國小生寫人的作文400字9篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小生寫人的作文400字9篇，歡迎大家分享。

國小生寫人的作文400字 篇1

假期我讀了很多書，但令我感觸最深，受益最大得就是《壞人都知道我有多厲害》。

它的主要內容是樂多多國小的胡小鬧，被同學稱為搗蛋鬼，也並非著名人物，但卻被人販子綁架了，和他一同被綁 架的還有死黨長安，雖然長安的爸爸是警察隊隊長，最後還 是 被抓了。

他們倆被關在小木屋裏結識了同校的三年級的白冰和初 中生林子，他們在危機時刻組成了“患難同盟軍”，共同和 人 販子鬥志鬥勇，他們經歷了千辛萬苦，終於脱險了，人販子也被抓住了，得到了應有的懲罰。

讀了這本書以後，我的啟示是不要輕信任何人；不要輕 易藉助陌生人給的東西；不能遇事衝動，要冷靜鎮定，和人 販子鬥智鬥勇；當有小偷光顧的時候，千萬不要對小偷説一 句話:“我認識你的樣子，我會告訴媽媽!”這樣會使小偷更 容易起殺心。

他給我印象深是因為他們經歷了很多驚心動魄的事情， 比如長安逃離小木屋後因為太高興下水游泳，泳前沒做運動，所以下水便抽筋了，險些喪命。他們逃進森林裏下了一場大雨，他們躲在山洞裏，沒想到蟲子竟然飛進了耳朵裏。

總之，這個故事就是告訴我們，要和人販子鬥志鬥勇， 從而得到自我保護的能力。

國小生寫人的作文400字 篇2

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又温暖的家。那時候，我們什麼都不懂，看着媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看着媽媽手心上的老繭越來越厚，看着媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然就是那麼的無知。

長大後，捫心自問，想一想自己就是怎樣降臨在這個世界上的，就是怎樣長這麼大的。不就是這麼容易就把生你養你的父母親忘了吧！

記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，此時媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悦的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都就是那麼的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不就是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的就是歲月的滄桑。

每個人的背後都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等着孩子回家，有的則早已住在孩子們的心裏。不管前者後者，所有的媽媽都一樣，就是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要就是媽媽給的，全部都就是最美的！

謝謝媽媽，我——愛——您！

國小生寫人的作文400字 篇3

一天夜晚，我正在房間裏寫作業，爸媽正在上網。突然，房間裏的燈閃了幾下，沒等我反應過來，家裏的燈全部暗了下來。啊，停電了。

家裏黑漆漆的一片，伸手不見五指。我一個人坐在黑暗的房間裏，心裏有點害怕。這時，房門旁出現一個亮光，原來是媽媽給我拿來了一根點燃的。媽媽把蠟燭放在了我的書桌上。頓時，整個房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫起了作業。終於，我把作業寫好了。正當我準備離開房間的時候，無意間發現蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來，目不轉睛盯着蠟燭，看着它一點一點地燃燒。這個時候，我被蠟燭的精神感動了。它燃燒着自己，卻為人們帶來了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時此刻，在我的眼裏，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個偉大的人，一個有着無私奉獻的精神的人。它不為名利，從沒替自己着想過，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗。可以這麼説，第九。原創作文它把自己的生命毫無保留地獻給了人類。這就是蠟燭的精神。

突然，家裏的燈又亮了起來。原來是來電了。可是，擺在書桌上的蠟燭已經燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間裏為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。這時，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

蠟燭雖然平凡，卻有着一種默默無聞，無私奉獻的精神。我們要做一個具有蠟燭精神的人，為社會，為國家，奉獻出自己的一份力量。

國小生寫人的作文400字 篇4

提起我的奶奶，我就想起了奶奶那雙粗糙的手。奶奶的手每次緊緊地牽着我時，手裏一定裝滿了奶奶對我的愛。

記得那次暑假，奶奶生病了，全家人都想盡辦法來照顧奶奶。可大人們工作太忙，擠不出太多時間，於是我就自告奮勇地承擔起了照顧奶奶的責任。

奶奶自從生病以後，越發憔悴了，頭髮白了許多，也瘦了，不常常笑了。

起初，我照顧奶奶的飲食起居時，奶奶並不習慣。我心想：是不是我哪裏做得不好？我又想起了奶奶平時無微不至地照顧我，還不辭辛勞帶着我去上英語課的情景，我暗暗發誓，一定要再加一把勁，好好照顧奶奶。

我每天很努力地照顧奶奶，生怕奶奶不舒服。每天早上我早早地起牀，準備好奶奶要吃的藥，準備完這一切，我一邊輕柔地給奶奶按摩腿，一邊跟奶奶聊過去的事情，為了讓奶奶開心，我還專門給奶奶準備了許多笑話故事，慢慢講給她聽，奶奶有時候聽得哈哈大笑，我也開心極了。每次吃飯時，我會給奶奶盛好飯和菜，端到奶奶牀前一口一口地喂她。我力所能及地做着這些事，只希望能照顧好奶奶，讓奶奶的身體快些好起來。

後來，奶奶的病好了，全家人都很高興，我也高興得流下了眼淚。我用自己的實際行動表達了對奶奶的愛，並以此感謝奶奶對我這些年的照顧。讓我們都用自己心中真誠的愛去照顧、愛護你所愛的人吧！

國小生寫人的作文400字 篇5

星期天，我和媽媽到電影院觀看了新上映的影片《小黃人大眼萌》。

影片中的小黃人呆萌可愛，它們一直在尋找自己的主人，它們曾經服務過的主人包括霸王龍、原始人、吸血鬼等壞蛋。到了上世紀60年代，凱文、斯圖爾特、鮑勃三個小黃人組合又開始賣萌犯傻，它們搭上了銀行搶劫犯的順風車，在經歷了一系列的坎坷之後，小黃人終於成為女魔頭斯嘉麗的助手，這個女魔頭能耐很大，擁有超級機器裝備，她很想成為女王，她讓三個小黃人為她盜竊英國女王的皇冠。

當三個小黃人盜竊皇冠並打鬧了倫敦城市後，脱離險境的招數竟然是拔出“石中劍”！——當鮑勃被眾人圍攻時，它將“石中劍”使勁一拔，面對手握“石中劍”的鮑勃，所有的人瞬間臣服，鮑勃便成為英國國王了。後來，女魔頭找到三個小黃人，她拿着“巖漿槍”那麼一嚇唬，三個小黃人便立即讓賢，變成了女魔頭的階下囚。儘管小黃人它們一直渴望為真正的壞蛋服務，但當它們遇到正真卑鄙的新主人後，它們似乎又不想那麼壞了！

後來，小黃人凱文變成了巨人，上演了《金剛》版惡搞大戰：凱文抱着女魔頭一起被炸彈炸飛，再一轉身，小黃人縮小了；再一回頭，女魔頭被格魯凍成了冰雕，一下子就不能動彈了，終於，格魯成為了小黃人新一季的主人……

這部充滿了童趣和歡樂氣氛的電影結束了，呆萌可愛的小黃人形象給我留下了深深的印象，我和媽媽一邊談論着電影裏的精彩片段，一邊高高興興地走出了影院！

國小生寫人的作文400字 篇6

優秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人深刻的認識世界，瞭解人生。人的一切成就，都是由自身創造的，而傳記是把那些偉大的創造天才的人生軌跡描繪出來。就像這本羅曼 . 羅蘭寫的《名人傳》一樣。

《名人傳》包括“貝多芬傳、米開朗基羅轉、托爾斯泰轉”三篇傳記。描寫的是一位音樂家，以個雕塑家，以個小説家。當我第一次翻開《名人傳》的時，我就被首篇引言中的這一句引言所吸引：“一個不幸的人，貧窮、殘廢孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界；他用他的痛苦鑄成了歡樂。”貝多芬渴望自己的幸福，他不願相信自己的不幸是不可醫治的，他渴望治癒，他渴望愛情，他充滿了希望。貝多芬之所以如此成功，也離不開他自己對生活和音樂的信念。

確實，我從貝多芬身上學到了這種崇高精神，特別讓我佩服的是他那種頑強的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來説就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時，父親便急於想開發他的音樂天分，最後以至於使用暴力迫使貝多芬聯繫各種樂器，當他稍長大些，厄運又一次降臨到貝多芬的頭上，他失去了最愛的母親。

我從《名人傳》中得到的啟示錄：在生活中，遇到困難，勇敢地面對，只要我們有堅定的信念，什麼困難也擋不住我們前進的腳步。

國小生寫人的作文400字 篇7

熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無所謂曾經的枉然。

---題記

天空的飛鳥匆匆地掠過一道優美的弧線後，便哀慼地消失，徒留下空曠的天空歎息和似曾相識的感覺模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發現，時光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當時當日的氣息，只剩我還在追溯。

人海茫茫，相對而來，抬頭之間，眼波流轉，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望着窗外湛藍的天空，想着我們躺在草叢中的笑語，指着天空的白雲幻想。設想過無數次相遇的方式，卻從未想過這事的情景。

木然地停下腳步，看着熟悉的身影踏着陌生的步伐，漸漸地遠離自己的視線，多想衝上去叫她一聲已然叫過無數遍的`別名，可腳步卻似脱離自己般，定在原地，眼神空洞。

痴痴地看着那背影遠去，消失在轉角的街口。

漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過身旁，跌落地面，碎成無數細末逝去………

記憶如潮水湧來，曾經承諾，無論何時何地相遇，都要第一眼相互認出對方來……。

斑駁的記憶搖晃着昨天，骨感着承諾的蒼白，沁過心間的思緒，噙着透骨的悲哀。原來一切，都只是一廂情願。

我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客……原來每個人都是自己生命中的過客無所謂停留長短，誓言深淺。

若人生只如初見，何事秋風悲畫扇，等閒變卻故人心，卻道故人心易變。初見，美好易逝啊！

滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。

風景舊在，人心已變，找不到迴歸的原點。

國小生寫人的作文400字 篇8

讀了葉聖陶先生的《稻草人》後，我想到了很多。

書中描寫了好多人物形象：有調皮的猴子，温順的老牛，也有善良的稻草人和姦詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責、樂於助人。

稻草人雖説是農民親手造出來的，可他努力保衞莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不管烈日怎樣暴曬，無論狂風肆意吹打，他總是直挺挺的站在那裏，手裏輕輕搖動着扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衞着田地。

有一次，稻草人看到一隻小蛾子落到了稻葉上，他馬上認出了那是稻子地天敵，他努力地揮動扇子，想把它趕走，但他使出了全身地力氣，最終還是由於距離遠風小，沒能將小蛾趕走。他痛苦極了，恨自己地沒有能力。小蛾終於飛走了，但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來查看稻子地長勢，但由於主人年邁眼花，沒有看見致命地蛾卵。稻草人十分着急，他用力抖動着臂膀，想引領主人發現並剷除禍根，但主人並不知道發現他地苦衷。他徹底失望了。幾天後，蛾子地幼蟲將一大片稻子啃了個精光，稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧，為農民伯伯地勞動成果被葬送而心痛！

這一情節，使我頗受感動。從這裏我們可以看出稻草人的珍貴之處，他畢竟是一個不能走動的草扎人，可他已經盡力了，他的善良，他的忠於職守，是值得我們學習的。我決心從現在起，學習稻草人的奉獻精神，培養自己不求索取的品德，刻苦學習，成為對社會有用的人。

　　國小生寫人的作文400字 篇9

我最熟悉的人是班長“大眼睛”，她有一張圓圓的臉，笑起來就露出一對甜甜的小酒窩，一雙彎彎的眉毛下，大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣，所以同學們給她起了個外號叫“大眼睛” 。

她非常樂於助人，記得有一次，我考試沒有帶橡皮，正急得團團轉，就在這千鈞一髮的時刻，坐在我前排的班長二話沒説，連忙把橡皮借給了我，考試結束後，我考了一個98分的好成績，這還有她的功勞啊！

她也很愛勞動，記得有一次，“大眼睛”生病了，老師讓她休息，可她堅持把自已的任務做完，還幫一個開溜的同學掃地，地掃得非常乾淨，路過的老師對她讚不絕口，都説：“這孩子，不僅愛學習，還愛勞動，真能幹！”

哦，忘了説了，她的學習成績也十分優秀，每次班裏總考第一名，而且上課也十分認真聽講，每科老師都喜歡她。

她還愛看書，什麼《四大名著》呀，什麼《老人與海》、《童年》呀她都看過。一下課，大家都跑出去玩，只有她總是靜靜地坐在教室裏看書。有時，我問她，別人都出去玩，你怎麼還看書呢？“她笑着對我説：”看書多好呀，既能學到知識，也很有趣呢！“在她的帶動下，我也喜歡看書了。

這就是我們的班長，一個樂於助人的、愛勞動、愛學習，喜歡讀書的”大眼睛“，你喜歡她嗎？