有關高中優秀作文彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高中優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中優秀作文 篇1

一年的一年，愛不止，如一股清泉，流不盡，吐不完。如果大海的成就是小河匯至而成，那每一個人的成就都要感謝她！

——題記

獻給我親愛的媽媽，獻給天下所有的母親，謝謝你們把我們含辛茹苦的養大。祝：你們三八節快樂!!

從我出生的那一刻開始，你已經是一個偉大的母親了。我的到來對你來説是多麼的來之不易，看到你分娩時候的錄影帶，看到你在畫面上汗水留下，嘴巴都咬出血喊叫着的時候……心裏真的好酸好酸。難道你為了我什麼樣的苦都能吃?也許是的。

媽媽的愛我們要牢記心中。

從小到大，你都是那麼無微不至的照顧我，對我的愛只增不減，儘管我做出很多讓你尷尬的事，惹了很多的麻煩。有時連我自己都無法原諒自己的時候，你還是那麼慈愛的對我，只是讓我保證下一次不會再犯。很多人都很羨慕我有這麼好的媽媽，我很以你為豪。

但所有的媽媽都是一樣的。

在我們生病的時候，會得到媽媽最温暖的擁抱;在我們氣餒的時候，會得到媽媽最真摯的安慰;在我們成功的時候，會得到媽媽最開心的笑容;在我們奮發的時候，會得到媽媽同樣的努力;在我們犯錯的時候，會得到媽媽細心地教導;在我們和她為了小事而爭吵的時候，會得到媽媽最寬容的理解。

同樣，我們卻沒有媽媽對我們一樣的愛。

我們會和她爭吵，和她反抗，和她要求一些她無法完成的東西。她同樣會盡力完成。

在我們生病的時候，會得到媽媽最温暖的擁抱;在我們氣餒的時候，會得到媽媽最真誠的鼓勵;在我們傷心的

我的一生是媽媽給的，我的一切都是媽媽給的，沒有了媽媽就沒有了我。所以我要感謝媽媽，媽媽給了我暖暖的依靠，暖暖的家，暖暖的歡聲笑語，暖暖的愛。

暖暖真的很好，暖暖真的好保暖，暖暖真的就是“其實你很好，你自己卻不知道。真心的對我好，不要求回報。愛一個人希望他過更好，打從心裏暖暖的，你比自己更重要。我也希望‘你’更好”!

我感謝我的母親，感謝天下所有的母親。在特別的日子，我要説：“我要做不讓媽媽擔心的好孩子。祝你三八節快樂”

高中優秀作文 篇2

摘要：在其雜文中也有多處對這種看熱鬧看殺頭的癖好的批判。這裏魯迅再一次用尖鋭犀利的語言，穿透了看客的皮肉，活畫出看客的靈魂。這樣描繪的確使文章更具批判力量，使作品的主題更加深刻。但這段描繪雖然在思想上取得了巨大的成功，在藝術上卻是失敗的，它不符合藝術的真實。

眾所周知《阿Q正傳》不僅是魯迅最優秀的小説，也是中國現代文學上最傑出的小説，所謂“曠代文章數阿Q”。小説集中塑造了一個充滿精神勝利的阿Q形象，這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落後農民的共同特徵，而且概括了當時整個中國人的某些人性弱點，揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來説，阿Q這一形象都是高居於中國現代文學的一切形象之上的。另一方面，其塑造形象的方法也是相當高明的，其精當的環境描繪，精彩的對話描寫，深刻逼真的心理表現，冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人讚歎。可以説，《阿Q正傳》已經成為後人難以逾越的一座高峯，它的很多方面都是今人學習的一個典範。

但是，就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣，《阿Q正傳》也不是白璧無暇，在它第九章《大團圓》的最後寫阿Q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪，在藝術上就存在明顯的硬傷。

當阿Q看到那些等着為殺人喝彩的人們，作者這樣寫到：“這剎那中，他的思想又彷彿旋風似的在腦裏一回旋了。四年之前，他曾在山腳下遇見一隻餓狼，永是不近不遠的跟定他，要吃他的肉。他那時嚇得幾乎要死，幸而手裏有一柄斫柴刀，才得仗這壯了膽，支持到未莊；可是永遠記得那狼眼睛，又兇又怯，閃閃的像兩顆鬼火，似乎遠遠的來穿透了他的皮肉。而這會他又看見從來沒有見過的更可怕的眼睛了，又鈍又鋒利，不但已經咀嚼了他的話，並且還要咀嚼他皮肉以外的東西，永遠是不遠不近的跟他走。這些眼睛們似乎連成一氣，已經在那裏咬他的靈魂。”

對於看客，魯迅是銘心刻骨、深惡痛絕的。在日本學醫時看幻燈片，看到外國人殺中國人，而其他中國人在圍觀，臉上現出麻木的神情，那一鏡頭極大的刺激了魯迅，並在他心裏定格，他認為，“凡是愚弱的國民，無論體格如何健全茁壯，都只能做毫無意義的示眾的材料和看客”，而自己的第一要做，就在於醫治他們的靈魂，從此棄醫從文，為改造國民性而奮鬥。對於看客內心的陰暗醜陋魯迅在多篇作品中都有揭露和抨擊，在《藥》中寫華老栓去買人血饅頭時，那些看客的醜態是：三三兩兩聚集，又圍成半圓，脖頸伸得很長，彷彿多鴨，被無形的手提着了似的；在《祝福》中作者寫人們的那種生了蛆的同情是，跟着祥林嫂圍觀祥林嫂來一遍一遍地聽她阿毛的悲慘故事；在小説《示眾》裏，魯迅用整篇小説來揭示看客內心的陰暗；在《阿Q正傳》的前文寫阿Q的醜陋是，從城裏回來向別人大談其殺革命黨的見聞，嘴裏還津津樂道着“殺頭，好看！好看！”在其雜文中也有多處對這種看熱鬧看殺頭的癖好的批判。這裏魯迅再一次用尖鋭犀利的語言，穿透了看客的皮肉，活畫出看客的靈魂。這樣描繪的確使文章更具批判力量，使作品的主題更加深刻。但這段描繪雖然在思想上取得了巨大的成功，在藝術上卻是失敗的，它不符合藝術的真實。一、以阿Q的精神境界，他是不會有這樣的思想的。阿Q是個充滿精神勝利的善於自欺欺人的麻木又糊塗的小百姓。以前且不説，就是在決定自己生死的畫供時，尚且不知道怎麼回事，還懵懵懂懂地立志要畫得圓，直到走向刑場，他也沒能像竇娥一樣覺醒，只是自欺欺人的高叫着“再過二十年又是一個”，連對這個害他至死的社會的最起碼的痛恨都沒有。阿Q太可悲、太可憐了。可悲又可憐的阿Q怎麼會突然產生了深刻的思想，對看客產生了入木三分的認識呢？阿Q不也曾是一個看客嗎？不要説阿Q，即使是能對當時社會的黑暗有一定認識的比較清醒的知識分子，又有幾人能認識到看客內心的醜陋與陰暗呢？這段描寫顯然不符合阿Q思想的真實，是作者魯迅寫到這裏再也忍無可忍，於是將筆鋒一轉，借阿Q的聯想對看客極盡揭露與鞭撻，是作者用自己的思想代替了阿Q的思想，這顯然是文學創作的大忌，在藝術上是失敗的。二、即便阿Q有這樣深刻的思想，即便這種聯想的內容對於阿Q來説是合理的，但在當時的情況下，一個走向刑場就要被槍決的人，也決不會再在內心對看客表現出那樣的痛徹骨髓的憎恨。他可能會痛恨冤枉自己的所謂革命黨；可能依然記恨假洋鬼子不準自己革命以至於落到今天的結局；可能怕讓王胡小D輩知道了笑話；也可能自欺欺人地想，未莊誰敢犯殺頭的罪，我阿Q就敢了，於是就心滿意足地走向死地；當然更可能什麼都不想，而只是死前的恐懼。總之，無論如何，在臨死前的最後時刻，他是不會單單聯想到看客怎麼樣的。作者這樣描寫在藝術上也是失真的。

也許這一切作者都知道，但寫到這裏，作者對看客的憎惡已經難以用理性來控制，也別講阿Q有沒有這麼深刻的思想，也別講在此刻有沒有可能去作如此聯想，反正即使犯忌，即使做出藝術的犧牲，也要把自己鋒利的匕首投槍擲向看客了。也許在這裏作者已沒法解決思想和藝術的衝突，只好舍藝術而求思想了。儘管《阿Q正傳》存在這樣的藝術缺憾，但我們還是能夠理解作者的良苦用心的。再説，畢竟瑕不掩瑜，即便如此，《阿Q正傳》仍不失為我國現代文學上最優秀的小説之一。

高中優秀作文 篇3

我想設計我自己的未來，

卻發現方案五彩斑斕，

我想乘飛船擺脱地球的束縛，

在宇宙中徜徉信步。

去看火星耍酷，

去看木星肅穆。

去叩響外星人的門户，

與他們和睦相處。

當外星人問我從哪裏來，

我自豪地説

“我的家鄉地球就在不遠處！”

我想去探索諸多謎團，

探索神祕的大自然。

想知道百慕大為何總失蹤船？

世界上到底有沒有大腳猿

是誰留下麥田怪圈

古瑪雅文明曾經有多麼璀燦，

為何卻曇花一現

諸多問號在我頭腦中盤旋，

等待我成為探險家後一一察探。

我又想做一名音樂家，

創作出的音樂將你陶醉。

用音樂使人們不再吵架，

用音樂停止他們的謾罵。

用音樂使他們彼此關愛，

用音樂使他們之間隔閡不再加大。

用音樂使他們載歌載舞，

用音樂使他們的手相連，

説一聲：我們做朋友吧

到那時已不需要我這個音樂家，

因為音樂已遍地開花，

那時已沒有戰爭，

那時已沒有爭吵，

有的只是和平，

有的只是一個博愛的天下。

我又想提起筆把文章擬，

展示我的心靈，

道出我的心境，

把文字與靈魂結合在一起。

闡釋道理，

傳播真理。

把人們污穢的頭腦清洗，

讓思維清晰到底，

去迎接美好的晨曦。

未來有千百種可能，

只有通過努力方能實現。

寫到這裏我才發現，

猜想與設計自己的未來，

是如此一道難題。

點評：

犝饈資充滿了幽默與年少輕狂。小小的囂張載着對未來的無限期待奔向遠方，青春的光茫已經微露。全詩語言優美靈活，在創作時注重了詩的基本要素，使作品語言凝鍊，特別是二、三節的韻腳，把握恰當，使全詩更上一個層次。

高中優秀作文 篇4

身邊人潮攢動，而我，獨自一人，忘卻周圍的喧鬧紛擾，享受着屬於我一個人的寧靜。金黃的銀杏葉隨風飄落，如墨跡未乾的紙扉飄落在歲月裏。我恍然想起：“似乎就是這個季節……”我撥開草層尋覓着，一串還未成熟的`淡青色的果子映入我的眼簾。是的，又到了麥冬收穫的季節了。

記得高一時，朋友拿着一串藍色的果子，如拿着什麼寶貝似的在我面前炫耀：“好看吧！”是的，小小的果子，藍得如天空般澄澈而深邃，如一顆顆美到極致的藍寶石，又如嫵媚的少女，一襲藍色的裙。我驚喜的拿過來，捧在手心，彷彿捧着一個易碎的夢。“這是什麼？”我急切的問道。“麥冬，你們那沒有麼？”好友依舊一臉笑意。“可是你在哪採的？”我刨根問底。“看，那些花壇裏不都是嗎？”她順手指了指花壇。可是，除了一叢叢黛綠的細長的草，什麼也沒有啊！好友似乎讀懂我的心思。她走到花壇邊，輕輕地撥開草壇，一顆顆藍色的寶石在草叢間顯現……我很奇怪，這麼漂亮的果子為什麼總是羞澀地藏在草叢中呢？如果今天不是朋友告訴我，它恐怕永遠也不會走進我的視線。難道越是美麗不可方物，便越是歸於樸素？

從此我便瘋狂地愛上這種叫麥冬的植物。我用一個漂亮的玻璃瓶來收集它的藍色的果子，希望永遠地留住那夢幻般的美麗。我想能有如此潔淨的顏色，定也有世間最美麗的魂。可是，對它的一切，我卻毫無所知。

一次，我去外面買東西，那裏的路幾乎不論怎麼繞都可以達到我的目的地，於是，我大膽地選擇了一條以前從未走過的僻靜的小路。其實，也沒有多少東西要買，只是想找一個寂靜的地方散一下心。城市的繁華，又怎能容得下一顆寂寞的心。我不覺走到了一個廢棄的花園，裏面一片寥落。突然，有一種似曾相識的感覺——是麥冬，在一片頹圮之中，它任舊默默地紮根，生長。它那細長的葉子似乎比平時稀疏很多，藍色的果子清晰可見，卻依然晶瑩可人。在這個很少有人駐足的地方，它彷彿只為自己而生，為自己而美麗。外面的世界，是繁華，還是蕭索似乎都與它無關。夜幕開始降臨，遠方的窗户亮起了燈光，我知道，我心愛的麥冬，已準備好迎接一個漫長的夜。

過了幾天，瓶子裏的麥冬開始萎了，失去了昔日圓潤的光澤。我不僅有些惋惜。“它不能保存很長時間的，不過聽説曬乾了可做藥。”室友突然説道。“你們那邊有很多麥冬麼？”我問。“嗯。”她淡然道。“那你知道它象徵什麼嗎？”我迫不及待的問。“我不知道，我只知道它一般種在墳園。”種在墳園？連接着生與死，承接着世間的悲歡離合與冥界永恆的死寂，這又是一種怎樣的悽美。

我時常在想，若以人類比，麥冬定是一個經歷千年輪迴的美麗女子，有着驚人的美貌，卻遠離世俗，寵辱不驚。總是用她欣長纖細的臂膀，輕輕遮住那如天空般明媚的笑靨。

它從不擇地而生，在花壇，在野地，甚至在墳園。他只是用自己黛綠的身軀勾勒出世間一道獨特的景，那樣平靜地看着世間繁華興衰，生老病死。或許，它本身早已超越了這一切，默默遵循着自然的規律，在秋風中孕育果實，又在冬雪中寂寞老去，凋落成一個個美麗的記憶，去趕赴來年的約定……

今年，又到了麥冬成熟的季節……

高中優秀作文 篇5

新的一天又開始了。

早晨第二節課，我們一如既往地快速拿出聽寫本、鋼筆和橡皮，準備聽寫。

“觀察——”班主任嘹亮的聲音在教室裏迴盪着。過了幾分鐘，聽寫的詞語都好像被烙在了本子上，墨水都幹了。

聽寫到了中段，我就像一個被編了程序的機器人，一個個詞語從我的大腦裏蹦了出來，通過“頭腦驗鈔機”檢驗着它們是否正確，最後再通過我的手寫到本子上。

聽寫結束了，但是我還有一個詞語想不出來。這時，老師説：“收!”各組的語文組長飛快地把自己組的聽寫本收上講台。

我的嘴巴張得好大，因為組長已經站起來了!我還在冥思苦想，想啊想啊，我着急地流出了眼淚。就在那一剎那，我終於想出來了!可是就在我準備動筆之時，組長已經出現在我的面前了。

“交本子!”

“我沒寫好。”我一邊寫一邊説。

“快給我本子!”組長朝我瞪着眼睛。

“不行!我馬上就好!就一會兒!”我流着淚哀求道。

“我告訴老師!”組長氣憤地説。

“不，不要啊!求求你不要告訴老師!”

但是還沒等我説完，組長就把我的作業本搶了過去。

幸運地是，我在最後一秒寫完了。

我趕緊擦了擦臉上的淚水。