精選話題作文集錦6篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的話題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文 篇1

上了國中，作業自然而然的沉重起來，壓得人“喘不動氣”。老師心情好，我們自然就輕鬆；老師心情差，我們自然好不到哪去。説到底，還得看老師。可到了週四，更是讓人覺得“大難臨頭”。

讓我“欲哭無淚”的原因竟是阮思彤上數學課上吃東西，被老師給逮個正着，老師氣急敗壞，“惡狠狠”的説：你們不是毛病改不了嗎？行啊，全班罰抄第二單元例題五遍！”我聽後，宛如五雷轟頂，這不是“雪上加霜”嗎？我翻了翻書，竟有幾十課，寫五遍，估計要寫到“半夜三更”，我歎了一口氣，兩隻眼像掃描儀一樣緊盯阮思彤，恨不得一口把她吞噬。中午，我又憤憤不平，抱怨道：“真是的，咱們還要陪她一起寫，這要寫到什麼時候啊？”眾同學則把阮思彤圍個“水泄不通”，紛紛指責她不應該上課吃東西，還連累了大家。

回到家，我寫完作業，已是七點半點，罰寫才動了幾字，正苦惱該如何是好，一咬牙，我持筆飛寫至八點，卻才寫了一課。天色尚晚，我於心不忍明天變成熊貓，不安心的睡去。第二天到學校，沒想到竟要寫完，我一天狂寫，累的“腰痠背痛腿抽筋”不説，還讓我心情無比的憤怒，使出了“河東獅子吼”，嚇得他們離得遠遠的`。晚上佈置作業，我一聽到如“山堆”作業，像當年孫悟空被五指山壓在下面一樣，我也被壓在作業下了，我頓時眼前發黑，手腳冰涼，趴在了桌子上，差點暈過去（還不是因為數學的罰寫），晃晃悠悠的回到家。

“唉！看來我又要使出必殺技了！”我歎了口氣，邊飛快地寫着邊哼着小曲：

“天蒼蒼，野茫茫，作業多的讓人抓狂。”

“作業復作業，作業何其多。我生待作業，只恐作業多。”

唉！作業多！

話題作文 篇2

還記得，兒時的我是那麼羨慕鄰家的大姐姐，神祕的悄悄話，討論話題的潮流，一切都是那麼具有吸引力，卻都不告訴我，我也會生氣，然後説：等我長大後，説什麼都不會跟你們説！

現在的我，十七歲了，已經不小了！而鄰家的姐姐早已去了廣西在讀大二，偶爾也會打個電話寒暄一下，卻也只是寥寥無幾的幾句話而已，不會有以前那些説不完的話、吵不完的架了。或許，只是因為，我們都大了，都要為了各自的夢去奮鬥。

十七了，卻不知這些年是怎麼來的。這難道就是青春麼？

晚上，我倚在牀上拿着本書，書中的字卻不知為什麼，一點都不往腦子裏進，漆黑的夜，已經很晚了，卻絲毫沒有睡意。最近不知怎的，又養成了晚睡的習慣，那天，細心的小英老師給我發了張紙條“學會休息，早點睡”。不過，我卻發現，嘈雜的一天過去後，晚上才是最能讓人靜心的時刻，沒有人打擾，多好！雖然外邊看來是個相當開朗的女孩，但是有時也喜歡安靜，喜歡對着文字不説一句話。

喜歡在電腦旁敲擊自己想説的話，想寫的文字。雖然未來的高中人才濟濟，雖然耳邊不時地響起“好好學習”，其實，有些事自己真的好不想做，有些事真想任他發展，隨他便。

可是，這畢竟不是一個即將成年人的做法，一切的一切，都要去承受！

會考結束了，分數下來了，我知道都要問分數，畢竟這是一個相當龐大的家族，而且對這些大學聯考會考極其關心！分數下來的時候還在秦皇島度假，説是度假，其實只是為了逃避那些不想回答的問題。

分數是一起下來的，人們的消息很快，前一天晚上公佈的，第二天電話就不停的打來。

“考得怎麼樣？”

“考上哪了？”

“考多少分？”

“公費自費？”

好多問題弄得我好煩，可是，這是關心。沒有關係的人不會平白無故的問你這些，老媽告訴我，要微笑着説，並且要説謝謝。説實話，那段日子，我很害怕面對親友的提問。好多問題，都是一遍一遍的重複。我對家人訴苦，“他們怎麼老問？”，老爸説“有些事，人是要經得起的，這些，都不算什麼，以後，這些都很正常，你不小了，十七了！”

我十七了，這就是我想要的十七歲？

那天，我看楊老師的博客，他描述的一個學生，因為考試失利，成績優秀的他與一中無緣，本來就很自責，村子裏的人卻問這問那，那個學生甚至不敢出門了！

我評論説：“他們為什麼不能看看我們努力的身影，或許曾經我們對青春玩世不恭，但是，至少我們明白了，回頭了，努力了，付出了，甚至比別人付出的要多幾倍，世間就是有這樣的不公，努力了不一定和成績成正比，那為什麼你們都要關注我們的成績，我們即將走向的高中，而不是關心我們奮鬥的過程，付出的淚與汗，我們付出了，對於自己，我們問心無愧！至少我是這麼認為。”

無論是誰，會考後都沒有問我累與不累，這一年學的苦與不苦，甚至在我會考的第一天晚上，因為語文一道描寫西遊記中孫悟空火眼金睛過程的.題，我沒有答出來，而被大罵一頓，就在那天晚上我哭了，其實我不是沒有努力，作者朝代歷史背景我背的很熟，可他偏偏不是那道，我無奈，可這些，誰有容我解釋？沒有人聽，那一刻，我感覺到前所未有的委屈！

會考的第二天，一雙哭腫的眼睛戴着一副眼鏡，去參加會考，路上，我不斷的調整自己，盡力用自己最好的狀態參加考試，我笑，努力地笑，我不想讓別人看出我的悲！

會考後，玩了幾天，有了通知書，也就意味着又要開始努力了！

於是，大摞的教科書練習冊開始襲來，是不是我的假期要結束了。剛放假的時候，我買了好多書，卻無關高一。《每天都是一個新開始》《氣場》《南宮瑾談論語》，基本上都是這樣的書。是不是那些教科書要將這些書覆蓋？

到畢業為止，半年多沒有寫文章了，迫於會考的壓力，沒有時間。考完了，那天家庭聚會，我説“我想開始寫作了，我喜歡寫作。”某君：“寫什麼？哪有時間？高中還想寫作？有什麼用？”一陣諷刺的風讓全場都很尷尬，父母無語，家人無語，在場的人無語。

我不想解釋什麼。

眼淚含在眼眶，含了許久。我可以忍一切，可我卻極討厭別人鄙視我的夢。

我只想追求我的理想，上學，一系列的學業下來不還是為了自己最初的夢想，我不想讓自己的青春整天埋在教科書裏，沒有理想的青春多麼可怕？我還年輕，而且不再是小孩子，我知道我愛的是什麼，沒有人比我瞭解自己。

是不是，十七歲的青春，有一半是別人的，要他們支配，那一半，無關自己？

王蒙有一句相當經典的話“我寧願什麼也不要，只要十九歲。”十九歲，對於十七歲的我來説，就在不遠的將來。

盼望着，又擔心着。

我該想些什麼？

話題作文 篇3

不知不覺，又過去一年了。我們又一次迎來了無數詩人為之讚歎、為之動容的春天……初春、勝春、末春緊密的和在一起，構成春的三部曲！

迎春花的季節

三月的清風緩緩地、柔柔的撫摸着人們的臉龐，三月是萬物復甦的時節，由黃變綠的柳條上吐着新綠、花枝上紫紅色的嫩芽、還有枯黃的地面上一片片嫩綠，一切都是那麼欣欣向榮。

不過，初春的微寒阻擋着它們，只讓它們露出哪僅有的一點點綠。但是，寒冷是擋不住迎春花的，她們是如此的可愛，粉紅色的花兒是那麼的自然，那些腮紅、粉底是怎麼也比不上的。喇叭般的花兒張大了嘴巴，大聲呼喚春天的到來。她就是所以花兒的使者，被派來迎接春天。而且也只有她，才可以哪淡紅的、喇叭般的花兒吹奏出迎春的樂章。

香？迎春花她一點兒也不香，香氣只是身外之物，香氣除了吸引蜂兒來為她傳粉，還有什麼用？給人們聞嗎？不，那也太俗氣了。只有哪從骨子裏透出了美，才是真正的美！

初春，帶着一絲涼意、一絲柔和、一絲温暖和一絲美好，這裏怎能少了迎春花，這裏才是屬於她的季節！

詩情畫意的季節

送走了初春的寒冷，我們迎來了“最是一年春好處”的春天。柳枝綠了、百花開了、小草睡醒了、眾鳥歸來了……如此境意，閉上眼睛，就聞到了春天的味道，沉香、馥郁、脈脈含情。

古往今來，多少文人騷客為之動情的春天。孟浩然、賀知章……潑墨揮毫，成就了千古絕句。朱自清、徐志摩……也用自己充滿激情的心靈，洋溢灑脱出無數的妙句佳文。歲月在變，人在變，文字也在悄悄地改變。唯一不變的，是哪份對春天的眷戀。朱自清先生曾經説的：“泥土中帶着新翻的泥土的'氣息”果真是這樣。走在棵棵柳樹下，遠遠看去，柳條上露出絲絲新綠，這便是生命的象徵。晴朗的時候，微微暖風吹過，撲在臉上、撲在身上，柔和的像母親的手，舒服極了。

鳥語精靈的季節

初春的柔和已悄悄遠離，勝春的陽光鑲嵌在蔚藍的天空。望着空中暖洋洋的太陽，偶爾掠過三兩隻小鳥，帶來了十分熱情的暖春。

鳥兒是天空的精靈。瞧！許許多多的鳥兒停在樹枝上，彷彿臨時組成一個樂團，啾啾的合奏歡樂頌，站在枝頭上的布穀鳥，穿着紳士的服裝，時不時抖動着左右翅膀，好像在指揮着這龐大的樂團。一片一片的麻雀蹦蹦跳跳的在地上找吃的，當有人走過來，就“呼”的一聲藏到了樹葉中，而後又一塊兒竄到雲霄。十分的惹人喜愛。

初春，平緩柔和；勝春，熱情激盪；末春，跌宕起伏。它們共同演繹出一幅無比美妙的春的三部曲。

話題作文 篇4

從我記事開始，父親並不經常陪在我的身邊。幼時的我對父親並不熟悉，記憶裏的他並不像母親那樣把愛我的深情寫在臉上，他的愛總是安安靜靜的。

父親總是奔波在外，不辭辛勞，他自己的肩膀撐起了整片家。竭盡全力用自己的雙手為我和母親打拼出美好的生活條件。父親雖然奔波在外，卻總是惦記着我，每次回到家時，總會給我帶來一些好吃的和好玩的。雖然父親不説，可我心裏都明白，那些都是他自己捨不得吃的捨不得用的，從手縫牙縫裏擠出來留給我的。

隨着我年齡的長大，父親的工作越來越忙，忙的總是沒有足夠的時間去休息，每當他下班回來時，我看到他那張因風吹日曬而黝黑的臉，臉上滿滿是一道一道深深淺淺的'皺紋，眼神中佈滿了血絲，穿的衣服上濺滿了泥點，父親拖着他那疲憊的身體，走路是搖搖晃晃。他見到我勉強的笑了笑，輕輕揉揉我的頭，便拉開門躺下睡覺了。我看到這時候的他總是很心疼，因為我知道，父親沒日沒夜的幹活都是為了我。第二天天還沒亮，父親便早早起牀，又陷入一天的奔波中，我能聽到的就只剩下在我耳邊迴響的摩托車聲。

有時，我總是覺得自己不夠孝順，不夠關愛自己的父母，他們總為了我而付出而我卻沒有回報。我想，我應該給父親一個肩膀，讓他在疲勞時有個可以休息的地方，有個可以依靠的港灣。它雖小，卻足夠讓父親放下身心，靜下心來，給自己放個假，給自己個輕鬆的機會，別累着自己。

讓我給你個肩膀吧！累的時候就依靠吧！休息吧！

話題作文 篇5

物質的享受只是一時的痛快，而清澈的心靈可以與之一生相伴。

——題記

推開虛掩着的木門，我輕輕走進我的小書房。首先引入眼簾的是盡頭的精妙書畫，緊挨着它的是一個瓷器，託着瓷器的是一個古樸書架。東面是一套桌椅，上面是一套茶具。從上國小時，它一直與我相伴，直至如今。

窗外的飛雪似縹緲的柳絮，隨着風兒緩緩落下，帶來一絲清新，地面彷彿結了層厚厚的冰。濕寒的空氣在空中釀成一首冷寂的詩。而我的書房，還是那樣温暖。

眼角不經意間掃過古樸的木製書架。那裏有我百本藏書，架旁有一把木椅，專供讀書用的。沒事的時候，我就會坐在那兒讀讀書，看看報。望向那兒，我的腦海中不禁浮現出一個畫面：一位可敬的老人雙手把書送給前方的`女孩，兩人的臉上浮現出笑容。

那是一個豐碩的秋天，我剛從學校報到回來。一年級的我，不懂事，剛回來就嚷着要看動畫片。那時大家都在休息，我不願受到打擾，也沒人搭理我。這時，爺爺從書房中緩步走了出來，做了個“噓”的動作，又從身後像變魔術似的拿出一本薄薄的小書，坐下來教我認字，一個個黑字像螞蟻一樣排滿了整頁書，看起來無趣。經過爺爺生動的講述，我來了興趣，眉開眼笑。沒想到，小螞蟻們還能排出有趣的故事來。爺爺見我來了興趣，雙手把書送給我，於是有了畫面中的一幕。從此以後，我愛上了閲讀，從一本本的小薄書，到二百多頁厚的書，再到兩三本疊在一起的鴻篇鉅作。我的知識越來越豐富，眼界也越來越寬，我也越來越懂事。

與讀書相伴，得到的不僅是樂趣，還有知識和做人的品格。

順着書架望東看去，是一套茶具，整齊擺放着。幼時，我因身體的問題躺在牀上，不能走動。奶奶為我蒸了一杯茶，端給我喝。我嫌它太苦，沒忍住，一口噴了出來。奶奶沒有責怪，而是小心地又煮了一杯。我按她説的方法，酌了三小口。先到來的，是一種無言的苦，但是神奇的是，過了一會兒，苦味不但消散了，還帶來了暖意與絲絲的甜味。從那以後，我懂了先苦後甜的道理。後來，我常常學着奶奶的樣子斟茶，只為了那一縷茶香。我領悟到中華傳統文化之妙。

回頭望向那修補過的瓷器，我回憶起誠信；望着那出色的國畫，讓我懂得了堅持。依舊是那小書房……

“夕陽無限好，只是近黃昏。”回頭望向被夕陽照耀的閃爍安詳如熟睡嬰兒般的小書房，我輕聲低語：謝謝你，與我相伴的小書房！

話題作文 篇6

當我的夢燦爛像陽光，當我的夢做的夠漂亮，這世界才為我鼓掌，只有你擔心我受傷。

那一天我站在頒獎台上，看着台下排山倒海的掌聲，流出了喜悦而感動的淚水，殊不知這是多少辛苦的汗水換來的，那三個月的魔鬼式訓練，我的身上早已傷痕累累，練習舞蹈時一次次的失敗與跌倒，你都看在眼裏，陪我走過了那段時光，當我哭時，你也偷偷地在一旁抹眼淚，當我笑時，你也會偷偷高興……( )

全世界在等我飛更高，你卻心疼我小小翅膀，為我撐起，沿途休息的地方。還記得那次老師邀請我參加田徑訓練，剛參加的我就像新晉菜鳥，什麼都不懂，可時光轉瞬即逝，一下子就要比賽了，老師給予了很大的希望，我也按着老師的目標一步一步地前進，增加訓練強度，可畢竟是女孩兒，體質總歸比較弱，那天太陽炙烤着跑道，我每跑一步，就覺得我的腳似乎在烤架上，跑了幾圈，就開始頭暈眼花，於是當我再次醒來的時候，我就躺在了醫院的病牀上，我還在想着是怎麼回事，這時，醫生走了過來，對我説，這一個月內都別做劇烈運動。可我還要比賽呢，我心想，這怎麼行，於是就想出了個歪點子，我嘴上同意醫生的説法，可實際上偷偷跑出去訓練，於是我的腿就越來越嚴重了，當你看見我的腿，你哭了，這是我第一次看你哭，哭的那麼傷心，我決定再也不讓你難過，不讓你為我擔心，我不去訓練了……

運動會期間，同學們為我加油助威，可我卻辜負了他們的一片心意，同學賣力的喊着，我因為驕傲的心裏，就沒拼進權利，於是第一名就這樣與我們班擦肩而過，回到教室同學們都責怪我，本來我們班前面已經輸了很多，結果這次由於我的失誤，又失去了這個難得的第一名，你卻沒有責怪我，只是微笑着撫摸我的'頭，你的笑容融化了我冰冷的心。當我必須像個完美的小孩，滿足所有人的期待，你卻好像格外欣賞，我犯錯犯傻的模樣……

我不完美的夢你陪着我想，不完美的勇氣你説更勇敢不完美的淚你笑着擦乾，不完美的歌你都會唱，不完美心事你全放在心上，這不完美的我你總當做寶貝，你給我的愛也許不完美，但卻最美！