【精選】九年級作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的九年級作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

九年級作文 篇1

日月逝矣，歲不我與。

恍惚間，猛然發現再不過幾日新的一年就要來臨，再過半年我就要離開這所中學。為此特來論論，此時若我們便各奔東西，我將在此地和眾人心目中留下何種印象。

倘若論起學習方面，自知自己並非名列前茅，名次勉強在中等偏上，這類人總是實繁有徒，不值得別人留心關注，若真的有人能因我的學習而將我記住，那實在是令人驚歎此人記憶力之好，又或者能記得我一星半毫，也是因我那奇特且稀少的姓氏所賜。所以説，在學習方面，我怕並未能留下一星半點的東西。

倘使論人緣，鄙人不得不走遠些。鄙人自知不才，在與人交際這門課上，仍需走的路還很長。我本不擅長與人交際且嘴巴總是快過腦子，説話還有些衝。曾經，一位老同桌對我説：“你要不改改你這説話的方式，以後怕是樹敵不少。”起初並不以為意，但現在想想着實有理。人緣不好，樹敵不少，這好的印象怕是要留不下了，但壞印象至少給我的敵人留下多多。母親曾説，她兒時班裏有個男生基本上每天，要麼與人發生口角要麼與人進行肢體運動，叫家長都成家常便飯了。時隔幾十年，他姓氏名誰沒有人記得，但她和她的同學卻未曾忘記這個天天掛彩的男孩子和他的外號“那個愛惹事的”。雖然留下這種印象實在不怎麼光彩，但怎麼説也是留下了。

若要論貢獻，我只能説，我雖為班長實則並未為這個班級做過什麼，像是一個掛名的。有人問我：“你當初為何答應當班長，説句不好聽的，你當不當都一樣。”這話雖狠但卻並未説錯什麼，我可能不適合當班長，不過是平日裏做了些瑣瑣碎碎的事，況且我在學期間也未獲得什麼殊榮，也就沒有什麼所謂貢獻可言了。為此，我只能説在貢獻這方面我什麼也都未曾留下。

回頭望望，仔細想想，才發現自己其實沒有留下什麼，自己並非徐志摩筆下那個“我揮揮衣袖不帶走一片雲彩”的灑脱之人。我想要記住別人也想要留下什麼，卻把自己裹得太緊什麼都沒有留下，徒有一背影在眾人面前，最後漸行漸遠到連背影都淡了。

若一切重來，我會做得更好，但我已走過，來路可否願留下我的足跡，我會奮力。

日月逝矣，歲不我與。

九年級作文 篇2

説起網絡，大家一定不陌生。隨着科學的發展，網絡也很發達。它如同一把雙刃劍，一方面可以讓你從中獲益；另一方面，它又能讓你迷失方向，沉溺於虛擬的網絡中。網絡為人們提供了莫大的方便，秀才不出門，便知天下事。上網可以瞭解無論何時的新聞，隨時隨地的關心着國家。並且上網可以使你獲取知識，增見識。孩子們可以絡，例如可以做一些測試題、聽名師講難解題，還可以看看歷史，政治等你感興趣的知識。

不但如此，還可以培養興趣，娛樂生活。聽一首動聽的歌曲，看一本有趣的小説，欣賞好看的圖片，觀看感人的電影，都可以令人陶醉於美好的生活。上網還可以增進人與人之間的感情。隨時隨地觀眾發生的有意思的事，像發微博，上QQ，聊天等都讓人樂享其中。雖然網絡給人們的生活增添了不少的色彩，但如果你沒有合理利用，它同樣會給你帶來無與倫比的壞處。

一些人長期沉溺於網絡遊戲，輕則眼鏡近視，重則荒廢學業，厭倦課堂，緊張無比，使本來美好光明的未來黯淡了許多。甚至一些人因去網吧幾天幾夜玩遊戲，不睡覺，一直處於緊張的狀態中，造成死亡。他們是永遠地離開了世界，但剩下他們的父母孤零零的世上，還要白髮人送黑髮人，無疑使很殘酷的。所以，只有正確的利用網絡，不要過度使用，才可以讓它利大於弊。

因此，網絡如同一把雙刃劍，既有利又有弊。倘若你合理利用，它會成為你成功路上的一塊兒堅硬的墊腳石，但若你只用它滿足自己的願望，它只會成為人生路上的大大的絆腳石。在此我倡議，應該從我做起，合理，正確的利用網絡，是人的人生道路更加精彩。

九年級作文 篇3

“你不要馬上來吃飯！”“如果你不完成作業再玩，我就沒收你的手機”媽媽又開始尖叫了幾乎每天，我的母親總是告訴我這些話，但每天我只是忽略它們。這時，我拿着手機，躺在沙發上用“無線”“快點！”“快點”和“快點”，這些聲音再次在我耳邊迴響。然後，我不情願地慢慢放下手機，向廚房走去。看到我幾乎可以用我的眼睛殺死我的母親，我毫不猶豫地拿起碗，拿起筷子，把我的頭埋在碗裏吃了...

剛過了不過十幾分鍾，我就又放下碗筷，衝向了客廳，又拿起手機玩了起來。媽媽惱了，把我罵了個狗血淋頭。我只好又低下頭走進廚房，無奈地把臉上的米粒拿下來。“你小子，每天就只知道聯無線玩手機，你看你成績已經跌落到什麼地步了，每天連吃飯睡覺都成了問題了。”突然，讓我感到欣慰的音樂鈴聲響起來了，我心裏暗暗歡喜。“喂----”見此情景，我又飛快地跑進客廳，掏出書本，有模有樣地做起了“作業”，一會兒，我看到媽媽氣勢洶洶地走了過來，我靈機一動，裝做是在查找資料的樣子。説：“你看，我正在查找這個題呢，這個題還挺難。”媽媽看了一會兒，好像看出了我是在做作業，便轉身走向卧室，去玩電腦了。我就又開始聊QQ，玩遊戲，看電影了，而且聯無線不用花流量，既省錢又省事。

到了後來，我們家的無線越來越卡了，弄得手機也卡得很。我超生氣，放假後就到同學家聯無線，一點也不卡。玩得怪流暢。上午在同學家湊合一頓，也不用每天挨媽媽批了。

無線的魅力好大啊，直到現在，我還是每天抱着手機聯無線網，無線深深地吸引着我。我也還會偷偷地跑到同學家聯無線。忘記時間，忘記吃飯，忘記睡覺！有時也會趁媽媽不在的時候，偷偷地，小心翼翼地打開電腦主電源，躲在我自己的卧室裏，蹲到牆角，面向牆壁，聯無線玩遊戲。有時也會被媽媽發現，如果媽媽發現了，我就會摟起手機，竄出大門口，跑到房子後面聯……

無限魅力，魅力無“限”。

九年級作文 篇4

“八年級快結束了，怎麼就……”班主任曾在班上訓斥道。

記得八年級快結束時，全班所有人都為地理、生物的會考忙得不亦樂乎，生怕不通過而影響會考成績。因此，幾乎所有同學整日裏都像熱鍋上的螞蟻，每當上課時，教室裏鴉雀無聲，好像都可以聽到同學們的“砰砰”的心跳聲。每日煩功於“A、B、C、D”的“戰爭”泥潭中，這邊地理的“狂風”剛過，那生物的“陣風”又席捲而來，一張張試卷如同一片片碩大的雪花飄落而下……

在一次地理課上，周圍的幾位女同學傳起了小紙條，將自己的話語全部寫上紙條，再扔給其他幾位同學。老師正在講台上講得不亦樂乎時，一位女同學寫完，便嫻熟地將紙條折成球體。正當老師一個眼神向北這同學望去時，她抓住這來之不易的機會，似乎使出了渾身解數，將紙球扔了出去，紙球在空中劃出一道美麗的弧線，如空降兵一般成功傘降至另一位同學舊上……就這樣，她們邊看邊捂住嘴在偷笑，生怕被發現。

“把紙條交出來，我看看是什麼？”地理老師的聲音如晴天霹一般震住了他們，交出紙條後，她們的臉上瞬間變得如同熟透了的蘋果一樣紅，頭也像裝了發條似的低了下來。班主任得知後，便利用午間當着全班人訓斥了一頓：“八年級快結束了，怎麼可以寫紙條談論男同學呢？”事後，同學們得知那個男同學是我時，都紛紛告訴了我，而我卻依然聞所未聞。自己頓時像陷入一個深深的泥潭。

從那以後，那幾位同學和我的交流似乎像水蒸發了一般，曾經的友誼在霎時間熔化了。彼此之間如隔了一座高聳入雲的山峯。更沒有了語言之間的交流，雙方的關係如同20世紀50年代的中美關係一般達到了冰點。就連窗外樹上的樹葉也好像因為冰點的寒冷而結上了一層厚百靈的“霜”。

在一次班會中，老師再次提出：“大家相互之間應該保持最純真的友誼，不要僅僅為了一些事情而鬧得十分不協調，相反，大家應該能夠互相諒解……”這一段話如同弓弦一般深深觸動了這幾位女同學的心靈。她們只是不停地點着頭。

望望窗外，太陽的光輝正慢慢地，慢慢地顯露出來……

過了幾天，在不經意間，我的筆袋中出現了一個字條，上面寫着八個大字“對不起，希望你原諒。”我將它摺疊好，好好地保存了起來。又一次遇見她們時，她們便主動迎上來問道：“字條收到了嗎？實在不好意思！”説完，便又迅速離開了。留下的，只是那一陣清新的涼風……

老師將我叫去了辦公室，詢問了事情的處理，在得知結果後，只是留了一句耐人尋味的話：“你走出來，真好！”

是啊！走出來，真好！從友誼的危機中走出來，真好……

九年級作文 篇5

時光盡是無言，一切還是明媚如初的模樣。長河裏徜徉，無數次回眸，靜望時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得，縈繞的夢的哼唱，始終在耳畔迴響。

清晨的陽光剛剛睡醒，慵懶的伸個懶腰，一不小心觸及草葉上沉睡的露，瞬間羞紅了臉，為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨，略帶上一絲秋的蕭瑟，我想，這冬，她才起牀吧。

陽光悄悄躲進窗裏，跟美夢輕輕呢喃，那是冬日裏給你最温暖的問候。小心翼翼爬起，悉悉索索穿上衣，然後又開始新的一天吧。現在呵，奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感歎，因為陽光已在心裏發芽，該向上生長，還是更加接近大地。

早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道，細膩卻不腐爛，只是喜愛的方式太過熱烈，親吻餘熱的臉頰，然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離，卻叫人如同長征，曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜，每個人都很温柔，如同江南姑娘的輕聲呢噥，滋潤這心田。

最了不起的'，便是那些孩子的父母啊。早上陪着孩子出來感受這冬天的熱愛，享受這短暫而又甜蜜的守護時光，因為有了她們，這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裏的她們，僅僅只是希望看着孩子高高興興走出這裏，然後帶幸福回家。對於她們來説，世界又了這些繁瑣時光更顯得温馨。

早上的我們，擁有夏天般的火熱——讀出了生命之火跳躍的温度。也許，還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事，低着頭，捂住嘴而已，發出咯咯聲，不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然，這裏肯定少不了眉來眼去的人，然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐，試試就知道了。

課間的時光總是很短暫，或許有時老師推遲一下下課時間，美好的時光被如此肆意霸佔，風在窗外怒號……即便如此，這個小小的世界將聲音都吞噬了，根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了，只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。

下午的時光是安逸的太陽石温暖的，從窗外緩緩頭出頭來。午睡後，眼神裏的迷濛，和那徑自孤立的林海有些類似，分不清世界的繁華。屆着，又開始撲扇翅膀，竭力向前飛。

然後的然後，又做了一場夢，之後便在被窩裏了……

這一切的一切，僅僅只是起飛的準備。

我們有着一個個不能説的夢，深深埋藏在心底，夢想的翅膀剛剛生長，我不希望它帶着我飛翔，這條通往彼岸的路上，需要有個人影……

讀書時的陌路時光，緩緩在流淌；苦難時的黯然記憶，漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角，取而代之的是一種超凡脱俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光，素蓮般綻放的歲月，有陽光、有他們，足矣。華枝不結，陌路時光裏，我們踽踽獨行……

時光盡是無言，所有喜怒哀樂在行走的時候，悄悄沉澱。信步去看一場花事，從一個鎮到一個城；夢想去賞一場花雨，從紅塵到菩提下。人間煙火，走過陌路時光，繁華塵世盡是路景。