精選我的語文老師作文300字4篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的語文老師作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的語文老師作文300字 篇1

這四年來，語文老師給我的印象非常深刻，她使我受益無窮，我非常喜歡她。

她姓胡，名映文。鵝蛋臉上鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛，她常穿着短裙，走起路來非常優雅。

她非常嚴肅，不愛笑。對我們非常嚴格，如果哪位同學被班幹部記上名字，老師那烏黑髮亮的眼睛瞪着那位同學，真像一把雪亮的刀子。那些同學就害怕得不敢再犯錯誤了。對那些屢教不改的同學老師就會毫不猶豫地讓他罰抄課文，或下午放學留下來。

記得有一次，上課了，我還在和楊錦宇講話。突然，老師出現在門口，老師那雙會説話的眼睛看着我們，嚴肅地説：“楊錦宇和潘昶文下午留下來。”我後悔莫及，從此以後我就改正了上課講小話的.毛病。

胡老師雖然不愛笑，但是笑起來非常親切。當我們在廣播體操比賽中取得了好成績的時候，一向嚴肅的老師笑了，她笑的眼睛眯成了一條縫，真像天邊彎彎的月芽兒。

我們的語文老師，就是一個會變臉的老師，嚴肅中包含對我們的嚴格要求，微笑中包含着對我們的鼓勵，我喜歡我們的語文老師。

我的語文老師作文300字 篇2

我的語文老師姓謝，她是一位既優秀又幽默的老師。謝老師總是穿着一件淺色的襯衫，一條寬鬆的褲子和一雙球鞋，整個人看上去很精神。

謝老師很容易與我們打成一片。上課時，她總會把我們逗笑，上她的課，不僅能學到知識，還像和自己一樣大的孩子談話呢！謝老師就像一位魔法師，對枯燥的課堂施了點兒魔法，將它變得有聲有色。

謝老師的口才很好。每次上課，謝老師總會通過一件事或一個故事，將我們引入今天課上的學習。我知道的一些名人和成語就是從謝老師中的小故事中瞭解的。

謝老師還是一位懂得勞逸結合的'老師。當我們做完那傷腦筋的題目後，她會給予我們美味的“報酬”——冰淇淋；當我們結束了一學期辛苦而又開心的上學生活時她會組織一次有趣的親子活動，迎來一個新的長假生活……我愛這學富五車的老師；我愛這活潑開朗的老師；我愛這風趣幽默的老師我挨我們的語文老師！

我的語文老師作文300字 篇3

我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留着短短的頭髮，她有着白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡。

人們都説薄嘴脣的人能説會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴脣。冬天常被風吹得曝出幹皮。但從這對厚嘴脣裏迸出的話語總是那麼流利、熱情、生動。

張老師像一架永不生鏽的.播種機不斷地在學生的心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去。

我的老師心地善良，又樂於助人，還很關心每一位學生。

記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以後趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以後就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來以後，何昊天又把李啟成打得肚子痛，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。

這就是我的語文老師，一個不顧自己安危的老師，一個關心關愛我們的老師。老師你有時會批評我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會那麼關心我們。

我的語文老師作文300字 篇4

來德勝學校學習已有兩週的時間了，這兩週來的生活，讓我感覺到德勝學校的一切都很美，風景、建築、環境，甚至於是人，都美得不可言喻。而我覺得最美的人，還我的語文老師。

我的語文老師姓廖，是名教學經驗豐富的女老師。她雖説不上年輕，但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現在外表上，更多的在於她的內在，根據這幾天的'瞭解，我發現廖老師是個有童心、有活力、真誠、幽默、樂觀、知識豐富的人。上她的課，總是特別快樂、輕鬆。

廖老師不愧是一流的老師，她不會給我們講長篇大論的大道理，但她總能讓我們從小道理中悟出大內涵。講課方法也非常靈活，讓人在輕鬆的環境下學到知識。老師説的沒錯，語文是活的，我們要“玩”語文，而不是被語文壓得喘不過氣來。

廖老師的真誠、活力感動了我，在我心裏，她是最美的人！