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我和老師作文(集錦15篇)

作文3.23W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我和老師作文,希望對大家有所幫助。

我和老師作文(集錦15篇)

我和老師作文1

我是一個調皮搗蛋的男孩子,經常有一些小錯誤,我的葛老師經常耐心的教育我,批評我的語氣很温柔,但説出的話很讓我感動,把我們班每個孩子都當自己孩子,葛老師首先教我學會做人,知識不會可以補回來,思想品質壞了就很難補了。我發現葛老師為了我們都廋了,但是依然還很漂亮。

我們的數學王老師也很愛戴我們,經常給我們教一些好的學習方法,很耐心的給我們講解錯題,一遍又一遍的給家長們囑咐要鼓勵孩子,就連休息日也不放棄,在給媽媽打電話。我有這樣的好老師太欣慰了,我一定要好好學習來報答老師。

我和老師作文2

五一放假的時候,媽媽帶着我和妹妹去了北京,坐上開往北京的火車,我心情特別的激動,經過了5個小時終於到達了祖國的首都北京。

我們第一站就去參觀了天安門廣場,藍藍的天空上,紅紅的國旗在飄揚 ,在天安門廣場上,我看到了毛主席的相片,高高的掛在天安門的城牆上,我向毛主席敬個禮。

參觀完天安門我們又去了故宮,媽媽説故宮是古代皇帝住的宮殿,特別雄偉,還有很多國寶呢,我們一定要好好保護故宮的一磚一瓦,這都是文物歷史,能讓我們瞭解古代的文化。

最後我們去了我一直嚮往的地方——北京大學,北京大學可真大啊! 聽媽媽説裏面的學生都是全國學習最好的同學,我好想來這裏和她們一起學習,我決定好好學習,將來一定要考北京大學,成為最優秀的學生,為祖國做貢獻。

這次來北京讓我長了見識,看到了北京的美好,等我考上北京大學,我還要來,我愛北京天安門,我愛故宮,我更愛北京大學。

我和老師作文3

我的老師不漂亮,但她卻擁有一顆善良心。有一次我和老師坐在同一輛公交車上,看到老師將自己的位子讓給一位孕婦;還有一次老師在買東西時,別人多找了一些給她,她不但沒將錢收起來,還將多的錢找還給了老闆。

我的老師雖不愛笑,但她卻讓我們每一個人都覺她很和藹。每次有人上課遲到時,老師都會問其原因,當其原因合理能夠理解時她不會為難哪位遲到的同學,還會當着全班人的面將其不責怪他的原因説給大家聽。

我的老師雖然不會説笑,但她講的課卻很生動。我所説的老師是她是教我們數學的,每次講課時她都會以生活中的例題來為我們講解,使我們更好地理解,記憶更加深刻,同時老師也會自己編一些題目給我們做。

我的老師雖然不是學校裏最好的老師,但她在我們的心中卻是我們最喜愛的人。

我和老師作文4

在人生的旅途中,我有着許許多多的老師,但是我最尊敬的是現任的數學老師。

記得有一次,我有一道題不會做,怎麼也做不出來。下課了,老師見我在教室裏不出去,便來到我的身邊問我:“在幹什麼呢?”我説:“我在想題,這道題我做不出來。”老師對我説:“中午你到我的辦公室來,我給你講一講。”我高興地答應了。

中午放學,我來到辦公室,老師給我講了起來。老師它講得是那麼流利,還不時地問我:“懂嗎?”老師不厭其煩地講着,我津津有味地聽着。當老師把在紙是列出等式時,我的新裏豁然明亮了。老師還把一張寫得滿滿的練習題遞給我,並且叮囑的地説:“這幾到題你回家做一做,熟悉這種類型,為數學競賽做好準備。”我走出辦公室時,正午已經過了,老師這才回家去,我看着那一道道練習題,望着老師漸漸遠去的身影,心中有一種説不出的感激。

這就是我的老師,一個最令我尊敬的老師。

我和老師作文5

我和許多老師關係友好,友誼很深,那次,我至今還記憶猶新。

一年級的一天,媽媽把我送進學校,我歡快的走在回教室的路上,因為我考試得了滿分!正當我正高興的時候,忽然一位抱着許多書的姐姐向我跑來,大聲喊:“快讓開,我有急事!”笨手笨腳的我來不及躲閃,“撲通”一聲,我摔在了地上,哭了起來。姐姐也摔了一跤,可她來不及向我道歉,回頭看了一下我,整理好書,又急急忙忙地跑走了。這時, 一位門口執勤的老師跑了過來,親切地問:“小朋友,沒摔疼吧。”我還來不及回答,老師就拍了拍我的屁股,把我扶了起來,接着問:“你是幾年級幾班的?我把你送回去吧。”“不用了,謝,謝謝老師。”我緊張得説不出話來。“沒事。”老師二話沒説,又叫了幾個執勤的同學,把我顫顫巍巍地扶到了教室。當我回到教室時,望着老師的身影,不禁喊了一聲:“謝謝您,老師!”

而這位幫助我的老師,就是從三年級開始,教我們班語文的程老師。

我和老師作文6

一年級的時候,老師教我們認讀拼音和生字,把我們的錯詞改過來。

二年級,周老師生寶寶去了。王老師來了,王老師很細心地照顧着我們,雖然老師對我們很嚴,但是我知道,那是對我們好。

二年級認讀的生字更多了,從一年級到現在,我覺得,一年級的時候,我們這些孩子都是一顆顆蛋,開始學習了,我們就像是破殼而出的小鳥。一年級的學習結束,到了二年級,我們就長出了堅硬的翅膀。總有一天,我能展翅飛翔,但心裏還是充滿了感激,我覺得我們非常地幸運,有這麼好的老師來給我們上課,班級就像我們的家一樣温暖,所以要好好地愛護它,同學就像兄弟姐妹一樣,所以我們要互相友好。

如果能再見一眼周老師的話,那我一定會非常開心。同時,我也很希望王老師能陪着我們一起走向三年級。

我和老師作文7

老師,是您教會了我加減乘數,是您教會了我識字,寫字,是您教會了我畫畫,是您教會了我怎樣與人友好相處……

在四年級的時間裏,每當我去的了優異的成績時你會表揚我,每當我做錯事而慚愧的'時候,你會對我説:“每個人都會犯錯,只要你改正就行。”每當我碰到困難氣餒的時候,您會告訴我:“世上無難事,只怕有心人。”讓我重新恢復信心。

每當見到老師笑容的時候,,我就會高興地向您問聲好;每當看見您口渴的時候,我會為您送上温暖的茶水;每當看到你付出辛勤勞動而留下汗水的時候,我會為您輕輕擦去。

記得有一次我生病請假兩個星期,拉下了很多課程,您就利用中午休息的時間幫我單獨補課。

老師,您就像一支蠟燭燃燒自己,照亮他人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”讓我明白了老師職業的偉大,老師的教導會讓我的生活更加美好!

我和老師作文8

今天早上,我已經去了高新一小,見到了我的老師。她姓崔,和我媽媽一個姓。我在去學校的路上買了一個放心包子,到了那兒領完書我就回家了。明天就正式開學了,我非常期待,不過又非常擔心。因為上學不是上幼兒園,我害怕被老師批評,但是我一定盡力把它做好。不像別人那樣做不好。我要做一個優秀的學生,從今天從頭開始。

我把明天上學的東西都準備好了,到了晚上,媽媽今天要看中國好聲音,我也很期待!因為我很喜歡唱歌。

我和老師作文9

9月29日那一天,學校新校區慶典,曹老師邀請我爸爸參加學校的活動。

我們一年級同學沒有表演,老師教我們揮五星紅旗,喊口號,二年級三年級同學讀三字經,五年級六年級少年中國説,有長號表演,二胡表演,武術表演。花棍表演,同學們表現的都很棒,我要向哥哥姐姐學習。

我們新校區很乾淨,房子很漂亮,操場跑道很大很寬,學校的校服很漂亮,老師對我們同學可好了,我愛我的老師,我愛我的學校,我要好好努力學習,學習到更多的知識。

我和老師作文10

每當我看見四年級教我語文的語文老師那慈祥的臉龐時,我便會想起那一件事……那是一個陽光明媚的早晨,我把一個空飲料瓶從教學樓三樓丟了下去,只聽見“哎呦”一聲,我看見那瓶子剛好擊中老師的鼻子,我想:這下要被捱罵了!我很害怕。便躲進了男廁所。

直到上課,我才走回了教室,第一節課是語文老師上課。老師走進教室,就和我們講起課來,老師應該不會罵我吧!可看見老師那紅腫的鼻子,我又忐忑不安……終於盼到了下課,我本想一下課就衝出教室,可偏偏在衝出教室的一剎那,一個輕弱的聲音把我叫住“鄭金浩”我低着頭向老師走去,老師説:“你怎麼了?上課時怎麼一副魂不守舍的樣子?”看着老師那慈祥的面孔我把早上的是告訴了老師,老師卻説:“小傻瓜,你又不是故意的我怎會怪你?不過以後可不要這樣了哦!”説完,我兩笑了。

事情過去了很久,可我卻忘不了老師那慈祥的面孔。

我和老師作文11

我最敬佩的是我們的班主任陳老師,她像母親一樣關心我們,嚴格要求我們,疼愛我們。

我的字寫的歪歪扭扭的,陳老師看見了,就對我説:“寫工整點哦”,她的聲音温柔,令人感到温暖。如果有誰做錯了事,只要能改,陳老師就不再過問;相反,只要有人做好事,老師就會給予表揚。

陳老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。我們班有55名同學,陳老師為使同學們全身心地投入到學習中。張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學説,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療。一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衞生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。

我和老師作文12

我們班的老師叫曹玉香,她非常喜歡我們,同學們也喜歡她,但是沒有人比我更喜歡她。每次上課她都用温柔的聲音講話,漸漸的我就喜歡和曹老師在一起了。

有一次,曹老師生病了,沒有來,我覺得非常奇怪,最後快放學的時候同學們趕緊問數學老師:“語文老師怎麼沒有來上班呢?”數學老師着急地説:“語文老師生病了。”我聽了這句話心裏覺得很不舒服,當天晚上我跟媽媽要電話,媽媽不同意,説:“你要電話幹什麼?”我解釋説:“語文老師生病了,我想問候一下。”媽媽高興地説:“你真是個懂事的好孩子。”我拿起電話撥通了號碼,問老師怎麼樣了,老師説沒事了。

第二天,我看見了老師早早的來上班,彬彬有禮地説了一聲:“曹老師您好!”曹老師笑了笑跟我一起走進學堂。老師開始上課了,就這樣我的知識一天比一天多,漸漸的我覺得自己像一個“小博士了”。

不久,我上了三年級,還是曹老師教我們,我非常的開心!

我和老師作文13

從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的温柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師徐老師,從剛開始上國小五年級到現在,老師一都陪伴着我們,老師長得很帥,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長髮,彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位温和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那麼大的氣,當時我們也嚇了一跳。之後,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

徐老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。作文

我和老師作文14

老師每天都在關心着我們的成長,指導我們的學習,為我們批改作業、操心身體……老師為我們做的事情簡直是太多了,長大以後我們應該好好報答老師。

記得有一次考試,我只考了八十幾分。我想這回我可慘了,老師肯定得批評我,回家爸爸也得訓斥我。可是沒想到的是老師不但沒批評我,而且親切地安慰我説:“宗霖,你學習成績一直很好,這次考試結果是偶然的。你主要是在寫字上丟了分,你以後要多讀、多些,而且要細心。一次考不好沒關係,下次努力,一定會取得好成績的!”聽了老師的這些話,我總算放下心來。後來我每次都細心地寫,再也沒有粗心過了。

還有一次,我在操場上跑着跑着不小心摔倒在地上,磕破了腿。老師一看,焦急萬分,趕緊跑過來,抱着我來到辦公室,細心地幫我塗藥。我非常感激老師,覺得老師就像媽媽一樣!

老師,您就是一位慈祥的媽媽,精心的培育着我們!老師,您辛苦了!謝謝您,老師!

我和老師作文15

在上個星期一,我們學校來了許多實習老師。所有人冒着大雨站在操場上,聽着主持人的碎碎唸叨,不知道過了多少時間,到我們昏昏欲睡的時候,一位實習老師代表上台講話。我隨口和鄭曉雯説了一句:“只要她別來我們班就行。”

下課的時候,她沒好氣地對我説:“叫你亂説話,那老師真來我們班!”什麼?難道我真有料事如神的本領?我驚訝的嘴巴也張大了。

下節是音樂課。實習老師跟我們一起去。表現過度的施晨晰硬是把實習老師拉過來了一個。我沉默不語,坐在一邊,做出了“思想者”的姿勢。

中午,實習老師開始做自我介紹。然後,呂老師讓我們每人也介紹一下。我們像彈簧一樣,一個站起,一個坐下,那樣子,簡直好玩極了。

一些愛表現的男生不挺的要引起大家的注意,吵個不停。

標籤:集錦 老師