牛人的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的牛人的作文600字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
牛人的作文600字 篇1
常言道“物以類聚,人以羣分”,拿我們班級來説,個個都是牛氣沖天的歡脱孩子。網絡有云:00後太可怕!咱班幾位00後“牛人”,就更“可怕了!其中最讓人深感“鴨梨山大好強大”的那就是我們班的“小科比”小明。他是如神般存在,只要踏上籃球場,就沒人敢在那稱王。他的偶像是科比,現在的他,通過四年的練習,已經把科比的球技模仿到以假亂真的程度。甚至,我們的教練有時都甘拜下風。
大家還記得上次班賽嗎?“嘟——”,開賽哨聲響起,中鋒奮力一跳,一撥。小明剛剛好佔據了球途經的位置,他猛地拔地而起,力壓羣雄雙手奪球而下。剛一落地,他就像小豹子似的以百米衝刺的'速度衝到籃下。微微下蹲,輕柔躍起,手臂高舉,手腕一抖。球不偏不倚的鑽進進了籃筐,——首砍兩分。
他的防守也不差,對方的進攻根本破不了他的防線。看,對手傳球了,只見他一個箭步衝了上去,——球到了他手中。他一個胯下背後運球,把對手晃得眼花腳亂險些摔倒,起步,上籃,球又進了。對手們傻傻楞在原地,唉,他們一定在慨歎:小明太快了,讓人根本措手不及呀!
第三節教練開始讓我們打戰術。小明悄悄的溜到了零度角,然後機敏地做了一個假動作,讓對方撲了一個空,一撅臀,一壓腕,球沿着弧線,“刷”的空心入網。他臉上露出了勝利的笑容。觀眾對他這行雲流水般的動作,鼓起了掌。
裁判又一次吹出長長的哨聲時,比賽結束,我們最後以56比23完勝他們,獲得了第一名。
小明得了40分,並獲得了“MVP”。
這就是我們班的牛人,未來的科比——小明。
牛人的作文600字 篇2
在我們這個五彩繽紛、活潑可愛的243班的集體中,有不少的“牛人”在裏面,瞧!“脱口秀達人”楊曉延、“喜劇之王”吳佳偉、“魔方、籃球高手”羅智凱、“學習之星”楊燕娥等等。
首先先説説我們班的“脱口秀達人”楊曉延,他是我們班的體育委員,也是我們班中最活躍的人物之一,每次一上台,講台上笑話一片,講台下笑聲一片,他在台上講得津津有味、幽默搞笑,活像在中央電視台裏説相聲的岳雲鵬,始終是那麼的動聽。
然後説説“喜劇之王”吳佳偉,他在班裏的每一句話、每一個動作都吸引着許多同學的注意,每當一個人不開心的時候,他總會用搞笑的方式來安慰別人,而且他還充滿活力,所以他還被稱為“243班的開心果”。
再來説説我們班的'“魔方、籃球高手”羅志凱,別看他的個子小),可是他的本領不小、他會玩魔方、打籃球、做數學題、背英語等等,你給他一個打亂了的魔方,不到一分鐘,他就可以把魔方恢復成原形,我想給他增加一點難度,於是我把一個打亂了的五級魔方給他,我想:這回你弄不過來了吧。可他還是在一分鐘之內把魔方恢復成了原形,我差點兒懵了。當然,他的打籃球技術在班裏是數一數二的,他的反應速度極其敏捷,連我們班個子最高的人的都打不過他,他的投籃球技術也是數一數二的,個人都進,而且他還有很強的邏輯思維,所以他還有“思維狂人”之稱。
最後説説我們班的“學習之星”楊燕娥,她就坐在我前面,而且她的成績經常排在第一位,所以她深受班裏許多的人佩服,她不僅學習好,而且品德也很好,每當我需要幫助的時候,她就會向我伸出援手,給予我一點幫助,所以她每天看起來都很快樂。
以上就是我們班的“牛人”,如果沒有這些“牛人”,那還會有我們這個快樂活潑的243班嗎?
牛人的作文600字 篇3
什麼?你説我們406班沒有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能説會道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什麼消息都逃不過的“萬事通”“千里眼”“順風耳”;最後是幽默風趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長。
她有兩大特點:非常的愛學習和非常的幽默。
愛學習
因為她非常愛學習,所以她成績很好,在班裏名列前茅。
記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然後“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地説:“你幹嘛?”“萬事通”説:“下個星期二要考試,裏面可有你不擅長的題喲。”“陳大人”聽了後沒説什麼,趕緊抓起課本認真複習起來。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。
很幽默
期末複習期間,大家都很緊張。一個課間時間,“陳大人”把我和其他三位同學叫到一起,拿出一張寫着“望,萬,望,萬……”的`字條説:“誰讀得出來我給誰一塊橡皮擦。”他們都爭先恐後地讀着,而我卻沉默不語。等他們讀到一半時,她就説:“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們三個這才恍然大悟,“陳大人”還誇我説:“真是我們班的智力大王啊,如假包換的喲。”“哈哈,也不先看看我是誰就想來騙我。”“哈哈哈……”不僅他們三個人不禁一陣狂笑,同學們也都笑了,其實這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學們放鬆一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學習。
牛人的作文600字 篇4
我的班上有很多牛人,下面讓我來介紹幾位。
第一位"牛人"是王曉婷。王曉婷是一個特別厲害的人,她是我們班的語文課代表,與此同時,他的英語和政治也特別厲害。她的每一次英語默寫都是100分,不管哪一次默寫難度的高低,甚至有一次是默寫短文,他也是一種既往的打100份,沒有一次有過粗心而失誤。在這一次期會考試上她的政治既然打100分他是班上唯一一個政治打100分的人,她一定在家裏花了不少功夫來背記吧。 楊靈軒是我們班的體育健將。她的跑步速度特別快,在我看來真的可以與脱了弦的箭有得一拼。好幾次測試400米跑步,剛開始他就衝到最前面,然後一直保持着這個速度,根本就沒有半點累的感覺。當我們所有女生在跑第三圈時,她就已經跑完,並在那裏休息了。有時候,在超了我們差不多一圈後,竟然還可以聊一下天,然後又繼續快速的跑步,可能她現在的跑步速度可以在會考試拿滿分了。 我最後要介紹的那一位牛人,當然就是陳瑾。陳瑾是位學霸,真的可以説是名副其實,毫不誇張。他在每一次月考,段考,甚至期考中從來沒有下過年級前50名。她的優點也是數不勝數的。知識豐富,彷彿是開電腦一樣飽含着各種知識,轉動也很快。敬業,無論是老師交待下來的任何任務,他都可以完成的很好。她也很多才多藝,會跳舞,會古箏。他也關心我們這個組的每一個成員。有一次,生物教學案,全組都丟失了,他幫沒來的.同學複印,有一次參加合唱比賽,她絝我們成員每一個任何每人一個潤喉糖,有一次,每組要寫有關主題的格言,交給楊靈軒,她一個人默默寫下來本來應該是我們組每一個成員都要寫的那一份。或許在七個大組中feeling組並沒有奪過第一,但陳瑾也一定是七位大組長中很優秀的那一位。
牛人在我們班真的很多喂位,但我覺得這三位一定是我認為最牛的牛人。
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