【精華】優秀中學作文彙總九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的優秀中學作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

優秀中學作文 篇1

在人生中，學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時，生存的本領讓你擺脱困境。生存的本領就像一個好幫手，在你有困難的時候幫你渡過難關。

在我們這個美好的國度裏，在我們這個充滿幸福與温馨的大家庭裏，我們被愛包圍着。但在不知不覺中，我們受到親人的溺愛，成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐。現在，我們可能會想：有家人的呵護，我還怕什麼！怕這個，怕那個，那是杞人憂天。但是錯了，家人不是神話裏的上帝，不能為我們做盡所有的事。再説，家人總有一天會離開我們的。總有一天，我們要獨立的。

如果我們早一天學會生存的本領，就能為以後的生活作充分的'準備。如果我們想要在社會上立足，就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的，早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存，不如早一天學呢？

我們都知道，蒲公英是一種十分平常的植物，但這不平常的植物卻有着一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發育完全後把他們放飛，讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知：自己不可能陪小孩子們一輩子，它總有一天要離開小孩子們。小孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡小孩子們的是：無論在怎樣惡劣的環境下都要勇敢的、想辦法生存下去。

這就是我們有生命的物種所相通的地方吧！記得有一次，我在電視上看到一個小孩。他媽媽去世了，家裏還有一個患有精神病的爺爺，這時，爸爸因出車禍也住進了醫院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！僅僅八歲的孩子，就要承擔起家庭的重任！他用行動告訴所有的人，這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。

在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風順的，前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險灘……我們要早作準備，勇敢面對。

優秀中學作文 篇2

國中生活對含含，印象不深，破破的校舍，沒要好的同學，可不知哪位講過:中學時代是最有可能找到知己的。看來。含含是百分之幾的不可能中的一位。不過含含依舊是管人的人，還以最高票數當選大隊委員，畢業前夕榮升為主席。含含自我感覺一向不錯，有張還算乾淨的臉，生日時也有男生禮物，成績不是前茅，那也是“茅”後面一節。上課時，時常和心儀的男生對對眼。不過讓含含生氣含含也不會主動出擊，兩個人就這樣莫名其妙。其實含含覺得那男生還沒達標呢。説實在的`含含印象中不偷快的事多半在那時期，就説到現在還有後遺症，比如國中同學的聚會，她一次都沒被邀請，這使含含一直耿耿於懷。

後來，含含進了一所三流的重點高中，還讓父母放了點血。到高中，含含開始不僅用眼睛去看，還去審視周遭的一切，想的比以前多了。這樣，含含竟養成了寫日記的習慣，其實她是怕話憋多了得病。劇”還沒上演。而且含含的班主任很關心她，含含覺得那種被人重視和關注的感覺實在太棒了。她還格外用心學他教的那門課，為了留個好印象。含含對她班主任的感覺絕不是現在中學生流行寫的暗戀老師那種，這點含含很清楚。但是當聽説班主任要結婚時，她是有點失落的。

當然也有不快的事情。比如每逢過聖誕節、生日，沒人寄卡給她，信就算了吧，反正凡是貼着郵票的玩意兒都沒含含的份。對此她擺出不屑一顧的樣子，其實內心是有些失落的。含含還討厭這所學校，並不是它屬三流，而是含含認為這裏簡直是形式主義的温牀，她特厭惡這東西。校領導這樣，團委、學生會幹部也這樣，真是歪!就這原因，含含打消了報考師範的念頭。

含含就這樣想着、學着、糊塗着成為了準高三生。對此，含含發休。

天太黑了，又好像閃着一線光亮，含含兩眼朦朧。

優秀中學作文 篇3

陷入母愛的“漩渦”母愛是什麼?母愛是黑暗中的一盞明燈;母愛是旱地裏久逢的一場傾盆大雨;母愛是迷失在茫茫大道上的一位指路人……母愛更是一個甜蜜的漩渦，讓人陷入，無法自拔。

我也曾陷入這個蜜糖做的漩渦，深深陷入，無法自拔……在生活中都有母愛不下的“無底洞”，如：疊洗衣服，煮飯洗菜，縫洗被子……這些簡單的芝麻綠豆大小的事兒都含有濃濃的母愛!我也不例外。一次我正在做一個小實驗。我把手電筒給拆了，因為我發現它的兩個燈泡不亮了。拆了之後，結果就再也裝不上去了。“怎麼辦，怎麼辦!媽媽知道了一定會罵死我的!”我在原地走來走去，像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。果然，天有不測風雲。“咚、咚、咚!”門外傳來熟悉的腳步聲。不好啦!媽媽來了!這下子我變得更加焦慮不安起來。“啪!”一聲門開了。媽媽走進來説：“寶貝女兒，你在幹嘛?呀!手電筒怎麼了?”我想肯定瞞不過媽媽了，便把事兒一五一十的告訴了媽媽。我以為媽媽一定會把我罵個頭破血流，心裏便十八個吊桶打水——上八下。可媽媽的表現卻使我大吃一驚，完全出乎我的意料之外——媽媽恍然大悟：“原來是這樣!”她頓了一會兒説：“既然你能將它的肚子掏空，就一定能再次裝好。”聽着，聽着。勇氣漸漸回到我的心裏。我同媽媽想盡了一切辦法，終於把它裝好了。可它的燈泡全都不亮了。我很自責，覺得自己很沒用，簡直是無用。沒幫上忙，反而幫了倒忙。媽媽似乎看出了我的心思，上前鼓勵我：“沒關係，你看這也裝好了，別自暴自棄了。下次繼續努力。再説你從來不碰這些東西，怎麼會懂呢……”媽媽説完一絲喜悦悄悄的慢慢地爬上了我的心頭……

母愛是什麼?母愛就是那一個蜜糖做的漩渦，我在裏面泡着長大，嚐盡了酸甜苦辣。母愛像一支蠟燭為我照亮了黑暗的路，卻燃燒了自己。啊!母親。我長大以後，一定要孝敬您，要不就太對不起母親那無私的愛了。

優秀中學作文 篇4

湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋

我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝，還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉……這些聲音無一不具風韻。午睡時我躺在牀上屏住呼吸，細細聽，一場大自然的演奏就拉開了序幕。

聽，像有一隻小蟲嗡嗡飛來了，不錯，這是一隻淡墨色的小蟲，它停在窗台上，拍打着白紗似的翅膀發出一陣金鈴般的聲音。“呼呼”的風送來了一隻似乎凍僵的麻雀，它悽慘地叫着“啾啾啾……”，偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚着，驚動了一隻躲在樹上的鳥，它發着如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風又發出尖鋭的長嘯，樹搖曳着枝葉，發出“沙沙沙沙……”

風把雨篷刮上天，“鐺鐺譁！”地在空中飛了一段時間，落在一輛車上，司機的叫罵聲也被風吹散。

“啪啪！”火爐中飛出了一兩點燃燒的火星。“砰砰！”門被風狠狠關上，又隨着“吱”的一聲拉開，又撞上，反覆多次，樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。

風越來越大，摻雜着汽車的“笛笛”的喇叭聲，小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的'交響樂。兩三點的雨聲如“叮叮”的鋼琴的節奏快了起來。“吱！”的刺耳的剎車聲又劃破空中的風聲。“嗚——”輪船的轟鳴聲如這首交響樂的最後一個樂符……

慢慢地，聲音小了下來，雨星兒更加稀疏，最終全沒有了。太陽衝破烏雲的防線，把一抹陽光灑了下來，麻雀變得好象十分歡暢，飛上天空“喳喳”地合唱，如一曲歡快的迪斯科。風也可愛了，撩動鳥兒的羽毛，又落在初蕊的茶花上小憩，站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫着。緩緩的，風兒沒了它的蹤影，只留下茶花枝葉的微顫……

哦！大自然，你這神奇的指揮家，我就是你忠實的聽眾，永遠聆聽你指揮的樂曲！

優秀中學作文 篇5

我出生在哭泣的那一刻，我來到了路上，走了，跑或爬了 或擔心，但永遠不會停止。也就是説，微笑，總是在路上... ...

在路上，是一個國家，存在的生活狀態。

你看不到黃河的水，流到海里不再回來了。

這是路上的'水，永無止境的洪流。是的，這就像天上的雲，沒有時間不游泳;水魚，沒有時刻是斷斷續續的，他們將總是走在自己的軌道，跑步或爬行，所謂的相對Still只是一個藉口，我們留下來為自己。

我哭了，我害怕這樣走，特別是當我要面對標記卡時，我想問老人停下來的時間，請求你確定，停止它！但無論如何刺穿我的心跳，我仍然在路上，從來沒有間歇地走，走路年輕，年輕，遠離混亂，走白色的頭髮灰色。也許這是一種詛咒的道路，只要人們以這種方式行走，

優秀中學作文 篇6

明天就是二零一零年的元旦了，為了慶祝元旦，今天下午我們在班裏開了一次特別有意思的元旦聯歡會，因為這樣的聯歡會一年才能舉行一次，聯歡會上不僅有節目表演，而且每個人都可以帶好吃的零食，所以非常的珍貴，我們都很珍惜這寶貴的機會。

今天下午，我們全班同學都帶着自己愛吃的零食，開開心心地早早來到了班裏，大家開心地跳着。此時我的心情卻不能平靜，因為我要給大家表演一個節目，實在是太緊張了，總是擔心中間出差錯。儘管這個節目我已經準備好了，那就是給班裏的同學講一個故事，故事中有很多搞笑的地方呢。

主持人趙易宸和張智揚倆人在台上開始認真地準備着主持節目。讓人沒想到的是，主持人趙易宸忘了帶節目單了，這可怎麼辦？還好趙易宸的媽媽很快就把節目單給送了過來，我們可以繼續進行了。

第一個節目是我們班的一位名叫李雨軒的女孩為我們大家表演古箏，因為我們大家都不相信她彈的古箏會好，沒想到一聽，彈得真是不錯呀！古箏表演結束後，我還想再聽一遍呢！第二個節目是團體舞，就是我們班裏的幾個愛跳舞的女生給我們表演跳舞，舞跳得真是不錯！接着，我們又表演了很多節目，我一直在陶醉之中……這時，只聽主持人説道：“下面，有請段靖為我們講一個故事，有請！”我上了台，開始時緊張極了，簡直就想不表演，後來一想：我是一個男子漢，怎麼會遇到這點小困難就退縮呀！於是，我懷着堅定的`心，開始講起了我早已準備好的故事《一隻笨狼》。故事講完之後，我聽見了一陣巨大的鼓掌聲，我成功了，我很高興，心想，我以後幹什麼事情都不會輕而易舉的退縮的！我很高興地下了台。後面又表演了很多的節目……時間過得真快，轉眼就到了放學的時間。

我今天非常高興，因為通過講故事這件事，我終於戰勝了自己，明白了：堅持就是勝利，幹什麼事情都要有一顆堅定的心，不能半途而廢，要做一個勇敢的人！

優秀中學作文 篇7

生機勃勃的春天過了，炎熱難耐的夏天過了，寧靜致遠的秋天便到了。秋天，沒有春天的絢爛，也沒有夏天的蓬勃，更不會有冬天的潔白，但是，秋天那平靜的太陽，平靜的水，平靜的風，給人寧靜高遠、心靈淡定的感受，輕拂過世事的塵埃。然而秋姑娘總是步履匆匆，還沒讓我們品夠秋天的美便匆匆而過。每每秋天來臨時，我總在心裏想：要是時間能一直停留在秋天，那該多好！

我愛秋天的天空。抬頭仰望蔚藍的天空，就像一塊用清水洗過的藍寶石，潔白無瑕的雲在藍天中變幻莫測，給人以無盡的想象。

我愛秋天的小河。秋天的小河別有一番特色，清澈見底的河水倒映着藍天白雲，一陣微風拂過，藍天碎了，白雲碎了，小河也碎了，它們融在了一起，給人深深的醉意。

我更愛秋天的.菊花。秋天，百花凋謝，只有菊花，傲寒生長。菊花，雖然有傲骨但沒有傲氣，雖然身軀渺小但生命力頑強。它們隨處可見，在公園裏、在小河邊，在田野裏……不管在哪裏，不管命運給予它的是肥沃還是貧瘠，它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人騷客的常客。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤——那是菊花的無私奉獻、默默無聞，也是王冕的豪言壯志；寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中——那是讚美菊花不畏北風的精神，更是在讚美不畏權貴的人士；不畏風霜向晚秋，獨開眾卉已調時——那是讚美菊花的頑強生命力和它的與眾不同……似乎一切美好的品質都集中在了菊花身上。菊花給我帶來的是秋天的報曉，是生命的感悟，是一種深邃的思考……

我愛秋天還有一個理由，因為秋天是一個豐收的季節。經過春天的辛勤耕耘，夏天的蓬勃生長，秋天終於豐收了，帶給人們成功的喜悦。每年秋天，農民伯伯的臉上都洋溢着抹不去的笑容。

我愛秋天，所以我希望時間能永遠停留在秋天，和我一起在秋季駐足流連，但我知道時間是不會停止的，四季輪迴的腳步不會停下，只有這樣生命才能彰顯美麗精彩，生活才會多姿多彩，讓我們用心體會四季的魅力吧！

優秀中學作文 篇8

時光流轉，城市又籠罩在了暮色中……

那輪火紅的夕陽如一位老人，倚着巍峨的大山緩緩地行走着，走向一個遙遠而神祕的地方。他是多麼無私啊，臨走時，也要將存餘的最後一點兒光輝與温暖毫無保留地奉獻給大地。那一抹抹豔紅的雲霞如一位位姑娘，熱情奔放又有幾分矜持。火燒雲在湛藍的天空中不斷蔓延、蔓延，染紅了蒼穹……

這樣美好的暮色，我不知看過多少遍，每每看到此景，心底的感動便油然而生。每當我走在回家的路上，一抬頭，便看見金黃的夕陽正跟隨着我，穿梭於梧桐樹繁密的枝葉間，將温暖送到了我心中。每次放學，我站在道路旁等車時，總會看到夕陽正躲在雲層中，探出頭來好奇地看着周圍的一切。此時的我沐浴着陽光，佇立於川流不息的車輛與來來往往的`行人中。我感覺自己雖然身處一個充滿喧囂、繁華與浮躁的世界中，但心靈卻平靜無比。

每當夕陽西下的時候，我總愛愜意地坐在軟綿綿的草地上，看着那輪落日一點一點地下滑，心中總會有一種莫名的感動。古代眾多的文人墨客，把“愁苦、淒涼”作為黃昏時分的定義，而我認為暮色帶給我們更多的是積極的一面。日暮時分正是一天的結束，在我們總結這一天的生活時，便有了許多感觸與慨歎；同時我們還要懷着一顆進取之心去規劃明天、展望未來。夕陽最能打動人的心靈，在暮色中，我們的心便釋然了，多了幾分安寧與嫻靜。

生活需要“正能量”，需要能產生積極影響的事物，更重要的是我們要以一個良好端正的心態去面對一切。日復一日，年復一年，我對暮色的執著與熱愛依舊不減。我想，正是這些樸素而美好的事物充實了我們的生命與生活，讓我們有勇氣在漫漫人生路上堅定地走下去。

優秀中學作文 篇9

我敬佩的人

我敬佩的人，就屬我的同學王小明瞭。

王小明戴着一個小眼鏡，高高的鼻樑，薄薄的嘴脣。雖然他的個子不高，但是他腦子裏的東西卻不少。

王小明學習成績一直優秀，可是他的體育成績總是不太好。

有一次我們班要舉行跳遠比賽，王小明跳的時候腳一滑，摔在了沙坑上，結果他才跳了0.55米，我們班的劉小剛就嘲笑他：“王小明，你跳得太好了，你能不能教教我呀！哈哈……”王小明聽後，臉紅了。

從此，王小明就暗下決心，一定要超過劉小剛。我們每天放學回家時都能看見王小明在沙坑旁邊練跳遠。

一個月後，王小明向老師提出體育課要和劉小剛比跳遠的.請求，老師同意了。

只見劉小剛雙腿一用力，騰空而起，他跳了2.95米的好成績。大家把目光聚到王小明的身上。只見他起跑，跳，落地。老師驚訝地説：“3.02米！”當老師宣佈王小明贏了的時候，我們大家都不敢相信自己的耳朵。王小明笑了，笑得是那麼甜。

有同學問：“王小明，你為什麼能贏劉小剛？”王小明説：“有失敗的經驗和不怕失敗的勇氣，才能換來成功。”

這就是我的同學王小明，我敬佩他！