【熱門】我快樂作文八篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我快樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我快樂作文 篇1

單身一人確實挺好，自由快樂，只是有一些寂寞。自戀一點的説法，我也不比別人差，也不是沒有愛慕的人出現，只是暫時還不想戀愛。一個人孤單久了也就習慣了，還不想對現在的生活有所改變。連同父母都認為眼光太高，更不乏説我太高傲之人，不想去做辯駁，我只做自己，我自己明白就好。

或許人都是犯賤的，雖然我極其不喜歡這個詞，但是事實往往就是如此。捧着你，愛着你的那個人，你視而不見。卻傾心於那個與你無緣、不會有你位置的人。是的，這個人曾經出現，帶來了短暫的美好，然後與我的生活不再有一絲一毫的關聯。雖然早已徹底放下，但是卻因此戀上了一個人的自在。

現在的生活：每天工作、管理、寫文，看文章，很充實、很快樂也很滿足。做我自己喜歡的事情，還有什麼比這更讓人滿意的呢。一些人在身邊停留，有那麼一瞬間説服自己去接受的衝動，卻始終不曾改變。

，一個讓我十分感動和感激的男子，為我所做的每一件事都清清楚楚的記得，但是感動並不能代替愛情，況且這也不是他所要的愛情，這一切在他看來也許都是我視而不見吧。儘管曾經説過多少不可能的話，他依然陪在身邊，以一個好朋友的身份，給予關心和幫助。我知道他還是一直抱着希望，而我，貪戀現在的快樂，害怕去破壞這層關係。是的，一旦和愛情搭上線，也許曾經看似美好的便不再如此，人都是貪心的，總希望得到更多，更虛幻也更現實。換種説法就是，我對他、對我自己都沒有的信心，友情遠比愛情來得踏實。

人是自私的，我就是；人是貪婪的，我還是；人是犯賤，我不想承認，但也不能否認。我只是想現在擁有的單身貴族身份的時間再長一點，只想讓那些快樂不摻雜質，不會有破滅到當陌生人的可能，原諒我的懦弱。或許你會説我還是傾心於那段感情裏面，我可以問心無愧的回答你，我沒有。要説也是傾心於曾經那份感覺，但與那情毫無關聯。我喜歡我現在的生活，因為單身而覺得快樂。

我快樂作文 篇2

同學們，你們是不是很喜歡吃零食，是不是經常買那些小販們推着車沿街叫賣的食品？那些食品衞不衞生呢？對我們的身體健康有利嗎？讓我來告訴你們吧！

很多同學放學後都喜歡買那些小販們賣的食品，邊走邊吃，那些食品有的沒有包裝。有的沒有生產日期，有的沒有生產廠家和生產地址，吃起來對健康不利，而且在路邊邊走邊吃看着還很不文明。這容易生病，這樣既影響身體健康又耽誤學習。

我也特別愛吃零食，但是我吃的零食都是爸爸媽媽帶着我在大超市裏買的正規廠家生產的食品，不僅味道好而且乾淨衞生，對我的健康非常有利。而且我還喜歡體育運動，只要有時間，我就和院子裏的朋友，一起打籃球，騎自行車，而且我還每天堅持舉啞鈴……

因為有了這些良好的飲食習慣和堅持鍛鍊，所以我的身體非常健康，因為我健康所以我快樂！

我快樂作文 篇3

書籍是人類進步的階梯，我非常喜歡讀書，簡直到了“一日無書，百事荒蕪”的地步。漫長的假期，我一定會把大多的時間都花在讀書上。我喜歡讀《阿衰》，書中可愛頑皮的阿衰可以讓我把煩惱拋到九霄雲外。比如，大臉妹帶了一個眼鏡框，阿衰就説：“大臉，正好幫我晾一雙襪子，多謝了”！然後同學們又聽到了熟悉的慘叫聲……（阿衰又被打了）。我喜歡讀《兒童文學》，那一個個故事都含有一個個深刻的道理。比如“我”明白了：妖精也是要有感情的，做妖精也不要丟三落四的。

我還喜歡讀《三國演義》，關雲長寧死也不願投降孫吳的品格，讓我感動，諸葛亮的聰明智慧令我羨慕。我還喜歡讀一些小説，如：《笑貓日記》、《我們班的博客》、《同桌冤家》，那些活靈活現的人物就像是在我們生活之中，他們學習、生活中的事兒不注地吸引着我的眼球。現在我知道了，讀書還有一些用處：比如説，我知道了“讀萬卷書，行萬里路”。讀的書多了你就會知識淵博，我還懂得了“讀書破萬卷，下筆如有神”。知道了多讀一些書，寫的作文就像神仙在幫助你一樣。我喜歡讀書。書，給我打開了知識的大門；書，讓我懂得了許多深刻的道理；書，開擴了我的視野，輸送了我寫作的素材、技巧。我讀書，我快樂。

我快樂作文 篇4

鳥兒的快樂是什麼？是藍天給了它一雙堅硬的翅膀；魚兒的快樂是什麼？是大海給了它一片廣闊的世界；我的快樂是什麼？是書帶給我一座知識的金山。

從小我就愛讀書。空閒時，我一捧起那心愛的課外書，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然後迫不及待的讀起來。晚上睡覺前，如果不看一會兒書，我就無法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見一個聰明勇敢的皮諾曹；《醜小鴨》經歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；《小紅帽》的故事更加驚險……一個個故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

一本本好書讓我百看不厭，《愛的教育》讓我懂得世界充滿愛，那些感恩的故事我看了會情不自禁地流淚，一個個真實的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《西頓動物故事》中，那可愛的小動物，寫得活靈活現，讓我走進奇妙的動物世界；《窗邊的小豆豆》讓我見識了一個因淘氣而被退學的.小豆豆成長的故事；在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我汲取了戰勝困難的力量！

冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當在燭”的勤奮；詩聖杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅寫作能力提高了，心靈也彷彿被清泉洗過一般，變得清澈明亮。

一本好書，像一盞奇特的燈，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。一本好書，似一把神奇的鑰匙，它打開的不僅是知識的大門，更開啟了智慧之窗。書，是我最好的夥伴。記得冰心奶奶曾經説過：“讀書好，讀好書，好讀書”。書既能給予我們知識，又能給予我們快樂，何樂而不為呢？

我快樂作文 篇5

過了一個暑假，我的個子長高了，這可能是我在暑假裏運動的原因吧！

暑假前期，我參加了夏令營，回來時，我可算知道離家的痛苦了。因為我體質不好，給夏令營的老師添了不少麻煩，所以，我下決心，一定要把身體搞好。

我對爸爸説：＂爸爸，你不是每天都游泳去嗎？可不可以帶我去啊！”爸爸同意了，我高興的一蹦三尺高！5

四點時，我和爸爸來到游泳館游泳，我穿好游泳衣，小心翼翼的下了水。＂水可真涼啊！＂我心想。我從前學過游泳，憑着自己的記憶，我先練習抱腿飄。我把頭伸到水裏，然後把腿和頭貼到一塊兒。憋了20秒，實在支撐不住了，猛地一抬頭，嚇的旁人一大跳！爸爸説，讓我練習頭露在水面上，身子在水裏的方式。他先給我示範了一遍，然後用手託着我的肚子，託了我有3分鐘，把手漸漸地鬆開了，我立刻沉了下去。嗆了我一口水。就這樣練習了20多遍，我總算會了。

我每天都堅持游泳3小時，除了游泳以外，我還和媽媽早上打2小時的羽毛球。現在我的羽毛球技術大增啊，連爸爸這個羽毛球高手有時也打不過我了！

有一次，我和爸爸。媽媽一起去花園打羽毛球，我先和媽媽對決，我先發球，我把球發的高高的，哪想到媽媽一個高跳，球又返回到我這裏來了。我眼疾手快，給媽媽來了個＂叩沙”，媽媽沒接到，我贏了！

接下來我和爸爸對決，爸爸先發球，爸爸發了一個矮球，我沒接住，爸爸得了一分，我有一點泄氣了，爸爸再發球，我接住了，又給他彈了回去，爸爸鯉魚跳龍門似的給我反了回來，我又給爸爸來了個叩沙，爸爸竟然接住了。可不能小看爸爸啊！經過了2場比賽。我以一分之差輸給了爸爸

除此之外，我還實行了很多運動，以下是我的計劃表：

1、早晨7點起牀，到花園散步，然後回來吃早飯。

2、7：30，和媽媽打2小時羽毛球，回到家寫2小時作業。

3、下午，睡2小時午覺，然後寫1小時作業。

4、4：30去游泳館遊3小時，回來吃飯。晚上到花園散步。

運動伴我成長。一位偉人曾説：“生命不息，運動不止”，我雖然説不出如此深刻的話語，但我也能自豪地高呼：“我運動，我快樂

我快樂作文 篇6

高爾基曾説，書是人類進步的階梯。在我看來，書，還是遙遙沙漠中的一泓清泉，是漫漫寒冬中的一抹暖陽，是茫茫大海中的一座燈塔

像春風拂過湖面，像小鳥躍過枝葉。讀書的美好時光恰似一首愛的詩篇，將我平乏無味的生活點綴得充實。

小時候，讀《大腳丫跳芭蕾》，貝琳達的自信和她對芭蕾的熱愛，讓我着迷，從此，我便自信滿滿，毫不畏縮！

長大了，看《森林報》，我一字一句地讀着，時而沉思，時而大笑，時而憂傷我感受着文字的魅力，當那些文字使我情緒起伏時，我不敢相信，如黑色小螞蟻般的文字，竟有這樣大的作用！那些詞句如同一顆顆潔白耀眼的珍珠，用一根光滑的絲線串連起來，形成一頁頁優美而沈博絕麗的詩篇。

到8歲的時候，我已廣識文字。我整天在書海中遨遊。我嘗試着看那些厚重的名著，《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》，從少兒版到青年版再到原著，我看了一遍又一遍我最喜歡的，還是那本《青銅葵花》，優美的文字恰似跳躍的音符，我指着字，生怕哪個字從我的指尖溜走。文中用淒涼的語言訴説着兄妹之間深沉的愛。

10歲時，我看了《李清照傳》。這位絕世才女才貌俱佳，在清麗婉約中，渡過了她如煙如畫、平凡而又波折的一生。雖婉約，但又不乏生當做人傑，死亦為鬼雄的豪放。李清照愛書愛酒，卻又不缺寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷的柔情。

一路書香，伴我成長！書是我的老師，是我的知音，是我永遠的夥伴。它帶給我無窮的快樂！

我快樂作文 篇7

上個星期四、星期五，我有幸參加了鳩江區在蕪湖市三十二中舉行的陽光體育運動會。本次運動會共有四十多個學校，六百餘名中國小生參加，我們清水國小也可謂實力非凡，榮獲了多個獎項。

11月9日，也就是星期四，在早上八點舉行完隆重的開幕式後，為期兩天的運動會就如火如荼的開始了。

上午第一個項目就是100米跑，我們學校恰好有同學參賽。於是我們在還沒開始比賽前，就已經坐在看台上，準備給他們加油。“快看快看!李巖要跑了，趕緊準備給他加油!”坐在我旁邊的孟欣穎對我説。“各就各位，預備，砰!”槍聲一響，選手們一個個就像離了弦的箭一樣，衝了出去。“李巖，加油!李巖，加油!”我們拼命喊道。“哇!”我們學校的同學一下炸開了鍋，因為李巖得了預賽第一!“李巖，你真的太棒了!”“李巖，你好厲害哦!”誇獎他的聲音從四面八方傳來，我也在心裏想：下午就有我的比賽了，一定要加油啊!

到了下午三點多鐘的時候，廣播上開始喊：“請參加國小女子4×100接力的同學到檢錄處來檢錄。”聽了廣播後，我和其他三名跑接力的同學趕緊跑到檢錄處，等待檢錄。檢錄完之後，裁判員把我們帶到了比賽場地。我們站在了第一道，對我們來説有點不利，但我們也還是信心十足。比賽就要開始了，裁判喊到：“各就各位，預備，砰!”“方燦，你一定要加油啊!”我在心裏想到。“哇!方燦，你太棒了!”看到方燦超了一個人之後，我忍不住叫了出來。好，第一棒交接成功了，現在看第二棒，“耶!”我聽到觀眾席那邊叫了一聲，因為第二棒伍雨霏又超了一個人!現在就看第三棒。“加油啊!孟欣穎!”我大喊道。“太棒了!孟姐!”她成功地在彎道超了兩個人。就要到我了，我擺好姿勢，慢慢向前跑，準備交接棒。一感受到孟欣穎把棒子交給了我之後，我抓住棒子就往前跑，“鄭語暄，加油!”我聽到了我的同學們在給我加油助威的吶喊聲，於是我又加快步伐，向終點衝去，最終得了預賽第二，挺進了決賽。

為期兩天的比賽結束之後，我們雖然沒有得到第一名，但是我依然很開心。友誼第一，比賽第二嘛!

通過參加這次比賽，我明白了一個道理：山外有山，人外有人。我們在清水國小都是數一數二的運動員，可是到了這兒，還是被比了下去。學習也是同樣的道理，所以我們不能只做井底之蛙。而要放眼全區，全市乃至全國，成為一名優秀的國小生。

我快樂作文 篇8

奉獻，會帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到後來，經歷了一件事，我才真正的明白這個道理。

那已是件很久以前的事了，我記得並不是很清楚，大概是在四年級的時候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心裏很不高興：為什麼！為什麼班上那麼多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報，出黑板報多難啊！我從來就沒有出過什麼黑板報，又沒有什麼經驗，為什麼偏偏要選我呢！正想着，我心裏便更不高興了。於是，我把自己關在房間，做起枯燥無味的作業來。

第二天，我也想通了：不就是個黑板報嗎？不就是畫個畫，寫幾段字嗎？我一定可以在一天之內就完成的！我自信滿滿的，可是現實並不是這樣的！我們幾個同學的意見不同，大家也拿不定主意，有時還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

這件事後，我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道後，語重心長地對我説：“寶兒，其實出黑板報並不難，做過一次以後就會有經驗了，為班級做事應該積極參與，只要你奉獻了，你就會感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看着你出的黑板報那麼漂亮，一定會誇你的，到時候你也一定會很快樂，對嗎？”“嗯！”我答應着。

果然，黑板報做好了，美術老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我。“畫得真好！”聽着大家的誇讚，我高興得不得了。

“我奉獻，我快樂！”當我再次想到這句話時，不知不覺地從心裏騰出一種神聖的使命感。