有關讀書的作文600字彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的讀書的作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文600字 篇1

讀史蒂芬。霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊視野，這就是讀書的魅力。

對於坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼？羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫·凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨鍊自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

讀書能夠盪滌浮躁塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脱俗嫻靜氛圍。讀陶淵明《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭境界，感悟作者高深、清高背後所具有定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛偽，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

讀書是社會發展的必經之路，只有讀書才能吸收前輩的經驗，吸收精華，去其糟粕，更系統的發展經濟，也能提高自已的思想，自己素質，也能讓自己更好的發揮自己的水平。

讀書的作文600字 篇2

以前，我看書都是拿着書用眼睛瞟一眼，也從不做什麼讀書筆記。可是，自從我們換了班主任以後，我們開始學做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實在太煩了，要找出主要內容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什麼時候了嘛！

開學初，老師又買來了新書分發給我們。天啊，這麼厚，一頁文字這麼多，一看到我心裏就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇蹟》嘛，電影都看過了，還要看書，真討厭！於是，我在想到底怎麼樣才能少做點讀書筆記但又能通過老師的檢查呢？晚上，不出所料，老師果然佈置了看書的任務，然後劃出主要內容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候，忽然想到一個鬼主意，老師反正不一頁一頁地查，我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看，簡直完美。第一天我就這樣應付了。

第二天，老師又佈置了讀書的作業，但他説明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數太多了。回家的路上，我一散隊伍就急忙跑了出去，左手拿着綠袋子，右手拿着美術作業，身上又揹着沉重的書包，身上滿頭大汗，馬上乘上電動車，溜家去……

在家裏，我馬上寫完作業，沒來得及上廁所就拿出《奇蹟》，先把那本書的自然段用了很難看的數字給標了起來，又把昨天的內容從開頭到結尾全部看了一遍，然後找句子劃橫線。所有弄好都已經八點了。哎，這個偷懶的滋味可真不好受。

後來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實實地讀，老老實實把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

讀書的作文600字 篇3

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒説完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩説：“回去曬曬幹就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地説：“書告訴我的唄！”

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的……

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

讀書的作文600字 篇4

“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。

記得在我上幼兒園時，媽媽經常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上國小好打好基礎。每當老師提出一些小問題時，我幾乎都能回答出來，還招來了不少同學羨慕的眼光。

慢慢地我長大了，步入了國小的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什麼》。（國小版式）《國小好生連環畫》……在爸爸的耐心指導下，我幼小的心靈和作者產生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的温暖。

一次，由同學介紹，我對《十萬個為什麼》產生了濃厚的興趣。那天放學，我跑到新華書店找到了《十萬個為什麼》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽説：“期末考試快到了，你只顧着看這些閒書，會影響學習的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁説：“媽媽，《十萬個為什麼》中的一些知識我很想知道，象火車為什麼在軌道上行駛？兔子的眼睛為什麼會發紅？……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真複習。最後，我以97。5分的好成績高居榜首。媽媽這才鬆口，讓我把《十萬個為什麼》搬回了家。此後，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什麼》，我心裏比吃了蜜還甜。

在一本本書的薰陶下，我成為了老師的好學生；爸爸媽媽的好孩子；社會裏，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。

人們都説：“書籍是人類的營養品”。同學們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養，體會到書中的樂趣。

讀書的作文600字 篇5

之一 讀書講故事其樂無窮

我喜歡讀書，特別喜歡讀那些生動、有趣的故事書和科普書之類的書，讀完以後我會繪聲繪色地講給公公婆婆聽。公公婆婆聽了我講的故事，顯得很開心，有時還會被逗得開懷大笑。這時我心裏十分高興和得意，總想再讀一些有趣的故事來講給他們聽。

之二 超市圖書角

每逢週末，媽媽會帶我去超市。一來是給我買東西，二來呢希望我熟悉一些超市裏的商品。可是我一走進超市門口的圖書角，看到那麼多好看的書，就再也走不動了。我和爸爸媽媽商量：“爸爸媽媽你們去買東西吧，我在這兒看書等你們，等你們買好東西再來接我好嗎？”媽媽微笑着同意了。我拿起書如飢似渴地看起來，看了一本又一本，不知不覺過了一個多小時，爸媽來接我了，我卻還有些不想離開。爸媽於是讓我挑了幾本我喜歡的書，我這才心滿意足地離開了超市圖書角。

之三 旅途中讀書

每到節假日，我們全家就會組織一次旅遊。準備行李的時候，我總會帶上最愛的幾本書，如《小哥白尼》、《七彩語文》、《小故事，大道理》等，方便在路上閲讀。在火車上，我總是想拿出書好好閲讀一番，雖然媽媽總提醒我注意眼睛，但我還是忍不住悄悄地偷看。到賓館休息時，我也總是先拿出我的書，津津有味地看起來，連飯都忘了吃呢！直到媽媽催我，我才依依不捨地放下我的愛書。

之四 讀書要有計劃性

我愛讀書，可往往太隨意，什麼書都想看，拿起一本書就放不下。平時在家裏，婆婆給我買了故事書，公公要我多讀歷史書，媽媽要我多看作文書，我自己對科普書也很有興趣。看的比較雜，沒有計劃，不夠系統。現在看來，要根據學校老師的指導，制定一個讀書計劃才行啊！

現在在我的書櫥裏和小牀上都“睡”滿了我這幾年讀過的書：有文學類、歷史類、地理類；有科普書、故事書、作文書……都是我的最愛。今後呢，我還想讀更多的書、擁有更多的書，這是我的一個夢哦。

讀書的作文600字 篇6

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是我們人類進步的階梯。書是知識的源泉，“知識就是力量！”讀書是我最直接、最迅速地吸收新知識的途徑之一。在我讀書的過程中，有苦、有甜、有樂，然而這各種滋味都需要我親自的去體會。

假如讀書我只是為了應付考試，整天都埋於書堆中，被迫苦心研讀，我想這時候，可能所有書本的名字在我心中，不是討厭就是厭惡。在這種情況下，那我讀起書來真是苦不堪言啊！

可數學，我想大概是世界上最叫人既愛又恨的科目了吧！但它卻最能使我領略讀書的苦與樂。每當我被一道道複雜的數學題弄得焦頭爛額時，卻仍不得其解，那時的我心情必是心煩意亂的。可是，如果我在用功刻苦鑽研下，答案一旦被我解了出來，臉上便是一番番眉飛色舞、喜形於色的形象。是啊！仔細想一想，假如我沒有開始的焦頭爛額，又怎能會有後來的眉開眼笑呢？

後來我悟出了一個讀書的道理來，只要我力求讀好書，讀講真理的書，傳知識的書，陶冶靈性的書，賞心悦目的書。總之只要我選擇最有價值、最適合自己需要的讀物，我就會從書中學到許多不少的知識。如果我僅侷限於課本的書，那我就是死蟹一隻！要想自己的知識更豐富，我就得要到書海中去多遨遊，提高我的知識水平。同學們你們不妨也試一試吧！

所以，我們不要因為有時嚐到了讀書的痛苦，而放棄讀書。只要我們堅持努力，只要我們有勇往直前的精神和信心，我相信讀書一定能使我們走向通往理想的光明大道，而且還會令我們感到其樂無窮，幸福無比。

讀書的作文600字 篇7

書給我打開了知識的大門，開闊了我的`視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基説的那樣：“書是人類進步的階梯。”

每當我打開一本書的時候，我就會走進一個五彩繽紛的世界，那裏面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，書成為了我的良師益友。

提起我和讀書的故事，還得從我八歲時説起，有一次我去新華書店看《格林童話》，當我走進書店時，我被眼前的一幕驚呆了，我從來沒看見過這麼多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有，這真是書的海洋。於是我便四處尋找《格林童話》，我找了很久才找到《格林童話》因為這裏的書太多了，我像一條貪婪的魚，在知識的海洋裏遨遊，流連忘返。

我急忙打開書，便開始看了起來，我正看得津津有味的時候，媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我，於是媽媽拍了一下我的肩膀説：“女兒，我們該回去了。”於是我依依不捨的放下了我最喜歡看的書——《格林童話》，然後就和媽媽一起回去了。

後來，媽媽覺得我很喜歡看課外書，於是就給我買了很多本，有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什麼》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》，我的書一天比一天多，我也一天一天是長大了，是書伴隨着我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了，我覺得在我的成長中永遠離不開書。

我喜歡書，喜歡書裏面的圖畫，喜歡書裏面的文字，喜歡書裏面豐富的知識。莎士比亞説過書是全世界的營養品。書是我人生的一部分。

讀書的作文600字 篇8

書，是知識聚集的寶地，各種物體都靠書獲得知識，包括我——一隻渺小到不能再渺小的螞蟻。雖然我看書很難，但為了知識，還是堅持到底。我和你講講，我讀書的故事吧……

藍藍的天，飄着淡淡的雲，像咖啡浮着一些泡沫。又是個豔陽天，我起個大早，但還是睡眼朦朧，昨夜通宵把一本書看完了。對了，我是一隻螞蟻，一隻生活在圖書館中的螞蟻。這所圖書館在一所國小中，不大，但足以讓我看一輩子了。

啊！新的一天，該看什麼呢？呀！有人來了，快躲起來……只見一位女生走了進來，翻開一本書，輕輕讀了起來。我太開心了，難得有人會坐在這裏看書，我趕緊爬了進去……噢，我看書是這樣看的，爬進書裏，鑽進書縫，一個字一個字地讀，所以看一本書能成為跑步運動員！啊！與人一起看書，心裏美滋滋！這是幸福的開頭吧。

“啊！有螞蟻！”那個女生尖叫，我嚇了一跳，連忙逃跑。好吧，那個女生跑得比我還快，還好沒有被打死。我繼續讀書……不久，又一本書讀完了。

忽然，幾個個子高高的，壯壯的同學，來到圖書館，看樣子不是來看書的，我要盯緊他們！

他們來到圖書館的後面，偷偷拿了幾本書，可惡的事情發生了，只見他們有的撕書，有的把飲料、水潑在上面，讓人發狂。他們還很開心呢！

我心中已燒起熊熊大火，正當我要前去阻擋時，心想：算了算了，他們人多力量大，別跟他們一般見識，否則就要上西天了！看着他們破壞書，心中別有一般的痛。這裏有監控，總有一天，他們會受到懲罰的。果不其然，他們被老師處罰了。

他們把寶貴的資料給破壞了，反而不去學習，他們還不如我，不如我這隻小小的螞蟻。

我多麼渴望得到更多知識呀！不説了，我去看書嘍！

讀書的作文600字 篇9

讀書，對於一個愛看書的人來説，是一件非常高興快樂的事情。可是對於一個不愛看書的人來説，是一件非常無聊的事情。我從一年級到五年級，體會到了讀書的苦惱與快樂。

晚上在家看電視，正看得起勁。“把電視關了，看一會兒書吧！”媽媽説道。我嘟囔道：“讀書有什麼好的，不僅沒有意思，而且佔用了我玩的時間。”但我還是不得不拿起了書。

星期天。“走，去公園玩吧。”我的同學叫我。我急忙放下剛看了一半的書，想去公園玩。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我心不甘情不願地説：“你先去吧，我這個故事還沒看完呢！”同學走後，爸爸對我滿意地點點頭。可我的心裏氣憤極了，書奪走了我玩的時間。

正是這樣，父母一次又一次的嚴格管教，使我讀了許多書。現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體；保爾雖然身殘但志堅，他那種不向命運低頭的意志讓我折服不已，明白了作為常人我們應該做出更多貢獻。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所認識，瞭解了古代歷史，瞭解了英雄人物，並學會了表現人物形象的寫作手法；看《十萬個為什麼》使我的知識更加豐富；讀《作文大全》提高了我的作文水平；就算是看漫畫，也讓我更加幽默，更加富有想象力。

原來不愛看書時，和哥哥玩成語接龍我總是輸，可現在和哥哥玩，哥哥就是我的手下敗將了。

讀書的過程雖苦，但我收穫了快樂。沒有讀書的苦就不會品嚐到收穫的甜。讀書讓我知道了怎樣為人處世，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能説讀書不快樂嗎？