最後一節英語課作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的最後一節英語課作文，歡迎閲讀與收藏。

最後一節英語課作文1

今天早上的英語課已經是今年最後一次聽力了，這就意味着期末即將到來，不過在這一次上課的時候已經不是聽力練習了，而是讓大家看看電影！

或許老師這是因為看見大家學習英語了這麼久，實在是有一些勞累，因此在這時候就讓大家放鬆一下，畢竟已經期末了，大家還是需要放鬆心情，整日緊張的學習也需要勞逸結合！

我不知道今年的英語課我有什麼收穫，可是我知道今年的我是一個什麼樣子，我的同學經過了一年的學習以後，對於學習英語越來越沒有熱情了，整日上課也很是鬆散，我也一樣是這個樣子，這就導致我根本沒有學習，看來期末考試有問題了！

我發現自己似乎根本沒有意識到期末已經來了，還是這樣不知幹什麼事情，看來一年的學習經歷使得我自己越來越不會學習，這也不知道是不是好事情！

可是由於期末考試即將到來，我還是需要努力學習，爭取有一個好成績，這樣才會使得我自己舒舒服服地過年！

最後一節英語課作文2

今天，是新東方暑期英語的最後一節課了。老師説這一節課很有趣，前一節課我們彩排節目，後面一節課就是感恩的活動。

經過前面的認真表演，活動正式開始了。Breada老師請大家出來表演第一個節目，先是面對老師唱了一首感恩的歌曲，然後轉身面對父母同時也唱了這麼一首歌。接着就是檢驗大家的單調量，老師指幻燈片的`單詞，請小朋友們舉手回答，反應要快、要準，叫到我的時候，我又緊張又興奮，哈哈，過關了，獎了點卡。然後是講故事，有一部分是大家一起讀的，還有一部分是大家分角色表演朗讀的，大家都表現得很好，也贏來了家長們的一片熱烈的掌聲。最後一個活動就是老師讀有關顏色的單詞，讓我們快速找出周圍環境有關這個單詞的相關物品，真是太有趣了。

活動結束後，老師對這學期小朋友們的表現作出了點評，我得到了一個全勤獎，也拿到了相應的50個點卡，其它小朋友也都有收穫，大家都很開心！