有關尋找作文五篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的尋找作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

時針轉了一圈又一圈，不知疲倦，時光悄悄飛逝，年華瘋長，我們不覺回首過往，年少的輕狂，何來放肆？待到成長，漸漸忘卻了當初執着的追求，去哪裏尋找自己的快樂部落格？尋找自己的安樂窩？去哪裏探索自己未來的方向？探索自己的夢長廊？是否該迷茫？

隻身步於天涯，路無盡，曲折生，夜微涼，星暗淡，月無光，曖昧盡散傷，露留暖無恙。

一次次彷徨，未來不知該到哪裏徜徉？我快樂的嚮往與夢想是否有些不一樣？成長太痛，我寧願躲在自己的象牙塔裏，不去聽時

鐘的“滴答”“滴答”，不去感受時光的流淌，不去接受現實的殘酷。但是，生活的統籌，不允許我在時間上這樣停留。日日穿梭於城市的街巷，悠長悠長，錯綜複雜的交叉，讓我不知去向，向左走？向右走？我有些倉惶。

仰望天空，不是為了模糊雙眼，而是嚮往自由。越長大越孤單，不得不看着夢想的翅膀被折斷，難道這是必然的改變？年華在時間的擺渡下悄然流逝，也不得不面對世事的變與不變，我們用什麼來標記我們所留下的長度。回去，回不去。很多東西在我們青春歲月裏刻下沉重的烙印，但最後只有時間能撫平它，或許，面對事實是生活的最好詮釋。

尋找作文 篇2

中華上下五千年，許多古人留下了很多珍貴的古詩經典，他感動了千千萬萬的人，我翻開語文書，尋找那一份感動。

李白乘舟

“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”這天，李白乘船剛要走，忽然聽見岸上的傳來踏歌的聲音，這是誰呢？原來是汪倫。汪倫一邊唱一邊跺腳打着節拍為李白送行。

李白頓時非常感動，感慨道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”即使桃花潭水有一千尺那麼深，也不及汪倫送別我的一片情深。

我頓時領悟了些許，感動，就是對朋友的珍惜。

知音難尋

“伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鍾子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”。”伯牙乘船沿江旅遊遇到了鍾子期，很快就成了知音。俞伯牙很感動---知音難尋呀！

伯牙與子期約定，待周遊完畢要前往他家去拜訪他。一日，伯牙如約前來子期家拜訪他，但是子期已經不幸因病去世了。伯牙聞聽悲痛欲絕，奔到子期墓前為他彈奏了一首充滿懷念和悲傷的曲子，然後站立起來，將自己珍貴的琴砸碎於子期的墓前。從此，伯牙與琴絕緣，再也沒有彈過琴。

讀到此處，我非常感動。感動，就是尋到知音的驚喜。與對朋友逝去的傷懷。

愛國情深

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥在廣東兵敗被元軍俘虜，並被帶往北方囚禁，途中經過零丁洋，便寫了“過零丁洋”詩來抒發國破家亡的抑鬱。

元廷召見文天祥告諭説：“你有什麼願望？”文天祥回答説：“天祥深受宋朝的.恩德，身為宰相，哪能侍奉二姓，願賜我一死就滿足了。”文天祥臨上刑場時特別從容不迫，對獄中吏卒説：“我的事完了。”向南跪拜後被處死。

僅僅這一首詩就感動了千千萬萬的讀者。他們為什麼感動，文天祥的愛國之心。

我終於明白了感動就是對生命之美的關注，就是對靈魂之美的悸動，就是對剎那間永恆的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔淨和清澈。

尋找作文 篇3

世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。

如韓愈所言，世間萬物，千里馬——即有才者，此不為少數，然為何千里馬者如此之少見也，因伯樂少也。

所以，成千裏馬者尋伯樂，為成千裏馬者成千裏馬，成為了現在人的目標。此為世間之實情也。然則成千裏馬，艱苦也，尋找伯樂，浮雲也。此之為何？伯樂者誠少也。

伯樂，何謂伯樂，伯樂者，善尋千里馬者也，如《馬説》所言。如下所示：一馬被奴隸主拉着趕車，被伯樂看見，最終發揚光大；一馬被奴隸主逼迫着拉磨，除了其主人，沒有別人知道它存在，結果未能安享晚年，過早的累死。

根據上面兩個例子，可見得：同樣為千里馬，下場截然不同，只在於一見者也。有人就要問了，你搞笑啊，自相矛盾一句，這可不是自相矛盾，沒聽説過“做事要高調，做人要低調”嗎。做到這一點，不就做到前面的兩條了麼。再加上不是很差的運氣，伯樂一定會被找到的，其實，伯樂就在你身邊，你的優秀之處，他看在眼裏。等到你發光了，你也就找到他了。

尋找作文 篇4

夜深了，屋外卻還夾雜着城市的嘈雜聲，一片吵鬧，我從來不喜歡城市的喧器，直到現在，我仍在懷念我那失去的鄉村。

小時候，我被父母放在外婆那裏寄養，也許，我喜歡安靜的環境，就是這個緣故吧！

那是一個淳樸、美麗的地方，到處都是田野，一片生機勃勃的景象，春天，大地在甦醒，一切都是綠的，小草也開始努力地鑽出地面，渴望着大地的滋潤，來迎接我們的笑臉，小朋友們也都穿着自己的漂亮衣服，在朋友面前炫耀，然後，在清新的田野裏跑來跑去，一副驕傲、快樂的樣子。夏天，我們坐在高高的大樹下乘涼，聽老人們講那些夢幻而美麗的童話故事。有時，我們還會跑到別人家的西瓜地裏去偷西瓜吃，那西瓜，可真是一個香，紅通通的，可甜了，我們吃着那偷來的果實，心裏美滋滋的。後來被人家發現了。我們這幾個小孩子可慘了，被大人們賞了幾個大手掌，呵呵，我現在想起這事臉都是紅辣辣的呢！秋天，豐收了，我們幾個死黨把家裏的好吃的東西都拿到一棵大榕樹下，大人們還正忙着秋收的時候，我們卻還在樹下吃東西呢！冬天，寒風呼呼地吹着，刺骨的寒風吹在我們臉蛋上，臉都被凍成紅色的了！於是，我們就圍在火邊燒東西吃，像橘子啊什麼的，真的特別好吃，簡直就是人間極品，大人們就坐在我們旁邊，他們烤，我們吃，真的特別有趣。

突然，猛的一陣開門聲傳入我的耳朵，將我的思緒拉了回來。“在那兒幹什麼呢？作業寫完了嗎？”原來是媽媽，我只簡單回了一聲，“哦，知道了。”她關上門，我開始思考，我的鄉村呢？去哪兒了？我還會回去嗎？也許，不會了吧！畢竟，我已經長大了，一些事情不可能再經歷了，就讓它成為我心中一段美好的記憶吧！

尋找作文 篇5

尋找，曾經尋找過以前過去的一切，尋找殘留那一些的回憶。

以前往往不知道時間是什麼，只知道要趕快長大。像要做一個頂天立地的大男孩一樣，但是到了某一段時間，就會知道原來時間過得這麼快。比如七年級到九年級，剛開學時，我都感覺時間過得很慢很慢，就像度日如年，真的那種感覺就像你在做一件很煩的事情時，你想時間可以趕快過去，它總是和你唱反調，過得很慢。我記得老師曾經説：你感覺時間過得很慢時，其實時間並沒有，只是你感覺而已。

現在我都還記得。以前那個我傻傻的，什麼都不知道。只是像長大，比如每一次在家裏看到堂哥在學校回來的樣子，那時我一直想變成堂哥那樣子。因為每一次看到堂哥回來時，都帶回來很多很好玩的東西，那時我就一直在心裏想我一直想要去的那個學校到底是怎麼樣的。那時我還天真的想到學校應該是一個遊樂園，每天都有很多好玩的東西，還有很多人。不再是我自己一個人在家裏一個人玩了。

終於新學期開學了，我也終於可以去我一直所向的那個學校了。不過去了幾天就後，我後悔了，那個學校完全就不想玩心中所想的那個遊樂園。完全可以比喻成學渣的地獄，學霸的天堂。而我呢？一腳天堂一腳地獄。不過在學校也有很多的東西玩的，比如在學校是無聊時，就去學校的花叢裏抓蜜蜂。現在我真的佩服我以前那個我，那時候什麼都不怕。見什麼都拿來玩玩，現在呢？見到什麼都怕，怕傷到自己或者別人，所以做什麼事情都想清楚了再去做，這樣可能才會減少對別人的傷害吧！

現在長大了，想尋找過去的記憶了。想尋找以前那個天真的我了，想尋找我在腦中的過去的記憶了，因為我真的不記得了，很多東西我忘了。但是我一直相信我遲早有一天我會尋找到我想要的那個回憶的。