關於六一的作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一的作文 篇1

今天一大早來到學校，看到校園佈置一新，操場上一面面彩旗迎風飄揚，五顏六色的風車也在歡快地轉動着，原來今天要舉行“歡慶六一”的活動。

走進教室，發現屋頂上掛滿鮮豔的氣球，我們班的演員正在化粧，她們打扮的可漂亮了。教室裏的桌子圍成一圈，中間是大舞台。

不久聯歡會就開始了。第一個節目是曾子墨的.古箏表演。只見她手指上帶了八個長指甲，坐在古箏前優雅的彈奏起《春江花月夜》，每一根樂弦都牽動着我們的心，我聽得如痴如醉，彷彿看到了一輪明月從江上升起。我用目光打量了四周，看到別的同學們也陶醉在美妙的音樂之中。

聯歡會上還有精彩的舞蹈、快板、架子鼓表演、唱歌等每一個節目都帶給我們快樂。

多麼難忘的“六一”兒童節啊！我多麼希望明年我也能帶給大家笑聲。

六一的作文 篇2

當操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席台，微笑地對大家説：“六一表彰大會現在開始！”同學們報以熱烈的掌聲，接下來由學校領導宣佈一年級新入隊的少先隊員的名單，並頒發了紅領巾，在少先隊員代表講話後，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰，看着一個個先進上台領獎，我真為他們感到高興，我的'學校，我的身邊有這麼多的優秀同學，我是多麼的自豪和驕傲，他們將會成為我今後學習的榜樣。

表彰大會的最後，“請全體同學起立！”隨着何老師一聲高喊，全場同學都起立，大家在何老師的帶領下，重温了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備着：為共產主義事業，貢獻一切力量！”我的眼前彷彿又呈現了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。

六一的作文 篇3

今天，我們學校舉行了一年一度的六一兒童節遊園活動。

首先是看錶演，正所謂台上一分鐘，台下十年功!那些人訓練了很久，才有今天的成果。接下來就是全校遊園活動了，小廣場上面遊人如織，人山人海，裏面的全部都是遊戲，玩贏的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩，高興極了。我遇到一個遊戲，非常的有意思，它是這樣玩的：拿一個硬幣，把它放在水面上，有15秒的`時間，要讓硬幣浮起來，掉到水裏面就算輸了。但是我試了一下，也失敗了。後來中午放學，我問爸爸：“為什麼硬幣可以浮起來?”爸爸説：“因為水面有一種表面張力，可以讓硬幣浮起來，但是你用力扔下去，硬幣就會掉到水裏去。”我才恍然大悟……

今天學到的不只是水面有神奇的浮力，還提前度過了快樂的六一兒童節!