關於國小學作文600字彙總八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國小學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

國小學作文600字 篇1

有一天，外婆帶我去華潤買東西。去超市的路上，外婆拿着一個黑乎乎的張牙舞爪的東西從我眼前一晃，我嚇壞了，驚天動地的聲音響了起來：“啊——！”

外婆笑嘻嘻的説：“哎呀，一隻蟬脱了的皮，還很完整呢。連這個都怕。”我一聽是個空架子，就什麼也不用怕了。我從外婆手上搶過來，本來想一腳踩扁他的，害我受那麼大驚嚇，可他確實長得可愛，我就饒他一命。

這隻蟬整個身體是深棕色的，頭呈三角形，身上一鼓一鼓的，就像穿了一件深棕色的大鎧甲。他的眼睛小小的，圓圓的，還是透明的，活像兩個乳白色色的小燈泡。乳白與深棕形成了鮮明的對比，襯得那雙眼睛更亮了。他那深棕色的鎧甲上，有一對美麗透明的大翅膀，陽光照在上面，蟬的翅膀變得晶瑩剔透，就像美麗的玻璃工藝品。如果我有一雙這麼美的翅膀該有多好。哦！他還是昆蟲，有六條腿。每一條腿上面都有密密麻麻的小刺，腿最前端有一個小鈎子。我想這就是他能附在樹上的原因了。

我小翼翼的捧着這天上掉下的“餡餅”，怕一碰就碎。我連東西也不買了，回到家，上網查了查蟬的生長過程，看看這可愛的小東西是怎麼長大的。

我看見網上説：“蟬的幼蟲生活在土裏，刺吸植物根部汁液，削弱樹勢，使枝梢枯死，影響樹木生長。

我驚呆了，為什麼這麼可愛的像生物要破壞環境呢？隨後，我又改變了看法：蟬的外表雖然美麗，但是一個美麗的外表有什麼用呢？最最重要的是心啊。

只要你的心美，不管外表多麼醜陋，別人都會維護你。如果你的心不美，外表比天仙還美，那有什麼用呢？

像蛇，吃老鼠、小蟲子，他的樣子多可怕呀，可是人們還是保護他，讓他來維護我們。像青蛙，他吃小蟲子。在莊稼地裏，農民伯伯都笑嘻嘻地誇獎他，讚揚他。但青蛙的樣子也很難看。但是蟬呢？

如果我是上帝，那我就要把蟬變成吃小蟲子的。生物，讓蟬變成人見人愛的小生物！

國小學作文600字 篇2

在冬日裏新年伊始的時候，我感受到了愛的温暖，它就像冬日裏最耀眼的暖陽，照進了我的心田，讓這個冬日與眾不同。農曆新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個可愛的寶寶，我的小弟弟。

火紅的大年七年級清早，我家的電話鈴歡快地響了起來，媽媽接起了話筒，我只聽得她驚喜地説：“真的啊？！”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑着説：“六斤三兩啊！”，“要我幫你買幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒等媽媽告訴我，我便已經猜到了——我又有一個弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買了奶粉就朝着醫院“狂奔”而去。房間裏很是暖和，外面的寒風絲毫吹不進這充滿生命和愛的屋子，就好像屋裏另有一個小小的太陽，給寶寶們温暖。初生的寶寶們響亮地哭着。我們一間一間的找過去，終於看到了寶寶和睡在一旁的舅媽，小寶寶沒有哭，他正在安靜的睡覺，時不時皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來非常虛弱，但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開眼睛。

他還那麼小、來到人世不足一天，他是多麼稚嫩啊！小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”，這是因為被產鉗夾過的緣故，媽媽笑着説：“一看就知道以後是個聰明的小孩”。我注意到了舅媽，她看起來累極了，頭髮散落在肩上沒精力去整理，虛弱地躺在牀上，一直默默地注視着身旁的'孩子，可是她看起來又很快樂，或者——是很幸福。懷胎十月，寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視着寶寶，其實是在靜默無語中向寶寶傳送着愛的訊息。想必我初生時，媽媽也是這樣的神情吧。

孩子是母親生命的延續，是孩子的誕生讓母親感到無與倫比的快樂和滿足。我看着小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這麼相像，因為我是他們的孩子，温暖的感覺縈繞在我心間。大年七年級晚，我留在醫院裏和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個不眠之夜，我們用愛的温暖呵護着新的小生命，冬日暖陽照耀着小弟弟，射進我的心田，在冬日裏為我們築造了愛的小天地，這裏，沒有寒冷，只有愛和温暖。我感受到了，我親愛的小弟弟，睡着了的你也一樣感受到了吧！這是愛的温暖，讓這個冬日與眾不同，它將帶着温暖，陪伴着你一生。

國小學作文600字 篇3

地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在，地球已經不再是那個潔淨而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣着，不知向誰述説自己已面臨的不幸。

目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5、5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到了什麼呢？沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！

當我們頭頂的天空不再明淨，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才後悔當初沒有珍惜我們的大自然呢？面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名國小生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼籲大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不願意看到！

是啊，由於人類無節制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態平衡，致使許多森林遭到了毀壞；小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語；大地也沒有漂亮的綠衣裳，不再生機勃勃了。但是，有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞着呢！

大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌豔動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽着手，心連着心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！

國小學作文600字 篇4

耀眼的舞台上站着一位衣着並不鮮豔的女孩。樣子約莫是十一二歲，戴着不起眼的過時手鍊，手握着一隻麥克風，嘴裏吐出一串串似珍珠般的音符。臉上帶着的是那種幸福的笑容——幸福得令人嫉妒。

這女孩便是依芯。我認識她是時，是在前年暑假，離現在不過才兩年，卻彷彿隔了許久許久......

媽媽告訴我:我可以放鬆一個月,去夏令營玩玩.我很高興!於是日日盼望暑假.暑假一到,我就自由了!好容易到了暑假, 我立馬像飛出了籠子的小鳥一樣,收拾好所有的玩的、吃的、聽的、看的，一副興致勃勃準備去旅遊的樣子。媽媽哭笑不得地把我送到夏令營所在地——幼兒園！我訝異地看着，滿臉不相信的表情，再擦擦眼一看，不由地嘀咕起來：“怎麼在幼兒園呢？”

進到教室，第一眼映入的是一個清秀的女孩，蒼白的臉頰，手戴一串手鍊，穿着一條長長的裙子，有種病態的美。她見到我便朝我笑，一副古典美人的樣子，我不屑地看着她，有什麼好臭美的！

第二天，一大早起來，放眼過去的是整齊的被褥和乾淨的地面。我迷迷糊糊地坐了半天才起身，依芯和我一個宿舍。剛起身，依芯便穿穿戴整齊地走了進來：“快，早訓要開始了！”你是誰呀？管那麼寬？突然看到桌面上有一條破爛不堪的手鍊，心下一橫便拿走了：誰讓你裝可憐！討厭！

一個上午，依芯都心不在焉的，我突然有股犯罪感，要是這手鍊對她很重要呢？她的手輕輕撫摸着手腕上的一條紅痕，一遍又一遍，眼中有些脆弱，隱隱泛着淚光。

我不好意思了，輕輕的把手鍊放在她的包上，不想，被她撞見了，她感激地看着我：縱使，我拿走了她的手鍊；縱使，我一直對她是很不友善……

我們的關係漸漸變好了,可惜一個月過去了,我們須回家裏去。我急得抽泣起來，她卻輕輕抹去我的淚珠，為我唱一首歌，説：“其實，我只想為你唱支歌。”我感覺到一種幸福感盪漾在我的心中。

寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，它只是一種君子之風，一種高尚的美德。

國小學作文600字 篇5

美好的鄉村生活，令一些居住在大城市的人很是嚮往，我也是其中的一員。

清晨，天空不在是那麼灰暗，朝霞映着它，一點點的明亮起來，美好的一天就這樣在朝霞的伴隨下開始了。

“喔喔喔——”，雄雞吹起了響亮的“起牀號”，告訴人們天亮了該起牀了。村裏的人們吃完早飯，男人們下地幹農活，女人們有的在那清澈的小溪邊搗衣洗被，有的則在家裏織布、餵雞餵鴨，他們忙碌並快樂着。

正午，太陽變得毒辣辣的，即使戴着草帽也不管用了，男人們開始收工回家吃午飯，稍作午休。這時候，太陽讓人們懶洋洋的，最勤勞的人在這時也不想動身了。

太陽彷彿會變臉，下午，她又温柔起來，男人們又紛紛到地裏忙活去了，有的除草，有的澆水，有的殺蟲……温和的陽光，輕柔的微風，看着眼前即將收穫的莊稼，他們又幹勁十足了。

不知不覺，已夕陽西下。晚上，收工回家的男人們坐在自家的小院裏，接過女人或孩子遞來的濕毛巾，擦拭着臉上和身上的汗水。女人把小飯桌放在葡萄架下，擺上男人愛吃的菜餚，偶爾在擺上一小壺酒，一家人就在這黃昏中的寧靜温馨的小院裏吃着晚飯，一家人有説有笑，日子簡單而又快樂。

夕陽，微風，這能使人們煩躁的心情平靜下來，在這種安靜淳樸的氛圍裏用餐，不僅使桌上的飯菜更加可口，還讓人感到從未有過的舒心和愜意。

晚飯後，大人小孩們都喜歡到村頭的大槐樹下聚合。在這裏，老人們可以一起嘮家常，男人們可以一起下下棋打打撲克，小孩子們你追我趕的撒歡的玩樂，女人們邊織着毛衣邊看着自家的男人、孩子和鄰家的媳婦東一句西一句地聊着天……

不過，在這個時候，到村邊的竹林走走才是最愜意的事。竹葉雖然沒有白天看起來那麼嫩綠，但月光下的竹葉卻散發着獨有的清香，使人心醉神迷。一邊散步，一邊和朋友聊着天，一邊享受着這夜晚的祥和寧靜，嘖嘖嘖……我要陶醉在這簡單的幸福中了。

田園的美麗風景，鄉村的美好生活，讓我向往，讓我陶醉，更讓我沉浸在無邊的遐想和思緒中。

國小學作文600字 篇6

六一，一個所有兒童都喜歡的節日，現在終於在我們的期盼中到來了！

一大早，暴雨就像倒下來似的，噼裏啪啦下的正歡，一點也沒有小下去的趨勢。可就在這下大雨的天氣裏，我們的學校卻在風風火火地舉行遊園活動，一片歡樂的景象，好不快活！

我們班舉行的活動是“摸獎”，這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多，連教室都擠不過，還要排到門外呢！別班的活動也特別有趣，什麼“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個節目，“青蛙跳水”。來到班級裏一看卻大吃一驚，原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆裏。但是這看似簡單的活動做起來卻不是那麼容易的，十個裏面只有幾個是全進的。

等了好久，長長的隊伍才漸漸的縮短。終於輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個，前面四個全部都進，最後一個了，能不能得十分就看它了。隨着“撲通”一聲，乒乓球像一隻黃色的青蛙一般，準確無誤的蹦進了水盆。“耶！”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿！出師大利，接下來一定會得高分！

沒過多久，紙上已經大大小小地寫滿了數字，仔細一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢！可是，在其中的一個十分裏，出現了一個小插曲。那是六（2）班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時，就有幾個人攔住我，問我：“壹加壹等於幾？”“唉！這還不簡單嗎，等於2啊！”“答對了！十分！”還沒等我反應過來，十分就已經到手了!這真是“來之容易”啊！

最後換禮物了，我憑着一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食！唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂在其中啊！拿着我的豐功偉績，來到校門口，大雨還在噼裏啪啦地下着，可我一點也不在乎。因為，我被快樂所包圍了！

國小學作文600字 篇7

幸福是什麼？想必這個問題的答案大家已經都知道了，有爸爸媽媽的愛就是幸福，有快樂的生活就是幸福......爸爸説幸福是是為他愛的人做飯。在週末的傍晚，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進廚房，開始燒菜，媽媽在一旁擇菜。儘管媽媽背對着我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡單，在家裏共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們幾個人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺得特温暖。開始吃飯了，隔着熱湯的氣，我端詳着爸爸，爸爸飽經滄桑的臉，此時寫滿了幸福快樂，額頭上的深溝怎麼也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭髮染成了銀白色。

看着爸爸被菜燙得直齜牙的樣子，我和媽媽會心的笑了。原來，幸福無處不在，甚至一頓小小的晚餐。現在回想起來，從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是，我沒有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那麼簡單明瞭，而我常常發現不了它。媽媽説幸福是為她愛的人織毛衣。剛開始，媽媽更本抽不出一點時間，可為了織好毛衣她利用晚上的時間為我織。

她的動作很慢，但是工夫不負苦心人，幾天後媽媽終於打出了她第一件作品，因為這件毛衣太小，媽媽把這件毛衣給了親戚家的小孩。媽媽下了決心織出第二件，這一件媽媽打的很認真，她神態專注，哪怕花紋少了一些她也要拆了重打。晚上，我和爸爸在看電視，那是個很搞笑的電視劇。我們全被逗的大笑起來，但媽媽還是一言不發，全神貫注的織着毛衣。兩個星期後，我放學回家在牀上看見一件黃色的毛衣，試了試正好合適，我摸着這件嶄新的毛衣，多美麗的花紋呀！我心裏別提有多高興了。媽媽看到我那麼開心，臉上也浮現出了欣慰的微笑。

這件毛衣雖然很普通，但是我卻把它當成了寶貝，穿上她比穿上任何一件毛衣都温暖，舒服。有時候，我總是在想，我幸福嗎？隨着年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。我説幸福是有一個充滿愛的家。我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而温暖的家。爸爸媽媽為了我，整天忙碌着。爸爸媽媽給我幸福，我也要讓他們幸福！

國小學作文600字 篇8

我們無時無刻都在成長——外表上的，思想上的……但那件事，讓我無比深刻的體會到了成長。

上學期初，老師找到我和秦子禾，交給了我們一個光榮而艱鉅的任務——製作班刊。

由於是第一次當主編，沒有經驗，不知道該如何收集稿件，所以一直沒有正式“開工”。但在期末前一個月，老師又找到了我，説如果再不開始編輯班刊，時間就會很緊迫。但不巧的是，另一位編輯，秦子禾又正好因病不能上學，於是，我便只好單槍匹馬的上陣了。在老師的幫助與指導下，同學們踴躍投稿，稿件洪水般湧進了我的郵箱。稿件不全是電子版的，有的同學直接寫在紙上給我，為編排增添了不少麻煩。畢竟寫在紙上的沒有電子稿那麼容易編輯，於是我便在晚上寫完作業後逐字輸入電腦。編排稿件，配插圖，排版……每天我幾乎忙到深夜。不過，讀着同學們多姿多彩的文章也是一種享受。

有時媽媽見我太辛苦，也來幫助我。在學校裏，我和幾個熱心的同學討論班刊的欄目、形式等，並且為班刊想了許多名字。最終選定創刊號取名為“白樺林”意味着我們的班級就像一片鬱鬱葱葱，蓬勃向上的小白樺樹。不久後，班刊的初稿印出來了，封面色調清新淡雅，老師也比較滿意，準備投入印刷。班刊正版印刷出廠了，發放給了同學們。很快，我發現有三位同學的名字搞錯了，他們也發現了。有的同學很大度的一笑了之，但有位同學就十分生氣。我為此十分苦惱，也有些難過。為什麼自己當時沒有仔細看清楚呢？但為什麼那位同學不肯理解我呢？差錯是難免的。後來經過溝通，他也向我道了歉，我們對彼此的不滿也消除了。通過這次當小主編的經歷，我學會了很多。當遇到困難時，我會用正確的方法去面對和解決，讓我的心智更成熟了。

而當與同學們產生矛盾、誤解時，我也知道了如何去處理和化解。