變化真大，保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀，可以查出主人住哪，也可以查出你是否與主人有約，無關人員絕對進不來。電梯早已不見，現在用的是浮空的摩天輪，會自動識別，你在哪個單元哪一層樓，直接送到家門口。還有些人乘着智能筋斗雲上下，可有趣了，看的我目瞪口呆。

到了家門口，我發現有一隻可愛的小貓，原來它是我們家的智能守護者，可以掃描到來者信息，並傳送給主人。進門後，窗簾一下子打開了，空調也自動打開了，弟弟在試穿能自動調温的新衣服，他看到我可開心了，媽媽安排機器人去做我們最愛吃的巧克力蛋糕，咖喱牛肉……

晚上，我愜意地躺在智能牀上，聽着優美的音樂，享受着按摩，真是格外舒服。家鄉的變化可真大啊！我感慨着進入了夢鄉……