國小四年級優秀作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的國小四年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級優秀作文 篇1

人生要有夢想，有夢就會想，有思想就要有行動。人一旦有了夢想，就會朝着它前行，並不斷努力，實現自己的夢想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發了許許多多個夢想，樹立自己的理想。

小時候，我喜歡跳舞，通常一聽到音樂就會翩翩起舞，總是羨慕着舞台上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞台上，穿着美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來輕鬆和喜悦，讓自己的夢想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢。為了我的舞蹈夢，我始終堅持着我每週的練舞時間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個動作，經過一次又一次的比賽和表演的歷練，當我每次表演都成為領舞者時，當我每每得到老師的讚揚和鼓勵時，當我取得無數的獎牌和獎盃時，我想，我離實現夢想不遠了。

在我剛上國小時，我總喜歡去翻翻媽媽的《時尚週刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有豔紅華麗的，加上精緻的`頭飾和耳飾，還有讓人穿着頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個個身材高挑，有迷人的曲線，透着一種高雅的氣質，外在美與內在美都展現得淋漓盡致。於是，我想成為一名模特，展示我無限的魅力，這就是我的模特夢。當我每早堅持跳繩，進行體型鍛鍊，長得越來越高挑的時候，我想，我離實現夢想不遠了。

我還勵志成為一名舉世聞名的畫家。對，就像畢加索和達芬奇一樣，一名女畫家。我要用我的畫筆去創造許許多多個奇妙的世界。畫出蘋果，誘人可口；畫出大樹，蒼翠欲滴；畫出孔雀，栩栩如生；畫出水果刀，鋒利無比。我筆下的一幅畫作，將會是無數人們欣賞和讚歎的對象，這將會多麼奇妙！這就是我的繪畫夢。當我的畫技一點點進步，往更高台階向上時，我想，我離理想不遠了。

我有好多夢想，夢想不是夢，夢想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實現我的夢想。

國小四年級優秀作文 篇2

我有個好朋友，他叫楊宸瑜。他是我們二年級的尖子生，別看他作業多，不能總是出去玩，可是啊，他跑步可快了。

有一次，上體育課時，老師就把我們帶到操場跑道上，帶到之後，老師説：“每人跑兩次100米，誰的成績好就可以進體育節跑100米預賽。”話音剛落，老師就把我們帶到終點去看，留楊宸瑜和羅昊天在起跑線上，我心想：“一定是羅昊天贏的！”因為楊宸瑜在跑步時不小心扭到了腳，所以羅昊天就藉此機會稱霸了我們班的跑步記錄。隨着老師的口哨聲，比賽開始了，只見楊宸瑜邁開腿，像獵豹一樣不顧一切的向前衝，而羅昊天呢，他早已被楊宸瑜遠遠地甩在了後面。經過一節課的比賽，結果出來了。楊宸瑜第一次跑出了12。08秒記錄，第二次是13。02秒，總共是25。10秒；打破了羅昊天之前所保持的26。10秒，而我第一次跑出了12。36秒，第二次跑出13。38秒，總共是25。74秒，全班只有我和楊宸瑜進了體育節。

到了體育節，我們來到了比賽的場地——操場。我被分到了第一跑道，楊宸瑜被分到了第七跑道。“各就各位……預備，嘭！”比賽開始了，一聽到槍響，我就不顧一切，奮力地向前衝。已經跑出五十米，我看到我現在在第二位，我再回頭看了看，發現楊宸瑜在我的後面，我心想：“第二名一定是我的啦！哈哈。”可是，當我在想的`時候，楊宸瑜不知道吃了什麼藥，從第三名追回到第一名。當我再想去追回來時，已經晚了。最後，楊宸瑜獲得了50米、100米、200米的冠軍，我們全班都以他為傲。

這就是我那快如獵豹的好朋友，你的好朋友呢？

國小四年級優秀作文 篇3

傍晚，校園裏靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹的吱吱響。可是，教室裏卻傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！

首先是垃圾桶大伯發言，它説：“唉！我一輩子，就生活在角落裏，得不到同學們的愛護不説，他們還把我當籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進去，弄得我周圍髒死了，看着就心煩”。

話音未落，窗户邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講台大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊説：“我剛來時，心裏挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣。可好景不長，兩個星期後主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的`感覺。”

講台大叔聽了，長長地歎了口氣，説：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這裏被畫一筆，那裏畫一筆。現在，同學們都快把我弄得面目全非了！”

正當課桌説得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準備拿書回家。當他聽見這一席對話，臉立刻紅了。

國小四年級優秀作文 篇4

我的家鄉博山，是一座古樸的山水小城。 這裏的一年四季，都特別美麗。

春天，柳樹抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子；孝婦河裏的水淙淙地流着，迎接春妹妹的到來。世紀廣場上不時看到有人在放風箏，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原來這句詩描寫的情景就在我們身邊呀！

夏哥哥的脾氣有點粗暴，他急乎乎地趕來，把春妹妹攆走了，還喊來太陽公公和眾多蚊子來助陣。太陽公公烤着大地，蚊子趁人不注意就偷偷咬一口。可在原山森林公園，你就不會被太陽公公欺負了。原山的樹木鬱鬱葱葱，遮住了藍藍的天空，太陽光照不進來，坐在樹下非常涼爽。如果隨身帶着花露水，就能提防蚊子了!

秋婆婆吹起了涼爽的.風，夏哥哥漸漸地遠去了。博山公園落葉滿地，有的在空中飛舞，像一隻只五彩的蝴蝶。我和爸爸揀了很多美麗的落葉，帶回家洗乾淨，做了一幅漂亮的樹葉畫。

冬爺爺好像嫌秋婆婆的風力不夠大似的，喊來了北風和雪花。下雪啦!下雪啦!站在陽台上望去，樓頂上潔白一片，遠處的山上潔白一片。人們穿着厚厚的棉襖出門，帶着手套，頂着帽子，全副武裝，路上留下了一串串的腳印。

我愛我的家鄉博山，歡迎小朋友來我的家鄉遊玩！

國小四年級優秀作文 篇5

在我家附近有個公園叫金城灣公園。

在這鳥語花香的季節，春姑娘邁着輕盈的腳步飛快地向我們走來。這邊到處是春姑娘的足跡。在這裏，我們可以看到那迷人的鵝卵石灘。上面的鵝卵石有大有小，有白有灰，鋪在地上，不就像一條條美麗的地毯嗎？旁邊的湖水清澈見底，裏面有着彩色的石頭，湖面上倒映着一排排碧綠的柳樹和山坡。柳樹姑娘蕩着碧綠的頭髮，長出了帶絨毛的嫩葉。柳枝很多，如簾子似的。我以前和朋友在柳樹簾子裏玩的.情景還歷歷在目。

我們還可以站在湖邊的山坡上欣賞着美麗的湖景。地上還長着五顏六色，五彩繽紛的小花。湖岸的一幢幢別墅倒映在湖水中，給人一種飄飄欲仙，在仙境中的感覺。湖面上漂着幾條小船，會讓你感覺到置身一幅幅美麗的國畫當中。

山坡上的花，有黃，有紅，有藍，有粉……再配上小草，真是美不勝收。你可以張開雙手，感受着春風拂過你的耳旁。旁邊還有一座橋，當你站在橋上，望着那波光粼粼的湖面，那風景就更加迷人了。

我希望大家有空可以來這邊遊玩下啊，我可以當你們的嚮導哦！

國小四年級優秀作文 篇6

閃閃發光的牆壁，屋頂上開滿了小花，門前綠油油的小草，你一定認為是到了公園吧！這可錯了，這是未來的教室啊！有了綠色，我們就有了更多的氧氣，讓我們自由呼吸吧。

未來的教室都是一些高科技產品，門是有防盜功能的，裏面有台小電腦，他可以通過照片來斷定你是不是這個教室的學生。

如果你上學遲到了，門裏的小電腦就會出現“你遲到了，下次請注意。”如果你按時到校，門裏面的小電腦上就會出現“歡迎你！”

教師有三個窗户，很大，它上面有高科技的太陽膜，這種太陽膜夏天可以把陽光變成風，然後吹向大家，這樣我們就不會討厭夏天，與不會被太陽曬黑；可以在教室涼快的上課。

黑板是台大電腦，老師只要在講桌前把上課的.內容講出來，黑板上就能把主要內容寫出來。

我們的桌子也是一台電腦，不會的題只要用鼠標點一下，就會有講解的過程。

我們未來的教室不錯吧！

國小四年級優秀作文 篇7

書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了國小，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地説：“書，書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴厲地批評了我，並且跟我説了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤，後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書，有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜。回家，我對媽媽説：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的.重要性。”媽媽笑着對我説：“這都是你自己的功勞，因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦！”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長，書是我人生道路上的夥伴，也是我不可分離的夥伴，我將和它繼續前行。