助人為樂快樂的美德國小作文 國小生作文
助人為樂快樂的美德國小作文_國小生作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的助人為樂快樂的美德國小作文_國小生作文,希望對大家有所幫助。
華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。女媧補天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志堅氣壯。精衞填海,血染汪洋。神農嘗草,救死扶傷。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,家門三讓。這些中華民族幾千年來的傳統美德,一直引領着我們向前邁步,當然雷鋒的`故事">雷鋒的故事更是家喻户曉、眾所周知的。
雷鋒精神是值得我們每個人學習的,當然我們身邊也有許多“活雷鋒”,比如説我也有着螺絲釘精神。放晚自習回家的路上,我騎着自行車“優哉遊哉”地回家了。天色已晚,月兒被周圍的烏雲籠罩着,朦朦朧朧地,路燈卻仍不休息地“工作”着,路燈的光微微泛黃,行人也漸少了。隱隱的,我好像聽見哭聲,身子不禁打了個寒顫,路旁竟然有個哭泣的女孩,身着單薄的衣裳的她身子微微發抖,那麼弱不禁風,像是一陣風就能把她吹走似的。我停下車,看着她的背影,我竟異想天開地想到了電影中的“女鬼”,我拍了拍自己的腦袋,想了想:什麼嘛,她只是個小女孩,我在想什麼呀?我輕輕地拍了一下她的背,她轉過身來,眼下兩道淚痕那麼明顯,眼睛有許些紅腫,像是哭了很久,我問她:“你怎麼了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和媽媽走散了!”“哦?怎麼走散的?”我問道。她説:“我和媽媽出來散步,媽媽去去有點事,叫我在在這兒等她,我等等不及了,就來找她,就到這了。”我心裏想:那我肯定要把她送回家嘍,可是現在很晚了,我答應過媽媽“早點回家的,”,要失約了。此時的我很是猶豫,可我扭頭看了看那個女孩,那種和剛才截然不同的眼神,期盼找到媽媽的眼神;我總不能讓一個小女孩孤零零地在這兒露宿吧,幫她吧!我毅然決然地決定:“不如我先送你回家吧,畢竟很晚了,你在這兒也不安全,你知道自己家在哪嗎?”“這個,我家就在這這附近,好像是從那邊走吧。不過我家離這兒很遠的。”她站了起來,興奮地指着一條路,説話也不像之前那樣了。我説:“沒關係的,我帶你去。”我讓她上自行車上坐,她給我指路,功夫不負有心人,我終於把她帶到了家。我臨走前,她笑着對我説:“謝謝你,大姐姐。”和她道別後,我飛速往家趕,幫助人後,我的心裏比吃了蜜還甜。雖然還是被媽媽説教了一通。
雖然我只是做了一件小事,和雷鋒所做的事無法相比,但是我得到了幫助別人後的欣喜,原來幫助別人這麼快樂呀,互幫互助就是中華美德的一種,雷鋒的精神將永遠延續,有了這種互幫互助的傳統美德,我們大家就會其樂融融,幸福成長。
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