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(推薦)國中生活作文5篇

作文1.35W

無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的國中生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

(推薦)國中生活作文5篇

國中生活作文 篇1

人生在世這麼多年,敢問可以記一輩子的事有多少?

走進心靈的深處,也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段,在這些片段裏,有小時候的,有青年時期的,也會有不久之前發生的。我們總想把人生中的每一段美好的時光都印在記憶裏,確實,在一段時間裏,我們記住了,於是我們會把它安心地放置在一旁。可誰曉得記憶就像沙塵一般,歲月的風一吹,就被捲走,與時光一同匆匆地向前奔跑,我們卻絲毫沒有發覺。等到我們想起它們,朝它們消失的方向大聲呼喊時,為時已晚;風沙般的記憶早已聽不到我們的呼喊,它們頭也不回地消失在記憶的`盡頭。不過老天還是眷顧我們的,記憶消失的那條小路上還散落了一些細小的顆粒,即使只有零零散散的一點,甚至根本串聯不成完整的一件事,可我們還依然很高興。

國小六年級畢業前,在一個細雨天,同學們都莫名地興奮起來,圍成一團不着邊際地高談闊論充斥着冷清的雨幕,我也在其中,那天,大家在雨中玩得很盡興,那個中午幾乎是在笑聲中過去的。我卻無心去聽那些引人大笑的事,因為那天中午我發現原來和同學們在一起時是這麼幸福,於是我不再發言,只是認真地看着他們每一個人,想要仔細的記住他們每個人的臉。那一張張臉上時不時會露出令人也忍不住跟着一起微笑的滿足的笑容。於是,我決定要把那個雨天沉澱在記憶中的某個角落,永遠不讓它被時光捲走。可是我卻又一次把它放置在一邊,現在我才發現,不知道在什麼時候,它還是被帶走了,走得那麼悄無聲息,那麼匆忙。不過它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的沙礫,讓我想起它的時候心裏會有一種暖暖的東西流過。

返校舉行畢業典禮那天,同學們還信誓旦旦地保證以後一定會經常聯繫,不會忘記大家。可現在才短短几個月,已經與好多人斷了聯繫,因為我們每個人脱離了國小同學這個圈子,到了國中又有了自己的另外的圈子,眼看着彼此在各自的軌道上越走越遠,卻又無能為力。只是偶爾想起畢業那天在校時瑣碎的片段,才發覺那段我們曾經想那麼努力銘刻在心裏的記憶只是一陣風,吹過了,卻沒留下一點痕跡,甚至忘記了是什麼感覺,現在留下的只是會突然湧上鼻子的酸澀感覺。

記憶像風,不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海,頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去;記憶像沙,堆起來時像一座沙丘,但只要時光的風颳過,它便隨着淘氣的時光飛到很遠的地方,再也不會回來。

我開始努力地記錄每一個瞬間,不再讓它溜掉,直到人生中的最後一刻……

國中生活作文 篇2

人生苦短,收藏生活的美麗,豐富平淡的人生。

——題記

新年到?喜

五彩繽紛的煙花在空中綻放,天地一片輝煌,照亮了人們喜悦的臉龐,説説笑笑,喜氣洋洋。

一家人圍在火爐旁,火焰跳動,將每個人的臉都映成紅色,激情四射的青年圍在一起談天説地,好不熱鬧!孩子們在一起嬉戲玩耍,慈祥的老人滿臉笑意,享受着這團圓的時光。

新年的鐘聲敲響,一切化作美好的回憶,珍藏在人們的腦海裏。

吃了團圓飯,不一會兒,大街上便熱鬧起來,拜年的人絡繹不絕,隨處可聽到:“新年快樂,新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……

紅燈籠,黃月亮,彩色的`煙花映着人們喜悦的面頰。

解難題?樂

看着一道有難度數學題,密密麻麻的文字和抽象的圖形,使我了無思緒,無從下手。

一個個文字化作一道道無形劍氣向我逼來,我在極其狹小的空間裏勉強躲避着,無助、心灰意冷、欲哭無淚。

山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,忽然又多了一人加入我的戰鬥,她的寥寥數語如同撥雲見日,使我從迷茫中清醒過來,思路漸漸清晰,打破了僵局。我奮筆疾書,難題得以攻克。

成功之門為我打開,眼前寬廣明亮,心情大快, 抬頭對“救”我之人報以感激的微笑。

運動場?搏

長跑比賽——這是一次耐力的較量。

發令槍響,一道道矯健的身影掠過跑道,平地風起,有着萬馬奔騰之勢。

看台上同學們歡聲雷動,拼命地為自己班的運動員喊着加油,排山倒海一般,迴盪在操場之上,此起彼伏。

幾圈以後,運動員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學,為了班級和個人的榮譽,將一切顧慮拋在腦後,只想着:向前、向前……跑在後面的同學,雖然名次落後,但他們決不放棄,咬緊牙關,堅持完成了比賽。

“咔嚓”快門一響,記錄下了這令人感動的畫面。

回憶起以往的點點滴滴,一件件美麗的事情浮現在我的腦海之中,笑意游上臉龐,體會到生活原來這麼美好!

生活中,美麗的事情隨處可見,只是缺少發現美得眼睛。留意生活,用心發現並收藏生活中的美麗,豐富多彩的人生。

國中生活作文 篇3

人的一生分為幾個黃金階段,國小是人生的第一個黃金階段,國中是人生的第二個黃金階段,現在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。

國中的3年我就讀於**市的第三中學,那兒是個很好的校園,也很大,學校總的分為3大塊,體育場,教學樓,宿舍區,學校的環境十分優美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學校的最後還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動植物都為我們創造出了一個良好的學習環境。

這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處的十分的和諧,每當課餘空暇的時候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學們之間,師生們之間三五成羣湊在一起交流學習體會,漫談人生理想的感人畫面,給這所美麗的學校,增添勃勃生機。

在三中學習的這幾年裏,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從國小畢業的我,還是一個不懂事的`稚嫩小孩,經過3年的學習和鍛鍊,我已經成長為一個懂事的青年了,在這3年的學習期間,我學的了更多的科學知識,學到了很多的道理,提高了自身的文化內涵,使我受益匪淺,還加入了共青團,成為了一名共青團員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎。為我今後在這個大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開闢了一條通道。

遺憾的是沒有好好的利用時間,珍惜時間,把握好時間,對自己的學習時間的分配得不合理,不注意學習方法,對於學習,不是很認真,在學習的時候容易分神,從而導致學習效果不佳,這也是我國中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學校及班級的一些集體活動,有時參與了,大多數原因是因為老師提名,自己主動參與的次數很少。現在離開這個班級了,離開了相處三年得同學和老師,想起這些,心裏也時時生起一分遺憾。

國中3年的學習生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以後,我會時時想念這段日子,思念這難忘的三年。

國中生活作文 篇4

“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你……。”生日快樂歌從教室的角落傳出,一羣人熱情的為同學的生日慶祝着,他們愈愉快,我的心情就愈低落,因為我從來就沒有這樣的待遇,這是為什麼?

在國小升上國中時,就一直很期待在國中時能與同學相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在國小的日子還要好。但這個幻想在開學後沒多久就破滅了。由於開學第一天彼此之間都不熟悉,所以沒有太多的接觸,但日子一天一天的過去,我的驕傲就一天一天的顯露出來,由於我是從美術班畢業,所以我就覺得我好像比較厲害,因此常常不經意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒察覺。

八年級那年,同班同學開始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊説我的'閒話,批 評我的外表。有一次更過分,有一位女同學與兩位男同學在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學就故意推一位男同學讓他撞我。他撞到我不僅沒有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看着我,似乎就在説:好惡心呀,竟撞到了“醜女”。這些動作實在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。

當天回家我的心情依 然低落,想要以上網來抒解自己的心情,意外的看見了一部《將心比心》的短片,霎時才瞭解,原來我人緣差的原因是因為我太自以為是了,根本沒有為別人着想 過,也沒有顧慮到別人的感受。之後,面對同學們的諷刺及謾罵時,我都不再回嘴,而是説聲“對不起”,就這樣一直將心比心的對待別人之後,他們終於看到了我 的改變,也開始接納了我。

以前我在人際關係上總是不會放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場想過,但是我終於瞭解人與人之間的相處很簡單,只要不狂妄自大且能多為別人着想,自然而然同學們就會主動的接納,並且開始喜歡我。

我能從當時的自大變成現在謙虛的我,真的很不容易,過程中我不斷的挑戰自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過程有多難,能成功的挑戰自我,未來一定會更美好。

國中生活作文 篇5

從小,我就有着童話般的生活,雖然日子不好過(就當作貧國上的公主説吧,但本人沒有公主漂亮,見笑了),卻要什麼有什麼。因為在那個時候,我還是獨生女,父母的愛自然落在我的身上。

在我七歲的那一年,我又多了一個妹妹。我們差了六歲,日子還是得照樣過着,但卻因為多了一個人而多了一口飯,父母添加了更多的重擔,變得忙碌。隨後,照顧妹妹的責任自然落在我的身上。

很小很小的時候,妹妹就一直隨着我。對於她的童年,我深感虧欠。真的,她的童年很不幸,因為那個時候,父母正忙於發展——沒空;我自己也還要照顧自己;對於爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次,爺爺抱着,卻突然聽見哭聲。原來,爺爺一不小心把妹妹弄脱臼了,還被煙燒着。爺爺已經老了,那也是沒辦法的。

我們兩姐妹繼續地長大,妹妹便習慣地隨着我到處闖蕩。是啊,媽媽也説妹妹是我帶大的',她常常習慣性的貼着我。就是去做客,沒有媽媽或者是我陪着的話,她是待不下去的。但有時候,我們也經常鬧彆扭,甚至有時候,明明是她的錯,她卻總是先跑過去很委屈的打小報告,當然還是得由我受罪,不是被打就是被罵。對於為什麼會那麼容易和好,就相當與宇宙中為什麼會有地球一樣的問題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了,數數,快十年了吧!

正巧那一年又發生了一件事,一件到現在都不想説的事。我犯了錯,對於當時的我來説——很嚴重吧!當時立馬被叫罰跪。我習慣用筆來宣泄我的情緒。趁着沒人的時候,我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫着一些叛逆的話,説什麼我不是父母所親生之類的東西。不知是忘了把它藏起來還是故意要讓他們知道的,反正他們最後是知道了。雖然沒什麼事,卻寐不過自己的良心。爸,媽,女兒對不起你們。

這樣的示例發生過很多很多次,直到現在我才知道,這條架在我和妹妹之間的平衡線從來都沒有被碰過,知識發生在我的錯覺上罷了。偶然的一個機會,我看了一篇文章。是啊!原來,我並沒有因為妹妹的存在而失去那二分之一的愛,而只是借給了她二分之一的愛。在將來的某一天,她會更加疼惜我。讓我坦然在這錯覺上的愛!