隨筆國中作文

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的隨筆國中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆國中作文1

他在網上把我刪了，也在他心裏把我刪除。不知道為什麼，眼淚止不住的往下落。也許是我自己太傻，曾經還自做多情的以為你愛我，現在想來，我該是有多蠢多笨。

這幾天我都在樓上關注着你，一下課就搜尋你的背影。有時我多麼希望我不是一班——那個最好的班級，而是跟你一起讀八班，雖然八班是七年級最差的那個班，但是我可以和你在一起，哪怕你不喜歡我，哪怕就讓我們不是很熟，但是隻要我天天能看着你，我就心滿意足了。我知道，喜歡一個人不需要成天都粘在一起，而是隻要你愛的那個人看見他高興就夠了。

我喜歡你雖然時間不算太長，但是我對你是真心的，我希望你能夠幸福，所以我退出，我放棄，我不想讓你討厭我。但是另一個人也喜歡你，而且和你是一個班的，我和她是閨蜜，我不能再傷害她了，因為你已經讓她變得讓我快要認不出來她是誰了。我和她不一樣，我是希望能夠幸福，而她是希望得到你。

你和她有過一段，那時我看見你們甜蜜的笑，不禁心痛。我想讓你們分開，但是我不可以那樣，我不是那一類人，所以那時候你也不知道我喜歡你，自然也不會太把我放在心上。你們分手後，我沒有高興，因為她是我閨蜜，你跟我説你還是放不下那個人。

前幾天，因為你誤會我了，所以我自殘了。關心我的人也不知道是因為什麼，但他們知道我喜歡你，所以問我為什麼要自殘，是不是為了博得你的同情，讓你跟我在一起，當時我就反駁，對我是為了你，但是不是為了博取你的同情，我也從來沒有跟你説過。

我不想讓我成為你的包袱，祝你幸福，如果你真的喜歡那個女孩，那請你也與我一樣，祝她幸福，即使她不愛你，也請你不要傷害她，畢竟每個女孩都希望得到自己的白馬王子，我也不例外。

我會等你，等到你再一次關注我的那一天；等到你發現我是真的用心愛你的那一天。

隨筆國中作文2

我沒有華麗的文筆來修飾友情，也沒有細膩的情感來敍述友情，只能用我的親身體驗把自己所認識的友情記錄下來。

從來沒想過自己會用文字來堆一篇關於友情的文章，因為我覺得友情是聖潔的，文字怎能把它詮釋，現在才明白我錯了而且很錯，往往把友情太當會事的人反而會讓友情越走越遠，想伸手抓都來不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。

記得九年級那年我才有了自己認為是友情的東西，那時候感覺自己有他們就夠了，難過了有他們陪着，高興了拿來和他們分享，簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。

轉眼六年過去了，曾經鐵一般的友情是否被時間用高温融化了，即使鐵融了還會留下鐵水，可我們呢？彷彿彼此都沒有在對方的世界裏出現過一樣。

深刻的記得當年有兩個人對我説，天、這麼多朋友裏我覺得只有你是我最知心的朋友，那時感覺自己似乎幸福到雲角了，可現在？現在呢？

昨天用手機撥通了，一直以來認為很要好的朋友的手機，短暫的盲音過後本以為那邊會傳來‘親是你啊’或着‘你啊有事嗎’更或着‘怎麼是你啊有事嗎説’，可那邊客氣的傳來‘你好，請問你找誰？’

找誰？是啊我找誰？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經的友情，只是對方把你都拋到了九霄之外，我還能説些什麼？

‘對不起我打錯了，打擾您了’

打錯了？不是説好不管對方在那一個月至少打個電話的嗎，上次打電話還是春節，短短不到一個月您就忘了嗎？難道您手機連我這個‘朋友’的手機號都沒有嗎？

不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？

不説了，説再多也只是徒勞，記得有句話説：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。

即使再低賤的人也有尊嚴，我不想把自己的尊嚴讓您踩在腳下，望你們都過的快樂，今最後！即日起不管好事壞事希望你們都別來找我，因為我沒有心情陪你們高興，也沒力氣來幫你解決任何問題！

隨筆國中作文3

今天我萌生了這樣一個想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數人都是錯誤的，我心灰意冷，但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備註是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個分組，不過，我就搞不懂了，密碼為什麼會是我名字的拼音呢？不會是在暗戀我吧？我搖了搖頭，羽經常惡作劇，怎麼會喜歡我呢？我想了很多種原因，還是想不到滿意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。

第二天一早，小鳥嘰嘰喳喳在數上叫個不停，羽是騎自行車上學的，我是做校車。下車的時候剛好見到他，我想説密碼的事，但話到嘴邊還是沒有説出口，還是下課後再問吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車場停車。

下課後，同學們都出去玩了，只有一些學霸們在座位上寫作業。我走到羽旁邊，八卦地問“羽，你的qq密碼是什麼？”羽明怔了一下，他大概沒想到我會這麼問吧。“為什麼要告訴你？”羽語氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢？”羽停下筆來。問“你怎麼會有我密碼？”我跟羽説了實話，我並不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經常欺負的對象啊！你看我多好，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負你，嗯哼。”聽到這個答案我朝他翻了兩個大白眼。“既然你密碼我知道了，你會改麼？”我問。“看情況吧！”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了，事實證明，羽是不喜歡我的，我在心裏小小高興了一下下。國中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子，嘿嘿！我看，有戲。至於我跟羽的關係呢！頂多朋友關係，他像大哥哥一樣照顧我，不過有時候欺負我。

隨筆國中作文4

明天就考試了，考完了，就散了，各奔東西，友情也將隨之淡了，淡了……

這幾天經常下雨，雖喜雨，但卻不喜歡綿綿絲雨，喜歡那暴雨。他們説我是怪胎，不然，我就是怪，隨我高興。暴雨的怒號，猖狂，這似乎是一種心靈宣泄，心中的不滿，在頃刻間煙消雲散，衝進雨中，狂笑。只不過，天氣頻頻讓我失望。

今天不經意看了一眼滴水觀音，那也已失去了光澤，也是，好幾天都沒照顧了。遲早要扔掉了，再也看不到它滴水了。唉，最近時常歎氣，時光流逝，什麼都沒了，回想以往的日子，大都忘了。眼神黯淡了，原來真的無一絲痕跡。

最近又迷戀起了武俠，本在好幾年就丟了。忽然很想進入武俠世界，我想自己應是一位俠客，行俠仗義，劫富濟貧，巾幗不讓鬚眉，也許這種想法太過荒唐，但我喜歡，有何不好？至少會增添些許歡樂。我是個怪胎，更多的時間，喜歡待在自己的世界，除了與朋友們，會認為我朋友少嗎？錯了，他們很多想和我做朋友，但我不喜歡他們，表面上卻彬彬有禮，與其談笑風生。虛偽，對，承認自己虛偽，但又如何，文中不止一次提及自己是怪胎，其實，打此文時，我也不知在做什麼，也就胡亂打。打着打着，突然哭了，我很傷心，傷心，哭時嘴角又翹起了弧度。

自尊心其實很強，知道不好，但……有一次考砸，也不記得何事與姐起了爭執，姐大罵我現在成績不怎樣，又冷傲，自命清高，怒火燃起來，竟出手打架。現在想起，那時真衝動。

我不知此刻正在幹什麼，應該是宣泄，或是其他。現在的心情，我憎恨一切，別管我，我正發瘋，很快就會清醒。

已到深夜了，好靜啊，心安靜了。明天要考試了，轉身上了牀，累了，累了。

總有一天要離開父母的懷抱，想來，沒有留戀，我想做翱翔天壤之人，我有目標，我想展翅。但又有後怕，萬一折翼，該怎辦。呵呵，在説何有的沒的。

真是，無論結果如何，拼了，無怨無悔！

隨筆國中作文5

“過年啦！過年啦！喜氣洋洋過羊年！”今天是一年的最後一天——除夕。此時的'我那是十分激動，因為再過幾小時就是新的一年——羊年，想想這幾天乾的事情有必要記錄記錄。

No。1 洗涮涮 洗涮涮

想想一年過去了，家裏的日常用品，房間是否已布上薄薄的灰塵？既然如此，就來大掃除吧！拿上清潔工具（抹布，掃把，拖把等），首先，收拾房間，將房間裏的所有東西分批清理，沒用的就請垃圾桶先生包下，只有在收拾過程中，自己才能找到以前苦苦尋覓的東西，丟三落四的毛病真該改一改。最後，就要洗涮涮了，手拿抹布，拖把，將每個房間的牆，地板，天花板，櫃子等等都擦一遍，將污漬“請”出門外。幹完後，我才發現原來家裏可以這麼幹淨，整齊。真是年味十足啊！

No。２紅彤彤 紅彤彤

過年啊！對聯，燈籠，窗花是少不了的。第二件事當然就來幹這些，從陳嶼買來一對對聯，一隻燈籠，還有我和媽媽準備的簡簡單單的窗花，等到東西都準備好了，接下來我和媽媽就開始幹起來了。我一手拿固體膠，媽媽一手拿窗花，我塗媽媽貼，默契十足呀！貼完窗花就貼對聯，拿雙面膠往對聯上這麼一貼，再往牆上這麼一貼，紅彤彤的，真美麗呀！最後，就是掛燈籠，身高不夠怎麼辦？搬來椅子墊墊墊。看着一切都佈置好了，家裏頓時充滿了過年的味道。

No。３香噴噴 香噴噴

今天晚上——除夕夜，依照習俗，是要吃排場的，我們家當然也不例外。從今天下午開始，媽媽就準備起來了，菜那叫個豐盛，有主菜（年糕），又有魚（紅鮭魚），又有肉（排骨），還有各種海鮮（烏賊，螃蟹等），香氣瀰漫，簡直是方圓五里都可以聞到，究其原因：一是媽媽廚藝好，二是媽媽眼光好。菜不僅香，而且味道是棒棒的，多吃不厭。最重要的是菜也是充滿了過年的味道！

過年就是要年味十足！！

隨筆國中作文6

先生是什麼時候存在於我記憶中的？我早已記不清了。

到底讀過多少他的文章？這似乎也早已記不清了。

不清楚他話中的感染力在於哪，我只清楚在受了他的影響之後，我開始將他的書一摞一摞地從書店往家裏搬。以致連陳希米的《讓“死“活下去》、孫立哲的《想念史鐵生》我都一一深究。

對於先生的殘疾，我想對先生一定是重創——在清平灣插隊時因眷戀當地的景色而選擇留在鄉下，錯過了醫治而落的殘疾。這年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄的年齡，殘疾於他來説，是夢的葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友的勸導才選擇留下。

我曾在一篇作文中提到他：

“在自己本該最狂妄的的青年時，命運奪去了他的雙腿；在他最頹廢無助的年華里，筆墨卻將他不可完成的夢還給了他。”

但也許先生的殘疾對他來説也是足以改變他生命的：如果沒有殘疾，估計此時的先生會是一位英文教師或者是翻譯，更不會有在地壇公園中的種種關於人生的思索；如果沒有殘疾，估計患有尿毒症的先生不會得到讀者與作協的資助而得到很好的醫治以維持生命。

也許就是這樣吧，他憑藉自己強大的意志重拾了自己的人生——到底是怎樣的意志？由腎病發展到尿毒症，一週三次的透晰，每次四個半小時，經過一千多次針刺的他，動脈和靜脈點已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業是生病，業餘是寫作”來自嘲，終是用自己殘缺的身體説出了最為健全而豐滿的理想。

這麼，我呢？不如他命運多舛的，我又將演繹出什麼呢？我是不該在這幸福的環境中自怨自艾了吧？我不過是在孤獨中未被人發現理解罷了，若是能如先生一般的放空自己，放下這些，執着地追求自己的信仰，這麼擁有信仰的我，又怎會真正的孤獨呢？

先生既已離開，逝者安息！生者珍惜！

我該做的，是不是學習先生的豁達呢？我該做的，是把自己具備的不被人理解的種種堅持下去嗎？

我想。是的吧！我應該放下這些不快的，繼續向夢的彼岸奮進！

隨筆國中作文7

自從上了國中，一直不太喜歡數學的我，對於難度逐漸上升的數學題總感到煩躁、害怕，只要遇到數學難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認真在聽講，我給自己貼上了一個標籤：我的數學成績不好，我不愛學數學!

七年級上學期，無論是每個月的月考還是期會考試，儘管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數學總是90分左右，離滿分120分相關甚遠，導致我的總分退後好幾名。班上的學霸們每次討論數學難題時從不喊我一起，老師眼裏的好學生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進入學霸的行列？不服氣的我，望着醒目的數學分數，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對自己説：“我要丟掉這個低分!”

從此，我上數學課開始認真聽講，看到數學成績好的同學們一起討論難題時我會主動湊進去聽，不懂的地方我也主動請教他們。回家後遇到不會做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬着頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時間終於豁然開朗，激動得手舞足蹈!曾經以為比登天還要難的數學題目，經過絞盡腦汁地鑽研，我也可以解答出來了。這是多麼讓我開心的事啊!

原來，只要我丟掉對數學的畏難情緒，丟掉對數學的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！

期末考試，老師和同學甚至連我自己都不敢相信，我的數學居然考了109分!那一刻，彷彿世界都握在手中，我的數學也能考高分了，我終於丟掉低分了!

下學期的幾次數學考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優秀學生總少不了我，同學們心中的學霸也多了一個我。受到鼓舞的我，現在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數學題了。

我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會往更高的目標拼搏，向更難的數學題挑戰!

隨筆國中作文8

都快九點半了，按理説我這個時候應該上牀睡覺了。但我就是要等作文審核了才睡，不然，很難入睡。夜很靜，窗外漆黑一片，羣裏的人也不聊天了，鳥兒也不叫了。只有那些蟋蟀啊什隨筆麼的再叫。這一年，不知道蚊子送了我多少個“紅包”了，被蚊子輕輕一叮，就會起紅包，過了很久，才消掉。點蚊香呢？還是有幾隻蚊子在我耳邊飛來飛去的，發出“嗡嗡嗡”的響聲，很煩。打算聽點音樂，我聽過的音樂不算多，同學們見多識廣，比我聽得多了。今天放學的時候，我們玩猜一猜歌名。一個同學唱，其餘的人來猜一猜歌名，我只猜中了一首，唉！真失敗。我平時只是聽我喜歡的音樂罷了，沒有去聽其他的。今天找了好幾首我沒聽過的，總要聽一聽吧！同學問我，我回答不上來怎麼辦？這麼，剛説到音樂，隔壁放了一首歌，歌我聽過，是一首鬼片的歌，聽得我都膽小起來。大晚上的，為什麼要放這首歌？想嚇人嗎？老天似乎聽到了我的心聲。隔壁換了一個節目，唱戲的，唱戲的我不懂，我也沒心思去了解。大概只有一些老年人喜歡看戲吧！像我們這些小孩子，不是看動畫片，就是看那些有關於神仙之類的片子。

吃飯的時候，我吃得特別快，媽媽很慢，她是一邊看小説一邊吃，吃得比蝸牛還慢。我是很挑食的，不過今天的飯菜很好吃，我吃飯都能用狼吞虎嚥來形容。我吃得很快，菜都被我吃掉一半，飯我只吃了半碗。媽媽還沒有吃呢！最後那些飯，我吃白飯，把一點辣椒放進飯裏。我是廣西人，聽喜歡吃辣的，辣椒家白米飯我還是吃得下的。吃完飯，我洗了碗，我已經有兩三天沒有洗過碗了，今天不忙，就洗吧。碗差一點被我打碎，都是油，容易話，還好沒有掉，不然我又摔破碗了。

隨筆國中作文9

那些年，我們一起走過的國中生焚上一爐香，膜拜我們即將逝去的青葱歲月；插上幾根燭，追悼我們終將消散的美好年華；撒下一把草木灰，祭奠那些年，我們一起走過的國中生活。

-----題記猶記得，一千多個日子前，我們剛剛踏入校門，帶着對知識的渴望，一頭扎進了我們的國中生活，從無拘無束逐漸變得規規矩矩，就這樣開始了一段全新的旅途。在這裏，我們從頑皮的孩童成長為少男少女，而校門口的老槐樹沒有為我們留下一點痕跡，只是徒有那隻增不減的年輪。

仍盼望，回到那個不諳世事的日子裏，有歡笑，有淚水，但更多的是面對困難的那份堅韌和勇氣。還是喜歡當年的那個自己，大大咧咧，直來直去。那時候，每個人都像一塊未經雕琢的璞玉，簡單、自然，不含一點兒雜質，一切都顯得鮮明而富有活力。

望今朝，今時不同往日，現在的我們不似當初那麼愛玩，也沒用太多的閒言碎語，看得到的，只有一張張焦急的面孔和緊鎖的眉頭，正面對着一道又一道複雜繁瑣的習題，國中生活的節奏也就在這時變得緊張，每個人都繃着一根細細的弦，彷彿一碰，就會引發一系列的連鎖反應。時間也隨着我們手中的筆，滑過一分又一秒。

時光荏苒，歲月如梭，轉瞬之間，又是一個花開的季節，不久之後，這裏將不再屬於我們，不再屬於我們這羣人，從來沒想過，這一天的來臨，但一張又一張帶着撕痕的日曆，在提醒着我們-----我們終將會變成那英語書中繞口複雜的過去完成時。

還有一百多天，這裏的新主人會隨之產生，我們帶走的，不過是那些年，屬於我們自己的記憶。但請不要忘記，這裏，我們也曾擁抱過，也曾擁有過。

那些年最難的習題，不過短短几行筆記。

無論多少年後，我仍舊會記得當初的教室，當初的座位，以及那黑板上滿滿的板書，以及那些年，我們一起走過的國中生活……

隨筆國中作文10

“下課後，操場邊的楊樹下見。”羽對我説。我點了點頭。有什麼事情不能下課在課室説嗎？真是的，還有下樓去，跑去那麼遠的地方。算了，也許是重要的事情吧。我心想着，上課看着窗外，沒有思聽課。老師偏偏點中了我讓我回答問題。我不會啊！剛才根本沒聽課。“同桌悄悄的對我説“書上28頁下面那行。”我感激地看了同桌一眼。流利的念出了答案。

下課了，我往那顆楊樹走去，羽已經在那等了。羽是我鄰居，雖然是鄰居，但我們很少有來往。不知道他今天找我什麼事。

他看見我來，遞一封信給我，什麼也沒説就走開了。我好奇的打開那封信。天啊！是一封表白信，不過是別人寫的。羽只是代為轉交給我。信上的內容都是一些喜歡我的原因之類的，看了一半就扔進了垃圾桶。國中不能談戀愛，況且我還那麼小，那些戀愛什麼的離我遠一點。我卻不知道在另一個角落裏有人正看着我。

回到課室，我就當做什麼都沒有發生一樣，在座位上靜靜的看書。羽走過來對我説“那封信你看了？。”“看了。”我吐出兩個字眼。“所以你的答案是？”羽問。“拒絕。”我淡淡回答。羽意味深長看了我一眼，什麼都沒説就走了。

放學，那個向我表白的男生要送我回家，我拒絕了。我現在要好好學習。如果談戀愛的話，學習成績會下降，上課會分心……

羽跟我一路的，一路上我們都沒有説，靜靜的走着，好像陌生人一樣。羽看起來就高冷，到他身邊都覺得冷，渾身散發着冷氣。

氣場很強，跟他走在路上有一種壓迫感。