學校故事的作文600字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學校故事的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校故事的作文600字 篇1

時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的學校生活豐富多彩，每天都在演繹着精彩的學校故事，像一朵朵小花，點綴着我的學校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

記得那是秋高氣爽的九月裏，我已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的架勢都早已消失，呈現出的是精神抖擻的七一班，最後，我班獲得了不錯的名次。

接下來，當老師宣佈了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待着各自比賽的`時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我班的同學並不擅長跑步，但是在這次長跑中，我班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟着那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這就是我豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多麼富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁學校，類似這樣的故事還在延續，我會珍惜這段可貴的學校生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。

學校故事的作文600字 篇2

“老師……”

班主任抬了抬眼，又是他。

班上的那個女生，成績優秀，才華橫溢，是老師學校的得力幹部，經常可以在學校的各大場合活動中見到她的身影，是學校的大紅人。而且長相美貌動人，性情平靜温和，平日不乏仰慕的男生前來追求。不過在眾多的追求者中，只有他最正經和痴情。

班主任歎了口氣。

“現在是體育課，你可以去她的座位上看看，但不可以動私人物品或翻看個人隱私。時間只給你兩分鐘，過後請馬上離開回到自己的班級去。”

班主任已經是格外開恩了，換其他人是絕對沒有這個權利和機會的'。所以男孩格外感激。

他緩步走到她的座位上，輕輕地撫摸着她的桌子，隨後又慢慢地坐下去，目光仍不離桌，眼裏盡是柔情。

一節課的時間過得快，國中三年也過得快。兩分鐘的時間， 不過是眨眼工夫。但對於他來説，這兩分鐘是無比珍貴，格外美好的；是他人生中照亮他心靈的一束明亮的光。

兩分鐘到了，他乖乖離開座位，走出教室。他從教學樓向下俯視，一眼就瞧見了她。她什麼時候都是那麼的美，運動場上意氣風發的她也散發出別一樣的魅力。

他的眼神黯淡下來，不像是失望，也不是悲傷。似是在發呆，可總是令人感到一種莫名的憂愁。

他轉過身，走了。

後來發生了什麼呢？忘了。也許兩人作為同學保持着些許聯繫，也許早就互相從對方的生活裏遺忘而各奔東西。他們最後成為了戀人嗎？難説。但據我所知，事情已經過去了至少七年。

——你只是呼吸過的一片樹葉，我卻把它當作森林來棲息。

學校故事的作文600字 篇3

時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的學校生活豐富多彩，每天都在演繹着精彩的學校故事，像一朵朵小花，點綴着我的學校生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

記得那是秋高氣爽的九月裏，我們已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的架勢都早已消失，呈現出的是精神抖擻的七一班，最後，我們班獲得了不錯的名次。

接下來，當老師宣佈了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待着各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學並不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟着那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的'精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

這就是我們豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多麼富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁學校，類似這樣的故事還在延續，我會珍惜這段可貴的學校生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。

學校故事的作文600字 篇4

新的學期開始了，月的假期如同夢一般過去了，又該上學了。早晨，我穿上淺綠色的襯衫和最酷的深藍色牛仔褲，戴上鮮豔的的紅領巾，背上新書包，高高興興地去上學。

學校的升旗禮儀式上，一陣風吹來，紅領巾在胸前飄揚，得意的的表情在臉上流露，我也不知道為何那麼得意。升旗禮結束後，同學們回到教室裏，老師安排同學們調換座位。本人個子高，所以總被安排坐在教室的最後一排。如今，跟本人坐在一起的是班裏出名的的.優等生——善變偉強。當我聽到這樣安排時，若無其事。可是後來，有人提醒我説：諸葛亮，我可要小心偉強啦！別看他上課挺認真的，下課後就發病啦！別看他平時在老師面前彬彬有禮的，他可是欺軟怕硬！在力氣大、班長、委員面前，他顯得一副恭恭敬敬的樣子，在平平常常的同學們的面前卻經常欺負他們。那你們為啥不告訴老師呢？別提了，他在生活中對老師那麼恭敬，老師哪信啊！哦？是嗎？我眼珠一轉，想到了一個好辦法，那我們可以揭穿他的真面目啊！你能揭穿他的真面目嗎？當然可以啦！死黨們對我佩服的五體投地。哈哈，這時候的我像馬小跳，偉強是丁文濤，我那三個死黨，好像馬小跳三個最好的朋友。呵呵。

我趁丁文濤和老師去辦公室拿課堂作業時，我舉起手，班長問我啥事，我説我是為同學們的事情而舉手，我還問班長覺得偉強是個怎樣的人。欺軟怕硬。班長回答。他欺負過你嗎？我問。當然。班長説。啥？姓陳的，姓謝的，姓方的！你們咋搞的？我生氣了。我們以為偉強不敢欺負班長，所以就謝源浩斷斷續續地説。以後不瞭解情況就別胡説！我批評他們。哈哈哈哈哈哈，俊濤你都快成老大了。勞動委員説。我同意！讓俊濤成為我們的老大！！副班長説。我也是！我也是！安靜！我大聲的説，明天在天鴻百貨商場下面集合！是，老大！哇！連女生都叫我老大了！哈哈，太高興了！