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【實用】國中生活的作文合集5篇

作文2.13W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的國中生活的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國中生活的作文合集5篇

國中生活的作文 篇1

總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托美麗的花朵;總是認為我是一朵白雲,永遠只能點綴湛藍的天空。

可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調。每一格人都站在一個舞台上,每一格人都會站在最中央,然後,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角”

空氣裏洋洋灑灑的是細碎的疲倦,不知道為什麼每個人都挎着肩膀,低着頭,嘴裏呢喃着什麼,冷漠的臉,冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過,整個人如融入剛勁水泥裏一般冰冷。於是我翹起嘴角,給每個擦肩而過的陌生人一個微笑,一順間,我敢到血液沸騰,心在燃燒,一個個陌生人彙報給我一個個微笑。一瞬間,彷彿人與人之間無法逾越的鴻溝,就被一格又善的微笑所代替,一瞬間,我感到我也是生活的主角。

似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的`人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那麼偉大,我的精神道德,品質也遠不及他們高尚,但我卻有無法抵達的年少,我也還是生活的主角。

人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競豔於孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的豔麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。

我在班裏並不起眼,但同學都對我很好,我在親戚中並不多才多藝,討人喜歡,可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。

我會做好我自己,因為我也是生活的主角,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬於自己的歌。

國中生活的作文 篇2

國中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日後重温,這多味的初四定回味無窮。

剛進入畢業班時,我只有一種感覺——累。一天13節課,直坐得我兩腿發麻,聽得頭暈目眩。回到家,還要把老師留的那堪比太行王屋的作業按時完成,真累!但日復一日,我寫作業的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悦。當我奮力鑽研一道數學大題,並求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中湧出,我體會到的是無窮的喜悦。

可即使我能做出數學大題,考試的分數也如同手中的沙子,總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看着我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數,任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

這之後,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯着老師或黑板,即使老師在為同學講解如一加一等於二般簡單的問題,我也不敢鬆懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩。是的.,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬於我的分數。

會考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。

但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。

相信,我會帶着國中美好的回憶,自信地走進會考考場,交上一份滿意的人生答卷。

國中生活的作文 篇3

在中學裏,教學樓變多了,課程也隨着增加了。我上國中時,應該既是快樂的,又痛苦的。

國中生活如果是快樂的,那就快樂在朋友多。國中的朋友可比國小的朋友好多了。在我考差了,失落時,國小同學總會幸災樂禍,在旁邊嘲笑我,而國中同學一定會在一旁默默地安慰我,鼓勵我,讓我別傷心,下次努力就好了。課間的時候,我們還會一起去散步,聊心事,傾訴自己的不愉快。

國中裏,學習是快樂的。國中的.老師個個都戴着眼鏡,看着很博學的樣子。上課時,老師總會教我們一些有趣的方法,還支小妙招讓我們記住課本上很難記的一些古文……

國中生活也是悲痛的,聽哥哥姐姐們説,國中的生活堪稱地獄,我們要永遠“沉浸”在試卷中,想拔也拔不出來。如果國中要臨近大考時,老師連課間都不給你們休息了。第一門練習剛做完,緊接着,第二門科的老師便馬上從門口進來,開始考試,讓你一點準備都沒有。

在國中,不僅考試可怕,考試考完後,還有一大堆作業等着你呢!每次看錶姐9點多才回家,一到家就馬上開始寫作業,一刻不停,直到十一點多才睡覺。如果我上國中遇到這麼可怕的老師,那可慘了,我寫作業的速度一向很慢,那我不是要寫到凌晨啊!光是想想我就覺得非常可怕。

唉!國中生活到底是怎麼樣的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快樂的要再快樂點!

國中生活的作文 篇4

我們最終還是告別了稚嫩,告別了國小生活,踏入全新的國中生活。我向往的國中生活是美好而又充實的:可以學習,可以成長。可以和同學一起細嗅春天的味道,感受夏天的微涼,輕撫秋天的落葉,享受冬天的陽光;也可以他們一起探究問題。

我向往的國中生活是忙碌的。每天早上從家裏出發趕往學校後,教室裏的書聲朗郎,大家一起朗讀美妙的文章。上課鈴響了,大家開始按照課表上課,每一堂課都認真聽講,積極回答問題,並且不把心思花在其他地方。下課後去老師的辦公室改錯,大課間認真鍛鍊自己的身體,回到家後認真完成老師佈置的看完後家庭作業,鞏固今天所學的知識,雖然每一天都很忙碌,沒有時間玩,但我是充實的,是學習到了知識的。

我向往的國中生活是愉快的。和好朋友在同一個班級,總會發生開心的事。學校組織的實踐活動中,以及運動會,元旦慶典之類的,都是既有意義又充滿樂趣的活動,這不禁讓我對國中生活又多了一分期待。

我向往的國中生活是美好的。在上課時積極討論,在下課後互相幫助,在任何活動中都團結一致,是在體育課時在任何考試中為對方加油打氣;而不是嘲笑,而不是惡意辱罵,而不是關係不融洽,不是每天的哭聲吵架聲,不是老師的.批評與同學的不滿聲。希望大家一起創造的回憶,一共三年的回憶,是開心快樂的,而不是難堪的。

我向往的國中生活,不是華麗奢侈,不是光彩奪目,而是簡單純樸卻又能打動人心,是可以為我人生十二歲到十五歲的這一段旅程畫上圓滿的句號。一起努力,一起為嚮往的高中而奮鬥,這才是我向往的國中生活。

國中生活的作文 篇5

世界在進步,生活中的機械味道越來越濃,人們不約而同地用無情來武裝自己,甚至認為,感動是一種無知。可是,感動卻是生活中最不可或缺的糧食。

生活需要感動。就像人需要戀人,肚子需要麪包,魚兒需要水源。

生活需要感動。就在你的愛情不如意的時候,或許有人會用温柔的語言安慰你,會一心一意地幫助你。或許你當時並沒有真正地在意,但當你的愛情如意的時候,你會發現,原來就是有人在默默地幫助你。這時,你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。

生活需要感動。就在你生病的時候,或許有個家人為你端上温暖的`熱湯,為你遞上苦苦的藥,緊張地對你噓寒問暖。不難發現,你又再次擁有了一種感動,一種比藥劑還神奇的感動。

生活需要感動。就在我學習緊張的時候,或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家,會經常強迫自己吃一些討人厭的補品,會經常問起我的學習狀況,會聽了我不耐煩的回答後安慰地微笑,這個人或許是父親,或許是母親。但我總在這以後,才赫然發現,我擁有了一種感動。這種感動,好真實,好親切,好温暖,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更快樂,比純釀的美酒更香,更甜……生活需要感動。不管是有繁忙工作的人,有緊張課業的人,還是生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都需要感動,因為他們的心靈都是一樣的飢渴。

花盆裏的花開了,門外的那棵小樹長葉了,乾旱過後下起一場雨了,大雨過後出現一道絢麗的彩虹了……其實,人隨時隨地都在感動,隨時隨地都在感動別人。

記得有位哲學家説過,世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧,萬物總在無時無刻地感動着它,而它也正無時無刻地感動着萬物。

花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好,小樹因為感動大風與自己長年相伴而長得更壯。人是不是也能因為感動而讓自己生活得更快樂,更自由,讓自己的生命更精彩,更有活力呢?

如果説雨露的存在是為了孕育花朵,那麼人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。

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