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【精品】國中生作文彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的國中生作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】國中生作文彙總8篇

國中生作文 篇1

“大腹能容,容天下難容之事,慈顏常笑,笑世間可笑之人”。

豆豆是個可愛的小傢伙,棕色的捲毛,漂亮的小眼睛天天機靈地“咕咕”轉。還有它那對長長的耳朵,像兩個小蒲扇。我太喜歡它了!而今天,對於豆豆和我來説都是個具有重要意義的事情,那就是豆豆成為了一位偉大的母親!當那幼小的生命從豆豆身體裏出來時,興奮、驚喜、意外,一瞬間全部湧上我的心頭。你,親愛的諾諾。

豆豆不知怎麼了,最近總是不好好吃飯,每次給它的狗糧,幾乎是原封不動的拿回來。它是怎麼了?會不會生病了?我有些害怕,連忙帶着它去了醫院。豆豆真的生病了。我每天儘量給它的關心和照顧,盼望着它能夠好些,可是一切並沒有像我想象的那麼好。

豆豆終於撐不住了。豆豆走的那一天,天空中飄着雨絲,一滴滴輕輕落在豆豆身上。諾諾似乎還毫不知情,站在它的母親身邊,輕輕蹭着它。我的眼淚輕輕飄落,隨着風,灑落在豆豆身上。一切都是輕輕地,彷彿不願吵醒豆豆。我感覺自己失去了一切,我最愛的寵物,我最疼的夥伴,它就這樣不再理會我,自己去了另一個世界。可惜,現在是“招魂也難再歸來”。

回家後,我坐在沙發上,發着呆,空洞的'看着前方。我感覺生活沒有了樂趣,變得無聊,現在關於豆豆的一切都被我埋在了心靈最深處,我不願再想起。這時,我突然感覺有東西不停碰着我的腿,低頭一看,原來是諾諾。它歪着頭,望着我。它那機靈漂亮的小眼睛,一瞬間讓我想到了豆豆。

原來生活不是那麼無情!它雖然奪走了我的豆豆,但它卻把諾諾留給了我。諾諾,你就是豆豆留給我最珍貴的禮物,我要好好照顧你!

樂觀面對一切,也許你會發現,當生活給你關上了一扇門,那麼它必定會給你打開一扇窗。這,就是生活告訴我最完美的道理。,也是豆豆和諾諾想我全市的最完美的定義!

生活,我會永遠笑着面對你!

國中生作文 篇2

在一個大雪紛飛的早晨,我踏着一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進了白雪中。“呀!雪進鞋裏了,真涼啊!”我大喊着。我的爸爸聽了我的“嚎叫”,二話沒説,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎着腰,邁着歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走着,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪裏,樣子十分滑稽。當我的爸爸已經踩完一行腳印時,他朝我招了招手,説:“從腳印上走,雪不至於進鞋裏。”我按照我的爸爸説的`去做,從我的爸爸寬大的腳印上走過。“咦?真的也。”我的爸爸轉過頭來,微笑着説:“太好了,走吧。”我的爸爸一步一個腳印地向前踩,而我則就是踏着我的爸爸的腳印緊跟在他身後。

到了班車站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋裏灌滿了雪。就在那個瞬間,我望着我的爸爸,一時不知道説什麼好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠去的身影后面,就是一行愛的腳印啊!

雖然冬天已經過去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

國中生作文 篇3

國中的生活裏,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的國中生活變得簡單而又複雜,讓人煩惱讓人回味。

上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的'爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠着的人是從前的我.

個個都説國中的生活自由,輕鬆.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.

鬱悶的時候,總在想着以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句”努力”.然後又投入工作裏.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的.

也許在你的國中生活裏,也有過無數個苦與甜吧.

國中生作文 篇4

自己是最好的學生是怎樣被扼殺前程的?

我的同桌葛汝偉向我訴説了他生氣的理由:

前幾天,會考前的最後一次模擬,他的'成績考得非常好,以至於我都不敢相信了。40人的班級,我認為他的成績就在15名左右,而他認為自己的水平遠遠不只這些。

班主任教化學課。他的化學成績一般在80分左右,而這次考了92分。化學課上班主任挨個給小組長講題,人後由小組長給組內成員講。由於我們組的組長生病回家了,所以班主任就先給他講,讓它代替組長。他錯了3道題,1道是粗心做錯的。因為前面選擇題有幾道非常難的,全班幾乎沒有會的,所以班主任怕他是蒙對的,就問他會不會,他當仁不讓的對班主任説説:那你給我講講。葛汝偉的表情有些變化!他就以最簡潔的專業語言講了一遍!班主任有些驚訝,而他有些生氣?

班主任走後,我問他為什莫生氣?

他大聲對我説:難道你看不出來,班主任不相信我的能力。幸虧剛才那道題會做而且考試的時候,坐在我身邊的同學都沒我考得高!我覺得每一次考試水平都沒發揮出來!我的水平發揮出來,不是第1也應改前3名。而且我的哪一次考試都發揮得很好,至少不和平常表現成正比。

看到這個事情之後有沒有感想。但是我明白了一個道理:

任何人都是一樣的,只是你的心態不同。只要堅信自己是最好的,自己就一定最好的!!!

國中生作文 篇5

一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接着雨滴向斷了線的珠子,斷斷續續的落了下來。我打着雨傘正急忙的趕往學校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當我快走到校門口的時,只聽後面“啪”的一聲,心想準是誰滑倒了,心裏暗暗一笑,我急切的向後看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一隻手拿着自己的小紅傘,另一隻手拿着一張精美的手公制作,上面照着一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(他拿來相同學們炫耀)。他對它倍加呵護。這時我離這小同學不遠,到他努力的爬起來後,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨着他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上,小同學將他手裏的那件精美的.手工製作送給了那位老師,並説了一聲:“老師,祝您節日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節,我竟把它忘的一乾二淨,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節日快樂!”再看看這位老師和他的學生那種血濃於水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然後拉着小男孩的手打着同一把傘走進了校門,我也隨着他走進學校。

當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的紮在我的腦海中,他將時時刻刻提醒着我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓;是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩

這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!

國中生作文 篇6

春天,一個美好的季節,一個温暖人心的季節。春,一副美好的畫卷:春風拂柳,百靈歡歌

一朵朵迎春花迎風搖曳,絨黃色的花瓣包裹着一個害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因為那是春天得使者與代表。春雨隨風飛揚,一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。

使大地一片翠綠,彷彿一件青紗衣。那一片片生機勃勃的.景象令人心曠神宜。

夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象徵。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤着大地,雖説是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗淨自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1

秋,豐收的季節,農人們最快樂的季節。因為,這預示着他們一年的辛勤勞動得到了回報,他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農人們揮動着手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱着一個個剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了……

白雪紛飛的季節,漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象徵,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下

來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個地球人的身心全都清洗一遍……

國中生作文 篇7

理想中前進

小時候,我們的理想是快點長大;長大後,我們的理想是為祖國做出貢獻。正是在理想的驅使下,我們逐漸邁向成熟,為了自己的理想不斷努力。這時,我們開始了奮鬥,在奮鬥中,難免會遇到挫折、困難,但我們會因此而停下來嗎?

前進中奮鬥

面對成長中的困難,你是選擇努力奮鬥,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的人一定是選擇奮鬥,因為理想給了他們無窮的力量。在困難面前,無論是有志者還是無志者,都只有一個選擇――奮鬥!奮鬥的人生是精彩的,只有奮鬥的人才會不斷前進,生命才會迸濺出耀眼的火花!

奮鬥中完善

“吃一塹,長一智。”人生也是這樣的,在不斷的奮鬥中,我們積累了不少經驗,避免在以後人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價值。最終,實現了理想,這樣的`人生,是值得驕傲的,它富有意義。

打開人生的大門,讓理想帶我們前進,進行美好的人生旅行!

國中生作文 篇8

俗話説“受人滴水之恩,當湧泉相報。”感恩是一曲傳誦千古的佳音,奏出動人的旋律,感恩是內心深處生生不息的甘泉,滋潤着乾涸的心靈,感恩是對別人關心的一種報答,也是一種美德。

《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文,描寫了父子之間真摯的感情,雖然它的文字不是太多,但是內容十分豐富,敍述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀着這篇文章,心中總是懷有感傷,透過那一個個樸實無華的文字,那一個個歷歷在目而又催人淚下的畫面,都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時候,是描寫父子處身於艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。辦了喪事後,他們到了南京。父親要在那裏找工作而他度過幾天后就要從那裏回北京唸書。

在車站上,當作者看見父親託茶房照應他的時候,作者心裏認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那麼辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之後,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。”我感覺到作者的父親爬上月台是很難的,因為他是個胖子。但為了兒子,他做了一件很難的事,這無疑對自己是一大挑戰。從中,我明白了:只要為了子女,父母就會不惜一切代價,讓他們幸福,我感受到人間的至情—父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念。我讀完了這篇文章,我領悟到父親對子女的愛是無私的,也是偉大的!他們無論用哪種方式表達,都是出自內心的對孩子的濃濃的愛。

我父親他每天工作很忙,他每次回家儘管很累,只要看見我放學回來,總是很高興,問寒問暖。有時也批評我學習不用功,他批評我後我滿不在乎,可是現在再想一想的時候,他的確是為我好,而我卻不領情。我現在明白了父親的心情,他用那雙慈祥的眼睛凝視着我,那眼神裏分明在説:“兒子,好好努力學習吧!你是家庭未來的'希望。”他為這個家付出了很多心血,但從沒有一句怨言,父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭,父愛如山般深厚。

父母在我心中永遠是那麼高大,那麼博愛,每當我看到我親愛的父母越發蒼老,為我操那麼多心,總有種難以言傳的酸楚縈繞着我,我衷心希望父母卸下沉重的生活擔子,早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的,我感恩父母給予我生命,給了我一個温暖的家。在今後的生活中,不管我走多遠,走多久都不能忘記父母親對我的養育之恩!我讀過《背影》這篇文章,更懂得了知恩圖報,學會感恩身邊關心和幫助我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,我感恩那些曾施予恩澤的人,生活中需要我們用感恩的心去對待每一個人。