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傳奇老師作文

作文2.45W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的傳奇老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

傳奇老師作文

傳奇老師作文1

每一個佳節都充滿歡樂;每一個承諾都充滿期待;每一個季節都充滿魅力;每一箇中秋都充滿團圓的熱淚!

此時何掛心頭重石,何須多次思人間愁苦,只願置身於幸福與情親之間,無憂,享受天倫之樂,此生何求什麼。在何時,在何地,哪能缺少這中秋佳節,與親人共擁抱!中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象徵,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為“團圓節”。

今日,家人團聚在此,皎潔的月光灑向這個節日,馬路上人聲鼎沸,廣場四周每一個燈塔託着明亮的色彩,月餅的販賣人高聲呼喊。一個年過花甲的老人,臉上洋溢着笑意,高興得説到:兒子回來了,一家人終於可以團圓了。説罷又笑笑精心挑選着月餅,滄桑的手上,可見她受了多少苦,才盼來這天的團聚。我慢慢地走,細細地想,手裏端着滿滿的幸福走回家。我望着天空上的星星,呆呆的笑了。我推開家門,一陣温馨的暖氣向我撲面而來。

夜晚,星空灑遍,每一個閃爍的光芒,都充滿温馨。一家人坐在月下,坐在屋子中,談笑風聲,吃着甜美的月餅,嘮嘮家常,問問身體,聊聊喜悦,談談學習。每一個動作,每一個音聲,每一份迫切的心情。都被美好所衝破,人世間的煩惱,都被這一切的慰問所打動。我不由的忘記平日的負擔,充分的和夥伴們,玩耍。月的美,不及一家的情意,也許正真讓家人高興的是不是中秋,而是見面的喜悦。

以前一家人總是分割與不同的區域,探望的時間也及少,不管是什麼節日,有時勉勉強強地通話安慰,可見不到的温暖面孔也不足以表達愛,見一面真好不容易。一天的光陰不能撫平幾年的時間差距,只因在這佳節能想念,能團聚,也許中秋是遠在他鄉的兒女要感謝的一個節日,我也有時把它看做一個,説不出名字的天使,在中秋的.夜空上灑下團聚的光芒!

遺憾的是舅舅沒有回家,可能是工作繁忙的原因,不知道他一個人怎麼樣,在中秋沒有返回真可惜,月明回來一家人多好啊。我責備起來。夜晚,我坐在沙發上靜靜地看着電視節目,想起工作的明星們,連中秋的到來也不知道,生命中只有工作二字,無論在忙,也要看看自己最親的人啊。錢,畢竟是身外之物,畢竟不能與親情相提並論。

我躺在牀上細細地想,回味着這天的歡樂與温馨!

傳奇老師作文2

河東獅吼

班主任講課十分認真,她還發明瞭一招“武林祕籍”叫河東獅吼,上課只要有同學開小差,老師馬上發出十萬分貝的河東獅吼,那聲音無以比擬,足以嚇跑比加勒海的鯊魚——那聲音簡直超出了我們所能承受的能力。班主任發起怒來,那場面更是無以比擬,從她口中噴出的熱量足以使周圍物體迅速升温至熔點!不過河東獅吼也給我們帶來不少好處,以前上課老師講課太快,筆記根本來不及記。而班主任發明這個河東獅吼後,講課時,在重點部分重讀,這樣使我們巧記關鍵字,自然筆記酒好記了!

瘦骨功

我特別喜歡上語文課,在我印象中班主任十分瘦。她老人家可算趕上今年減肥熱潮了!每次看見老師與風魔展開激烈的搏鬥時,我總要向上帝祈禱因為班主任瘦所以我們老跟她開玩笑“班主任要是沒有那副眼鏡的重量,指不定現在飄哪了!我們還親切地稱之為瘦骨功呢!就這樣在一次次開玩笑中,我們漸漸和老師更親切了!

混元飛星手

班主任的必殺技混元飛星手所謂百發百中,用三個字來形容:快準狠!班主任每回在寫字時,我們就趁機講小聲話,這時老師出招,只聽“啊!”一聲慘叫後,又一個同學“光榮犧牲”了!正中腦門,那個同學摔了個“倒栽葱”!哎!以後還是被開小差了!哎……

年復一年,日復一日。班主任在平凡的崗位上,做出了不平凡的事蹟。這就是我們的好班主任。小鳥要歌唱春風,花兒要歌唱太陽,而我要歌唱我們這位教學方法有趣,武林達人的班主任……

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