【熱門】我快樂作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我快樂作文5篇，歡迎大家分享。

我快樂作文 篇1

我是一個快樂的男孩，每天都很快樂。可是，新學期開學第一天，我就悶悶不樂。回到家，媽媽問我怎麼了？我不高興地説：“今天語文老師佈置的作業是寫一篇關於校園美景的作文，我想來想去不知道該怎麼寫，寫作文太難了。”

晚上寫作文的時候，我的腦子像漿糊一樣，什麼也寫不出來。過了幾十分鐘，我還是一個字未動。媽媽看見了説：“你是哪個字不會寫，還是不會寫作文？”我有氣無力的回答：“不會寫作文。”

媽媽耐心地給我指導，還在百度上幫我查寫作文的技巧和方法，讓我閲讀優秀作文。突然，我眼前一亮，慢慢的有了自己的思路。校園一幅幅美景浮現在眼前，豐富的詞彙、美好的段落在腦海中湧現，源源不斷流露到紙上。

經過媽媽的修改，我終於寫出了一篇理想的作文。

第二天到學校。經過老師篩選，我的作文《我們的校園》被評為優秀作文，在全班進行朗讀。《我們的校園》作文還分別刊登在《河津風采》《國小生拼音報》，我感到很快樂。

這就是作文給我帶來的快樂。

我快樂作文 篇2

有人説，書是通往成功的道路；有人説，書是天上的北斗星，為我們指明方向；有人説，書是博學的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的夥伴。

書是知心的朋友。當我失敗氣餒時，書告訴我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與好友分離難過時，書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”；當我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。

書是博學的老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，後來，是書讓我增加了閲讀量，豐富了我的詞彙。現在，我的作文進步了不少，每次都能輕鬆完成老師佈置的作文任務，還常有作文發表在校園網上。

書是揚帆的小船，帶我周遊知識的海洋。是書，帶我去了風景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。

因為看書，也發生過一些難忘的'事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應着，眼睛卻盯着楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看着。媽媽忙完她的事，見屋裏沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。於是去開門，卻發現被反鎖了。這時我已餓得飢腸轆轆，只好找點餅乾和着書的味道吃下去。

好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。

我快樂作文 篇3

山是水的知音，帆是船的知音，書則是我們心靈的知音。古人云：讀萬卷書，行萬里路。走在這書香四溢的校園中，我受益無窮。讀書，使我獲知人類最精華的智慧；讀書使我足不出户，便體驗別樣的人生；讀書，將我生活中的寂寞換成享受；讀書，實乃天下第一好事。

讀書。真快樂！早晨，我揹着書包來到學校，迫不及待的衝向教室，跑向小書角，書包也來不及放，便捧起一本《木偶奇遇記》，像一匹餓狼，貪婪地讀起來。讀着讀着，我彷彿來到了書中，看着主人公匹諾曹那可笑的長鼻子，我忍俊不禁；看着主人公委屈的哭起來，我也傷心極了；看着主人公笑起來，我也笑起來。這感覺真美妙！讀書，使我樂在其中。

課間，我不再只侷限於小書角，我衝出教室，來到小書亭看書。周圍的同學有的在嬉笑；有的在打鬧；還有的在遊戲。但我並不受他們影響，全心全意的投入到書中去。每當我讀書時，都會有一種錯覺，時間停止了，世界安靜了，只有我翻書的“沙沙”聲。每天課間，是我讀書的寶貴時間。我在書中汲取營養，遨遊書的海洋。我嘗試着讀《三國演義》、《水滸傳》，體會書中英雄人物的壯烈豪邁，；我更喜歡那百讀不厭的《唐詩宋詞》，品悟中國文化的精妙。每捧一本新書，我便要先聞聞書中淡淡的墨香，這一刻，我感覺：讀書，真美妙！

有時候，我會靜靜地坐在小書角那兒看書，即使有人走過，我也視而不見，完全沉浸在書中。我從《唐詩宋詞》中帶回一首首美妙的詩篇，我看到了詩仙——李白，靜靜地站在窗前，望着月亮，那濃濃的鄉情啊！穿越千年，來到李清照身旁，體會一個如蓮般的女子一生的婉約與哀愁：“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘悽悽……”讀書，薰陶着我的心靈，豐富了我的生活。

錢鍾書爺爺曾説：如果不讀書，行萬里路，那也只是一個郵差。所以，讓我們一起讀健康書，做高尚人！讀書，讓我快樂，使我受益無窮！

我快樂作文 篇4

20xx年的夏天，驕陽似火，酷暑難當，我坐在窗前，開着空調，看着《鋼鐵是怎樣煉成的》，不知有多舒服，這讓我想起了古時候人們的讀書環境，和我們現在比起來真是有天壤之別。但是就是在那生活貧苦的古代，卻出現了一批有一批的文人雅士：古代的匡衡十分好學，可是家裏十分貧窮，他看見鄰居家開着燈，便在自己和鄰居家隔着的那堵牆上鑿了一個洞，鄰居家的燈光便照了過來，就可以看書了。他這種好學的精神讓我感動。

我和他們一樣，也是一個愛讀書的女孩。我一直堅信“書中自有黃金屋”這句話。記得在我小時候，聽別人説起這句話，心中十分好奇，想：書裏怎麼會有黃金呢？於是我就拿了一本《安徒生童話》看了起來。看完之後，我發現書中真的有“黃金”，只不過這不是真正的黃金，是比普通黃金更加重要的東西，它能教給我知識，教給我道理，讓我懂得更多的東西。從此以後，我對書便愛不釋手。書就像我的朋友，在我無聊的時候，給我樂趣；書就像純淨乾淨的水，讓我無知心靈得到滋潤；書就像我的老師，在我無助的時候讓我得到知識。

在這幾年中，我讀了許多書，有《草房子》，《山羊不吃天堂草》，《假如給我三天光明》……隨着看的書的數量增加，我的心靈也由無知變得開闊，有修養了。每一本書都隱含着一個道理，善於發現的人都會發現，並牢牢的記在心裏。我在書的海洋裏盡情遨遊。現在，我才知道開卷有益的真正含義。

書裏面好像有一種神祕的力量吸引着我，，它能讓我進入美輪美奐的文學殿堂，讓我深深地體會文學的無窮魅力，書能在我們幼小的心田裏播撒文學的種子，讓知識在心裏慢慢成長。書真是我的良師益友。

在好書的滋養下，我覺得我很幸福，我也會更加努力學習，長大了用自己的力量報效祖國，為祖國出一份力！

我快樂作文 篇5

書，這一位伴我終身的夥伴，它是那麼體貼，在我傷心難過時，它為我排憂解難;它是那麼快樂，每一次我看到它，便會有一份快樂由心而生，它是那麼温馨，每一次它都會向親人一樣守候在我的身邊，不管是困難還是挫折，它是我的好朋友。

每一次，我看到書，都會讓我很快樂，想讓它把自己知道的一切都告訴我，好讓我跟上時代的步伐，看看有沒有什麼新發現，這時，它更像一位老師，無私的告訴我知識。

當我感到傷心，感到孤獨的時候，它便走進我的心扉，驅散我心中的陰霾，讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上，這時的書，便是我的家人引導我走向光明，走向快樂。

當我的身心感到疲倦的時候，書便撐開我的眼睛，幫我消除疲倦，幫我點燃青春的火焰，讓我充滿能量，充滿激情，再次為青春而奮戰。這時的書，便是我的朋友，敲醒我昏睡的腦瓜，提醒我要振作精神。

當我因暫時的成功而驕傲自滿時，書便用一個個因驕傲而失敗的例子點醒我得意的大腦，告訴我不要因一個小小的成功而毀掉了自己的光明前途，這時的書，便是一位長者，以自己豐富的經驗提醒我，不要得意忘形。

當我因失敗而苦惱時，書便帶着微笑向我走來，用輕柔的話語告訴我：“失敗是成功之母”，不要灰心，不要泄氣，總結失敗的原因，為下一次的成功打下結實的基礎，準備迎接成功，這時的書便是一位温柔的母親，告訴我越多的失敗只能説明距離成功越近。

這就是我心中的書，讀書使我對未來充滿希望，讀書使我充滿自信，讀書使我快樂。