以鞋子為話題的國小生作文（精選40篇）

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是話題作文，話題作文必須與話題相關，一般情況下，話題作文的要求只規定話題的範圍，而不限定作文的主旨。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的以鞋子為話題的國小生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以鞋子為話題的國小生作文 篇1

鞋子穿舊了對人們來説便沒有了任何的意義，人們一般會隨手把他們扔進垃圾筒裏。這便是舊鞋最終的命運。

不久垃圾筒裏便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天，一羣小老鼠出來玩，他們從垃圾筒裏淘到了一隻舊皮靴，可把他們樂壞了。快看這隻靴子做咱們的無敵戰車正好，回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

這天，看家狗出來溜達，小老鼠們從靴子的小孔裏射出無數顆豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收穫也不錯，找到了一隻人造革的小童鞋。這個拿回去做艘輪船吧，讓咱們全家出海旅遊一下。

最高興的得數小田鼠了，他們找到了一個漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個個輪流沿着梯子往上爬，然後吱溜一聲從上面滑了下來。大家玩得這麼開心，蝸牜也不寂寞，可大家嫌他們滑得太慢了，於是，大夥一起出力為他們專門建了一個遊樂場。

退休的鞋子的生話太豐富了，他們希望這樣的生活能一直繼續下去。

以鞋子為話題的國小生作文 篇2

未來的鞋子不會像我們現在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。

我在想我們以後的鞋子會是什麼樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪裏就去哪裏，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你飢餓的時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數這個了，它可以變成帳篷讓你住進去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好啊！這就是未來的鞋子，多麼先進啊！真希望現在就有那種鞋了。

這就是藴含多種功能的未來新型鞋子，也是人類嚮往的鞋子。

以鞋子為話題的國小生作文 篇3

迷人的夏季就要到了，人們既高興又發愁，高興的是終於有時間出門旅遊了，發愁的是很多風景宜人的地方路程遙遠，坐車甚至要幾天呢！所以，我發明了一雙神奇的“旅遊鞋”。

看！那就是“旅遊鞋”，它的鞋帶是紅色的，鞋身的標誌是一個可愛的小朋友，鞋底裝有兩排閃閃發光的輪子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有紅、黃、藍、綠四種顏色的按鈕，它們功能各不相同。按下紅色按鈕，在屏幕上輸入想去的地方，最多1秒鐘就可以到達目的地，從珠海到武漢，現在最先進的技術─高鐵也要3小時，穿上我的鞋就只要1秒鐘了。

黃、藍、綠鍵可以讓你遊個痛快，如果旅遊的時候正好要觀賞河邊兩岸的風光，那麼請按下綠鍵，鞋子馬上就變成一條小船，你就可以一邊高歌一邊欣賞一路的美景。如果你很想在藍天上翱翔，請按下藍鍵，鞋子立刻會變成一朵白雲託着你四處遊玩。如果你感到很疲憊，可以按下黃鍵，鞋子就會變成一間綠色的小房子讓你安靜入睡。

你們是不是都想擁有一雙這樣神奇的“旅遊鞋”呢？可行萬里路必要先讀萬卷書，我要好好學習知識，也許有一天真的會穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你們呢！

以鞋子為話題的國小生作文 篇4

現在的鞋子爛了要補，髒了要刷乾淨，還要繫上鞋帶，很費勁，但是未來的鞋子卻不這樣，不信你就聽聽下面的故事吧！

未來的鞋子是用一種永不破壞的彩色橡皮泥布做成的，上面有四個按鈕，一個是長方形的，一個是正方形的，一個是三角形的，到了夏天干活，會把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因為一洗就會使橡皮泥布掉色，你只要按下長方形按鈕，裏面的換布器就會開始換布，它一下子脱了那一層髒布，換上新布。

在夏天，你會覺得腳很熱，只要你按下正方形按鈕，吹風氣就會按着你熱的地方向你吹冷風，讓你的腳很涼快。

在某時，你的腳會感到彆扭，會覺得不舒服，你只要按下三角型按鈕，裏面的按摩器就會驅動，把你的腳揉一揉，搓一搓，你就不會感到又難受又彆扭了。

還有一個菱形的按鈕，在幹活時，你的鞋子裏會有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按鈕，裏面的除沙器就會快速除沙，也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。

這就是未來的鞋子，怎麼樣，神奇吧！

以鞋子為話題的國小生作文 篇5

現在已經有一種新型的鞋子了，它是什麼樣子的呢？我們看看吧。

鞋子分藍色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子並沒有什麼不同，可細細一看，每個鞋子脖口上都有八個按鈕。

第一個按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別，因為它是吸收熱量的，冬天腳就不會冷了。

第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半，人羣就有點擁擠了，大多數是孩子，這下就不用擔心了，因為鞋子可以飛，即使家再遠，也可以十分鐘到學校。

第四個按鈕的功能是可以跳的，當你路過擁擠的人羣，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕擁擠的人羣了。

第五個按鈕功能是放壞人，當你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎麼辦呢？飛錘只能一次次的啊！這回，要用第六個按鈕了，他可以讓你隱身。

第七個按鈕可以改變顏色

第八個按鈕可以改變圖案。

怎麼樣？是不是十全十美呢？第八個按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？

以鞋子為話題的國小生作文 篇6

今天早上，我起牀以後看到自己的鞋子髒了，就想到自己應該給它清洗一次了。

吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子裏。然後，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。

開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然後，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的髒物就比較難於洗去了。它們賴在那裏就是不願意動一下身子。怎麼辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。於是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續擦着。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，於是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆裏。鞋子一放到面盆裏，上面的肥皂泡泡都融化到水裏去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然後，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真乾淨。只是還有一點殘餘的泡沫之類的東西附在上面。於是，我提着鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常乾淨了。然後，我拿着鞋子來到陽台上，放在陽台上面的邊框上面讓陽光曬。

等到下午，我回到家裏，走到陽台上看到鞋子已經幹了，而且是那麼的乾淨。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。

以鞋子為話題的國小生作文 篇7

在未來，什麼都是不一樣的，煥然一新的，鞋子也是。

有好用的電話鞋，這種鞋適合老人們穿，穿上後，不用擔心不會用電話了，想給誰打，就可以給誰打，可方便了。方便的燈光鞋，這種鞋給工人們穿，不用充電，只需要在太陽下放10分鐘，可以用20多天，穿上這個鞋就不用擔心在工地幹活沒電了。還有便速鞋，給行動不便的人穿，穿上後想去哪，跟便速鞋説一聲就行了，眨眼的功夫就到了。飛行鞋更是神奇，可以讓夢想飛行的人圓了這個夢想，只要穿上它，按紫色的按鈕，就會從飛行鞋下長出一雙翅膀，帶你飛起來。這種感覺是非常不錯的哦！

還有自動刨土鞋，無敵鞋，好多好多的鞋，這些鞋讓我們未來大道生活變得更加方便，快樂！

以鞋子為話題的國小生作文 篇8

“歐耶！成功了！”我激動得在“飛鞋”實驗室裏高呼。“飛”鞋子終於橫空出世了！

2035年，我已是一位世界著名的時尚鞋設計專家。一天，我在公園裏散步，發現一隻水黽（水蜘蛛）在水上自由自在的划動着。“嗯?這傢伙怎麼會在水上漂呢？唔——捉一隻研究研究。”我將一隻水黽放在顯微鏡下觀察——頭部，沒什麼；胸部，沒什麼；腹部、腿部，也沒什麼；足部，啊！發現了，原來藏着神奇的微納米結構呢。

我立刻着手“飛鞋”實驗。經過無數次的研究，無數次的失敗，終於獲得了成功。我在鞋子側面安裝了一個黃色摁鈕，一摁，鞋底就會伸出像水黽一樣的幾百億根同一方向的納米長度的鋼毛和螺旋狀納米溝槽。大家一定會想：這樣怎能浮在水面上呢？而且，腳也會打濕呀！大家別急，這些鋼毛和溝槽會將空氣有效地吸附在縫隙內，在其表面形成一層穩定的氣膜，既阻礙了水滴的浸潤，還使其能在水上自由的行走。穿上它，立刻就會像水黽一樣擁有了“水上輕功”。

不久，我又讓這種鞋子還能像壁虎一樣爬牆。站在牆邊，摁一下黑色的摁鈕，鞋底就會出現一張“壁虎膠帶”。這同樣是運用了仿生學。所謂的“壁虎膠帶”，就是壁虎腳掌的模擬版。即在一個薄薄的塑料片上佈滿了數以億計的納米級的絨毛，絨毛的分子與牆表面分子充分接觸時，形成了強大的吸附力。鞋底的細毛是可以調節的，當細毛與物體表面的角度增加到30度時，兩者的作用力大大降低，我們便可以順利抬腳。這樣，我們就能像壁虎一

樣“飛檐走壁”了。

正因為“飛”鞋子具有“水上飛”和“牆上飛”的兩大奇特功能。所以一上市，人氣立刻暴漲，成為21世紀最受歡迎的時尚鞋。

以鞋子為話題的國小生作文 篇9

2032年，我已經是成年人了，我設計了一種款式新穎、與眾不同、功能奇特的鞋子。

這種鞋子與普通的鞋子不一樣，未來的鞋子上面有許多五顏六色的按鈕：白色的、紅色的、綠色的……每種顏色代表着一種功能。白色的是清潔按鈕，如果寫字髒了，按一下它，寫字馬上變得乾淨起來;紅色的按鈕是感應器，如果盲人穿上它，萬一碰到擋路的東西，它就會嗡嗡作響，提醒盲人要小心。它還有一種特殊功能：如果你要遲到了，只要穿上它，按綠色按鈕，它就會“嗖”地一下飛起來，轉眼間就把你送到學校，保證不會遲到。哈哈，你説它神奇不神奇啊?

雖然現在這只是我的異想天開，但只要我努力學習，不斷接受新知識，刻苦鑽研，不久的將來，我一定會把它變成現實。不信，大家等着瞧!

以鞋子為話題的國小生作文 篇10

未來的鞋子是我設計的，它的技能和特殊性都表現在某個地方。未來的鞋子也就像現在的鞋子一樣，但有一處是不一樣的，未來的鞋子可以隨着季節的變化改變顏色，從而讓鞋子變的五顏六色，很好看。

比如，春天的鞋子可以變成三種顏色：黃色，綠色，紫色；冬天變成黑色，粉色，白色；夏天變成紅色，黑白，灰色；秋天變成緑色，黑色，紅色等等，我想要鞋子隨着我的心情不停地變換顏色，這樣多有趣啊!

我設計的鞋子還可以隨着天氣的變化來變換顏色，比如：陰天可以變成紅色，晴天可以變成粉紅色，雨天又可以變成黑色。我設計的鞋子可以變化多端，五顏六色。 我設計的還有一種鞋是四季鞋，它可以幫助腳的血液循環，同時還能隨着季節變換功能，因為鞋底安裝上了一個小儀器，每走一步路,都能按摩。

這就是我設計的兩種鞋，這兩種都有自己的好處，還有特殊的地方，第一種鞋可以根據天氣季節從而改變顏色，這是一種好處。第二種鞋可以每走一步就按摩一下，同時還能接通血液，讓腳每走一步路都非常舒服，每一種鞋子呢，都有自己的好看之處和特殊之處，正是因為這兩種鞋子的特殊之處，他們才會被稱為“未來的鞋子”。

以鞋子為話題的國小生作文 篇11

今天下午，我做完了所有的作業後，覺得很無聊，忽然看見我剛換下來的鞋子很髒，就想到自己應該給它清洗一下。

首先我拿了一個盆子，在盆子上倒滿水，把鞋子放入水裏浸泡一下。然後拿來了一把刷子把鞋子上的泥土洗去，可鞋子上的髒物就比較難以洗掉了，它們賴在那裏就是不願意動一下身子，怎麼辦呢？我一定要想辦法把它們從我的鞋子上趕走。這時，我想起了媽媽平時洗東西什麼的都會用上肥皂，於是，我找來了肥皂擦在鞋子上，接着，拿起刷子在鞋子上來回地刷，一會兒鞋子上刷出了許多肥皂泡泡，我注意到了泡泡由開始的黑色變成了灰色，又從灰色變成了白色，泡泡越刷越多，一陣微風從窗口悄悄地吹進來，身邊一下子飄起了許多泡泡，泡泡就像一隻只美麗的花蝴蝶在我的身邊翩翩起舞，真是好看！我繼續刷着，發現鞋子上只剩下白色的泡泡了，我打開水龍頭，清水“嘩嘩譁”地流了下來把鞋子上的泡泡衝得乾乾淨淨。最後，我把鞋子放到太陽底下哂，晚上的時候，鞋子已經曬乾了，而且非常乾淨。

通過這次洗鞋子，我體會到了做什麼事情都不難，只要有耐心，就一定能把事情做好。

以鞋子為話題的國小生作文 篇12

今天一從家裏出來，媽媽就對我説，今天你要洗拖鞋，我啊了一聲後，只好接過這個重任。

一到店裏，媽媽就把刷子，洗潔精和拖鞋就扔給我，讓我去洗。我將鞋子從紅色的大袋子裏倒出來，然後用刷子沾點洗潔精，往拖鞋上刷，結果沒刷幾下，一大堆的污漬就順着我的手下來了，我在用自來水一衝，污漬就像潮水般湧了出來，我一刷，一衝，一雙拖鞋就洗完了。我又開心又是擔憂，我開心的是我終於將一雙拖鞋洗完了，而擔憂的是我什麼時候才能將這些髒兮兮的拖鞋洗完。

沒辦法，誰叫這是我媽給我的任務呢，只能完成。於是我又繼續打起精神刷了起來。刷了一雙又一雙，髒的拖鞋也少了一雙又一雙。終於經過我的不懈努力，拖鞋被我洗的只剩下幾雙了。

但是就在我快要將拖鞋洗完的時候，我卻遇到了一個不肯屈服的大塊頭。我定睛一看，竟然是我的小貓拖鞋。於是我又用刷子沾點洗潔精，用手抓住拖鞋用力刷，終於刷出了一點污漬，看到這些污漬，我就好像失明的人看到了陽光，繼續用力刷。終於，這個大塊頭在我的死纏濫打下，向我屈服了。

這次洗拖鞋可真是把我害慘了。唉，現在想起來，都很痛苦。

以鞋子為話題的國小生作文 篇13

最近，我爸爸出差去了，於是外婆從老家千里迢迢趕到這裏來照顧我。

因為媽媽的腳是“正宗”的香港腳，外婆不能，也不敢穿媽媽的鞋子，只好打赤腳。我決定為外婆做一雙拖鞋。

我先比好外婆腳的大小，在紙上畫，畫完了，因為低太厚，我費了九牛二虎之力，才把兩片鞋墊剪下來。就在這時，我的好朋友——靚靚登門拜訪來了。當她得知我在做鞋子時，興高采烈地喊着要幫我做。我同意了，於是，我們兩個“縫紉姑娘”便開工了。我們找來一塊漂亮的廢布，在上面畫上鞋墊的形狀，小心翼翼地剪下來，一共剪了四塊，然後我們每人一個鞋墊、二塊布，穿好線再打個結，便開始縫鞋底了。

縫了兩三個鐘頭，我的手不知被刺了多少次，正當我想放棄時，耳邊忽然響起爸爸以前説過的那番語重心長的話：“做什麼事都要有耐心，不能半途而廢，做什麼事都要有耐心，受了挫折也要勇敢地站起來，只有這樣才能把每件事都做好。”我吹了吹被刺的地方，鼓起勇氣，依然縫下去。雖然總是被細小尖鋭的針頭刺到手，但已經開始做了，就不能半途而廢，再説了，我要是不做了，外婆穿什麼呀？

縫了一個下午，我們終於縫好一雙拖鞋。當外婆看到這雙拖鞋時，高興地手舞足蹈，直誇我們是好孩子。

以鞋子為話題的國小生作文 篇14

洗好了衣服寶寶，辛苦了幾個月的鞋子叔叔、鞋子阿姨們也該換一套漂亮的新衣裳啦！

我雙手提着三雙鞋，腳上穿着一雙鞋，“連拖帶拉”來到了陽台上。“撲通撲通” 叔叔、阿姨們穿着“黑泳衣”，跳入了水中，歡快地遊起了泳。我將一隻鞋撈出水中，拿起肥皂，左塗塗，右塗塗，然後抓起刷子，一個勁地刷呀刷，直到鞋子上、板子上、牆壁上，都是泡沫了，我才停下來。放出水，讓它們鬧騰一會兒，便安安靜靜地讓鞋子下水了。鞋子叔叔阿姨們在水中有的在跟另一隻鞋子嘮家常，有的在自由泳，還有的在研究微生物的繁殖……我一手抓住一隻鞋，先用兩雙鞋的鞋底互相摩擦，“刺啦刺啦”，然後把鞋子當作大勺子，舀了一大口“湯”，又將“湯”倒回“鍋裏”，反覆幾次，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒……我邊笑邊玩邊洗着。這時，媽媽被我的笑聲引來了，她看見了我，便問：“你是來玩水的，還是來洗澡的，還是來洗鞋的？”我低頭看了看，我的衣服全濕透了！這副“狼狽樣”，我都沒感覺到，真是樂在其中！

“哈哈哈哈哈”陽台上又傳來了一陣陣歡樂的笑聲！！！

以鞋子為話題的國小生作文 篇15

2050年的清晨，“丁零零”“丁零零”鬧鐘響了，我迅速地起了牀，洗臉刷牙，吃早餐，穿上自己發明的一雙神奇的鞋子。

你們知不知道我這鞋子有什麼功能呢？不知道？那我就告訴你們吧！

這雙鞋有紅、藍、綠這幾個按鈕，這幾個按鈕有什麼作用呢？例如説：夏天烈日噹噹，人們會感到非常非常熱的時候，只要按一下我這雙鞋子紅色按鈕，自己感覺像開空調一樣涼爽，理所當然就不用買這麼多夏天的涼鞋了。

藍色按鈕是在冬天的時候使用的。天氣非常冷的時候，大家都穿着厚厚的衣服，我呢，只要按一下藍色的按鈕，馬上，我的身體就會覺得暖和暖和的。

我的鞋子還有一個很大的功能，那綠色的按鈕是速度。比如：我上班快遲到了，可我不怕。因為我只要按一下綠色按鈕，它就像火箭一樣向前飛行，幾分鐘，就可以帶我到達目的地。有了這樣的鞋子，我春夏秋冬，上班都不怕遲到了。

怎麼樣？這就是我發明的新型神奇鞋子，你們應該也想有這樣的鞋子吧？那就要讀好書，發明比我還要棒、還要神奇的鞋子哦！”

以鞋子為話題的國小生作文 篇16

星期六下午，我和幾個小夥伴一起在玩貓抓老鼠的遊戲。

該我抓了，由於那個小夥伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追着他。跑着跑着，只聽見“哧”的一聲，我的鞋子不知道怎麼搞的撕了一條長長的口子。這可怎麼辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家後捱罵。於是，我就從後門溜了進去，悄悄地拿來針和線。我拿起鞋子開始犯愁了：破了這麼一個大口子，怎麼瞞過奶奶？怎麼向父母交待？怎麼把這口子補好呢？我仔細琢磨了一下，心想只要把破的口子補起來，不就行了嗎？於是，我就開始補了起來。生怕奶奶發現，我躲在裏屋補。我心急想早一點補好，可是手不聽使喚，手指被針紮了一下，血立刻冒了出來。我急忙用嘴去吸。這時我才真正體會到“十指連心”這句話。我幾乎用了好大的工夫才把鞋子補好。我拿起來一看，補得還可以，就是多出了一根線。我就拿來了一把剪刀把它剪齊。就這樣，我把鞋子補好了。

可是，到後來這雙鞋子的破綻還是被奶奶發現了。她不但不批評我，反而表揚了我。

以鞋子為話題的國小生作文 篇17

最近，我的腳好像長大了，因為我每次穿鞋都非常費勁。我就對媽媽説：“我的鞋好像小了，你再給我買一雙新鞋吧！”媽媽説：“沒問題！星期六就帶你去買鞋。”我就盼望着到星期六早點到來。

星期五下午，放學後，媽媽説帶我去買鞋。我真是喜出望外，因為可以早一點和我這雙小鞋再見了。媽媽和我到保百超市，超市裏熙熙攘攘，熱鬧非凡，媽媽和我來到旅遊鞋專櫃，這裏的旅遊鞋各式各樣，琳琅滿目，我看得眼花繚亂。突然，我看上了一雙藍色的旅遊鞋，鞋裏面是毛絨絨的，我試了試它，穿着非常暖和、舒適。我看了一下標籤，７９元錢，我下了一跳，感覺太貴了，心想：“這麼貴，媽媽捨得買嗎？”我猶豫不決地問：“媽媽，你看着這雙鞋行嗎？”媽媽很爽快地説：“行！就買這雙吧！”我高興得跳了起來。可是心裏又一想：平時媽媽給自己買東西，總是買便宜的，從來不挑剔；而給我買卻總是買我喜歡的。哦！我感到了這就是媽媽最偉大、最無私的愛。

我要努力學習，不辜負媽媽對我的期望，長大了要好好回報媽媽的愛。

以鞋子為話題的國小生作文 篇18

星期六下午，我和幾個小夥伴一起在玩貓抓老鼠得遊戲。

該我抓了，由於那個小夥伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追着他。跑着跑着，只聽見“哧”得一聲，我的鞋子不知道怎麼搞得撕了一條長長得口子。這可怎麼辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家後捱罵。於是，我就從後門溜了進去，悄悄地拿來針和線。我拿起鞋子開始犯愁了：破了這麼一個大口子，怎麼瞞過奶奶？怎麼向父母交待？怎麼把這口子補好呢？我仔細琢磨了一下，心想只要把破得口子補起來，不就行了嗎？於是，我就開始補了起來。生怕奶奶發現，我躲在裏屋補。我心急想早一點補好，可是手不聽使喚，手指被針紮了一下，血立刻冒了出來。我急忙用嘴去吸。這時我才真正體會到“十指連心”這句話。我幾乎用了好大得工夫才把鞋子補好。我拿起來一看，補得還可以，就是多出了一根線。我就拿來了一把剪刀把它剪齊。就這樣，我把鞋子補好了。

可是，到後來這雙鞋子得破綻還是被奶奶發現了。她不但不批評我，反而表揚了我。

以鞋子為話題的國小生作文 篇19

今天，陽光明媚，萬里無雲，天氣十分晴朗。爸爸媽媽一早起來，就開始給家裏打掃衞生。

“我能做些什麼呢？”“你啊，就把自己的鞋子刷刷吧。”老爸笑眯眯地説。“好的，老爸！”我愉快地答應了。“我來給你示範一下”。老爸説完，先倒了一點洗衣粉出來，又拿來一把刷子，沾上水，把鞋子的外面打濕，又沾上洗衣粉刷了幾下，問道：“懂了嗎？”“嗯，知道了。”我説。

終於該我刷了，我把鞋子扔進盆裏，鞋子馬上就濕漉漉了，透過網眼，水漸漸浸入鞋裏，就像船艙進了水一樣。我拿起刷子，抹了點洗衣粉，開始刷鞋子，我使勁地刷，沒幾分鐘，一雙鞋子就刷好了。可是邊上還有很多泡沫，我又用清水過了幾下，終於鞋子又幹淨又清爽了。小靴子可比運動鞋難刷多了，費了我九牛二虎之力，才把它刷乾淨。終於，刷完了我的四雙鞋子，可是，我才發現，每一雙鞋子從裏到外都濕透了，這害得我沒鞋穿了，出門只能穿大棉鞋了。

“你真棒，可以做爸爸的小助手了。”老爸開心地説。“那是必須的，”我自豪地説。

通過今天的勞動，我知道爸爸媽媽平時很辛苦，以後我要幫助他們做一些力所能及的家務活。

以鞋子為話題的國小生作文 篇20

今天又有一雙鞋子“死”在我的腳下，媽媽便帶我去買鞋子。

我和媽媽先到了高樂福超市，我們先到了二樓的涼鞋區。一個阿姨走過來問：“買涼鞋嗎？”我媽媽説：“要買。”那個阿姨又問：“尺碼是多少？”“39”那個阿姨給我們帶到了成人涼鞋的地方。我媽媽説：“是給小孩買。”“那就沒有了。”我和媽媽便離開了高樂福超市。我們又到了新景天超市，在那裏面逛了一下，沒有找到賣涼鞋的地方，只有賣拖鞋的地方。我和媽媽又到了一個鞋店，還是沒有我的腳這麼大的尺碼。我們便見一家鞋店就去看，可是還是沒找着合適的鞋子。我和媽媽垂頭喪氣的走着，突然媽媽想起了一個鞋店，對我説：“那裏的鞋子都很大，一定有適合你穿的。”我們辛辛苦苦的跑到了那家鞋店，那家鞋店竟然關門了。我和媽媽在回家的路上又瞧見了一家鞋店。我和媽媽走進鞋店，服務員走過來，問我們買什麼鞋子？媽媽説：“涼鞋，尺碼是39。”服務員拉了幾雙都是39的涼鞋，我挑了一雙白色的涼鞋。

在回家的路上我想了想：為什麼我們找了半天才找着合適的鞋子？是因為現在的孩子過着幸福的生活，生長得很快。

以鞋子為話題的國小生作文 篇21

我有一雙漂亮的運動鞋，這雙運動鞋上面畫着超人佳亞大戰阿波羅，我非常喜愛它。可是，這雙心愛的運動鞋太髒了，我決心自己把它洗乾淨。

我打了一盆水，把鞋子放進水裏，用刷子刷，刷了一遍又一遍，可是怎麼刷也洗不乾淨，還把自己的衣服和兩個袖子都弄濕了，衞生間滿地都是水。我看到了這一切，心想：算了，洗鞋子這麼難，還不如不洗好呢。可是，媽媽以前能把我的鞋子洗乾淨，為什麼我不能不自己的鞋子洗乾淨呢？於是，我就去問媽媽怎樣洗鞋子，媽媽對我説：“要洗乾淨鞋子，第一道工序是先把鞋子放在有洗衣粉的水裏，浸泡一會兒，再用刷子把鞋的裏裏外外統統刷幾遍，然後再把沒有洗乾淨的髒地方用肥皂塗一下，用刷子刷幾遍，直到把鞋子上髒東西都洗掉，把盆子裏髒水到掉。下一道工序是清洗鞋子上的肥皂沫，再打一盆清水，把鞋子放進水裏，用刷子反覆刷除鞋子上的肥皂沫，直到把鞋子刷乾淨為止。”我聽了媽媽的話，照着她説的去做。果然把鞋子洗乾淨了。

望着自己洗乾淨的鞋，我心裏美滋滋的。

以鞋子為話題的國小生作文 篇22

我的同桌，他叫湯小胖，長着像西瓜一樣的大腦袋，可裏面裝的全是漿糊，課堂內容總搞不領情。他還有一個壞習慣，喜歡上課的時候脱鞋子，把腳放在桌子上，弄得教室裏臭氣沖天。

一天中午吃好午飯，同學們陸陸續續回到教室，完成老師佈置的作業。當大家都在埋頭寫作業時，他呢？抱着腳，坐在座位上搖來晃去，弄得教室裏雞犬不寧。我的好朋友韓欣妤在那看着他傻笑説；“湯小胖把鞋子脱了”。頓時，我真的聞到一股股臭氣撲鼻而來。我們不得不告訴陳老師，讓她來批評教育。

下午第一節是科學課，唐老師在上聲音這一單元，我的同桌湯小胖，又把鞋子脱了，把腳放在桌子上，被唐老師發現；拉出了教室。下課了，班主任陳老師把他”請“到辦公室。雖然他被老師批評教育了，但是他始終改不掉壞習慣。

有一次上課，他又脱鞋子了，這回我要給他點教訓。於是，我一腳把他的臭鞋子踢飛了，踢到誰那，誰來一腳，不到一會功夫，這隻鞋子已經旅行了整個班級。就在這時，老師提問小胖回答問題，可是他呢？西瓜頭鑽在桌子下，找鞋子呢？老師問：你在找什麼？他難為情的回答，找鞋子。頓時，全班爆笑如雷。

有了這次教訓，從此以後他再也不脱鞋子了。

以鞋子為話題的國小生作文 篇23

早晨，我迷迷糊糊地從夢中醒來，穿上鞋子正準備吃早餐，忽然地上捲起一陣風，我一下子騰空而起。就在我驚慌失措的時神奇的鞋子——黃晟——日成一文——黃晟的多彩世界候，我的鞋子突然説話了：“別害怕，我是從二十八世紀來的新生物，你只要輕輕説一聲想去什麼地方就可以到達！如果你不信，可以一試。”我半信半疑，心想：這麼好玩的鞋子，為什麼不試一試呢？於是我大聲説：“我想去吃早餐。”話音剛落，我就坐在了餐桌前，桌上擺滿了豐盛的食物，讓人口水直流。

我吃完了早餐，鞋子得意地説：“哈哈！這回你相信我了吧。”我使勁點了點頭，説：“我還想去日本看櫻花。”眨眼間，我們就來到了日本，啊！放眼望去那美麗的櫻花猶如一片紅霞，引來了許多遊客。我拍着手説：“我還要去夏威夷看海。”馬上，一片美得像幅畫的景色出現在我面前。大海在夕陽的映襯下顯得波光粼粼、金黃一片，海風輕撫着臉頰，海浪聲在耳邊迴盪，我和鞋子坐在金黃的沙灘上看着浪花朵朵，笑聲在海面盪漾。這時一陣大浪襲來，把我們捲進了大海之中。

我害怕地睜開眼睛，踹着氣説：“幸好是一場夢。”這時我看見牀邊多了一本書，名叫《神奇的鞋子》。

以鞋子為話題的國小生作文 篇24

現在的鞋子，雖然既時尚，又好看，但往往價格都很貴。我想發明一種未來的鞋子，你想知道它是什麼樣的呢，那就和我一起往下看吧！

鞋子的特點之一：十分帥氣，好看。這點可不是騙人的，只要點一下隱形的按鈕，並同時説出你想要的顏色，鞋子立刻滿足你。你想要的顏色可以是許多種的，甚至是彩色的。

鞋子特點之二：調節温度。現代鞋子內部的温度，要不就是太熱了，要不就是太冷了，但是這種鞋子可以隨意調節温度。例如冬天温度過低，就把鞋內部温度調高。夏天温度過高，就把鞋內部温度調低一點。

鞋子特點之三：不用走路。我們往往出遠門的時候都要坐車，可有一些人會暈車。沒關係，只要你穿上我發明的這雙鞋子，所有問題就都解決了。你站在地上，説一聲要去的地方，鞋子底部就會出現四個小輪胎，並緩慢地往前走。如果你非常緊急，只要你説完目的地，後面再説聲"快"，那鞋子就會飛快地向目的地跑去，而且中途身體不會有任何晃動。

這就是我想發明的鞋子。

以鞋子為話題的國小生作文 篇25

我想擁有一雙神奇的鞋子，它具備一般鞋子沒有的特殊功能，例如：一般的鞋子在下雨天就會濕透，而這種神奇的鞋子不但不會濕，並且還能夠保護人們不會被雨淋濕身體，即使你不帶雨傘，也都不會被雨淋濕。

這種神奇的鞋子能夠根據自我的愛好隨心所欲地改變款式以及大小，並且還能穿出自我的個性。在冬天，無論多冷，只要穿上這種鞋子，就會變得十分暖和，還會把熱量傳到你的全身。

這種鞋子還能按摩，當你感到疲勞的時候，它就會自動幫你按摩。

這種神奇的鞋子還能播放音樂，只要你想聽音樂，隨時隨地都能聽，只要説一聲“播放音樂”，它就會立刻播放音樂給你聽。

這種神奇的鞋子還能夠飛天，如果你去購物的時候遇到障礙，這種神奇的鞋子就會帶你飛上天空，越過障礙，並且這種神奇的鞋子裏的平衡系統會讓你十分安全。

這種神奇的鞋子是不用洗的，髒了只要離開人的身體10小時，就會變得乾乾淨淨，煥然一新，即使是平時洗不掉的頑固油污，也都會消失，一點兒殘跡都不會留在上頭。

這種鞋子真是神奇，真的好想擁有這種神奇的鞋子！

以鞋子為話題的國小生作文 篇26

轉眼就到了2100年，我意外地得到了一雙神奇的鞋。他能帶着我飛翔在天空中，還能隱形，還能夠讓我飛快地跑起來。

有一天，我換上鞋子，要去參加運動會。裁判的哨聲一響，我就像離弦的箭一樣衝了出去。我感覺穿這雙神奇的鞋跑起來很簡便，便很簡便地超越了其他的對手，得了第一名。當我站在台上領獎時，突然一輛汽車疾馳而來，正開向一位小朋友。於是，我迅速按下鞋底的按鈕，我飛快地跑了起來，來到小朋友的面前，將他推着送到了安全的地方。此時，校長又頒給我了一枚樂於助人的獎章，我興奮不已。

在回家的'路上，我發現交通擁堵，車子多得不得了。我就又按了一下鞋邊的按鈕，神奇的鞋將我帶到了空中，我飛着回到了家。好簡便，好開心啊！

記得還有一次，我穿着這雙神奇的鞋走在路上，發現身後好像有人在跟蹤我，我有些害怕。突然我想到了我穿着神奇的鞋啊，於是我又按鈕一摁，此時我隱形了。我大搖大擺地走在了回家的路上。我回頭再看看那個跟蹤我的人，看見我突然不見了，一副茫然的樣貌，真是太搞笑了。

這真是一雙神奇的鞋啊！

以鞋子為話題的國小生作文 篇27

我是一個喜歡奇思妙想的男孩。現在，請大家追隨我的想象，坐上時光穿梭機來到20年後的一天，欣賞我發明的神奇鞋子吧！

這種鞋子表面上雖然和普通鞋子一樣，但是功能卻是普通鞋子無法相比的。這種鞋子採用的是納米技術材料，十分輕便，功能齊全。鞋子能伸能縮，可以隨着腳的實際大小，將鞋碼調到合適的尺寸，還自帶腳底按摩。

最厲害的還是這個，很多人都想像輕功大師一樣在水面上行走，而這種鞋子就可以完成你的這個心願了。鞋面有納米塗層，可以防水，底部和後面各有10個渦輪推進器，可以讓人在水面行走自如，還可以自動導航，幫助那些迷路的人。

這雙鞋子還有攀牆功能，可以像蜘蛛俠一樣在牆上跳躍，跑步。如果你行走的速度太慢了，還可以啟動風火輪模式，可比汽車還快了。

這時，有人就問了：“怎麼充電啊？”這種鞋子是收集太陽能作為能源的，不必充電。這時，又有人會問了：“如果晚上也想穿咋辦呢？”很簡單，鞋底有一塊儲存卡，可以儲存太陽能，這樣晚上也能穿了。

“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘聲響起，我一下子驚醒了，原來是做夢啊！雖然這是個夢，但我暗下決心，長大以後一定要發明這種神奇的鞋子。

以鞋子為話題的國小生作文 篇28

我老覺得開汽車、騎摩托車，這樣的大傢伙很不方便，所以我造出了一種方便而神奇的鞋！下面我就來介紹它吧。

這個鞋有收音功能，可以聽到人類發出的聲音，它還有的功能，可以變出各式各樣的東西，只要聽到指令，立刻就會變形，它還具有紋印測試功能，只有通過指紋校驗正確的人，這雙鞋才會聽從他的指揮，接下來我們就去看看他的方便和神奇吧！

假如説，我要去姥姥家，就穿上這雙神奇的鞋，然後通過指紋測試後它就會向姥姥家走去，要是我覺得走的很慢時，就發出指令説：“變汽車。”伴着話音落下，那雙鞋就變成了汽車，我坐在車裏面，汽車就飛快的跑起來，忽然下起了雨，風和雨從車窗進來，它會自動的把車窗關閉，雖然下着雨，可車窗外的景色很美，在汽車飛馳的同時，我坐在車裏面盡情的欣賞這迷人的景色。

過了一會，我看見前面的路面窄小，汽車無法通過，就把汽車變成了直升機，我坐在飛機裏，愉快的唱着歌，不一會直升機平穩的飛過又窄又小的路面，

啊！前面就是姥姥家了，我就把直升機降落下來，變回原來的鞋子，走到姥姥家了！

怎麼樣，夠神奇吧！有了一雙這樣神奇的鞋子，我們的社會一定有很大的進步。

以鞋子為話題的國小生作文 篇29

嘿，我今天穿哪一雙鞋子呢?看着鞋架上的鞋子，我真不知道該怎麼辦。如果有一種能隨心所欲的鞋子那該多好啊!下面我就向你介紹我心目中未來的鞋。

這鞋子和普通鞋子沒有什麼區別，可是你如果仔細看的話，你就會發現，在鞋的上面有五顆桃心形按鈕：

第一顆按鈕是調冷熱的，如果冬天你想保暖，夏天能涼爽，你就可以按這個紅色按鈕。

第二顆粉色按鈕是調用途的，如果今天你想穿繫帶的足球鞋，你就可以按這個按鈕，它就會由普通鞋變為專用鞋，為你球場上的好的表現提供幫助。

第三顆按鈕是按摩的，它在你體育課後，腳有痠痛的話，幫你解除病痛，你，不妨試一試這個藍色按鈕。

第四顆黃色是清洗和故障判斷鈕，如果你的鞋出問題啦，只要按一下，它就知道是該清洗還是該維修啦。

第五顆綠色按鈕是調行走方式的，如果你走累啦，你就可以按此按鈕，鞋下輪子就可以代步行走，減少疲乏。

聽了我的介紹你一定非常喜歡這種神奇的鞋了吧!雖然它現在只是我的設想，但在科技發達的將來，它一定會被研製出來的。

以鞋子為話題的國小生作文 篇30

我要發明一種未來的鞋子，叫快速跑鞋，能快速達到目的地。這鞋子非常神奇。這雙鞋子，前面方方的，左右兩邊有一對羽翼，鞋子在左邊還有7個按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

在運動會裏，如果你感覺你自己實在是跑得太慢了的話，你可以按一下紅色按鈕，100米對你簡直是小菜一碟，你可以在幾分鐘內到達終點，大家都大吃一驚。對於跳繩，你只要按一下橙色按鈕就可以，一分鐘跳1000個左右，如果你怕上學遲的話，你可以按一下黃色按鈕就可以快速到達學校門口，如果前面有一條小河你過不去，就可以按一下綠色按鈕，鞋下面就會吹起兩個游泳圈，你就可以過河了，如果比賽跳遠，只需要按一下青色按鈕，就可以得冠軍，如果你爬不上山，你可以按一下藍色按鈕，鞋子下面就會突出來幾個釘子，馬上就可以爬上去，如果你修房子，你爬不上去，用釘子怕把房子釘壞，你可以按一下紫色按鈕，就可以幾秒內小心地爬上房頂。這鞋子多神奇呀!

我相信，隨着科學技術飛速發展，這雙奇特的鞋子一定會在我們這代人的手裏。

以鞋子為話題的國小生作文 篇31

光陰似箭，日月如梭，時間來到了二〇三六年。這時候，人們都穿上了新型智能飛鞋，走起路來，健步如飛，登山、跑步輕鬆自如。

飛鞋形狀和普通的鞋子一樣，但是它的鞋底比較厚，鞋底是黑色的，鞋面的顏色可以通過自己的喜好智能調節。飛鞋有一個配套的智能控制器，可以像手錶一樣戴在手腕上，通過它可以用來控制飛鞋的各種模式。飛鞋的鞋面有一個太陽能轉換裝置，為飛鞋提供動能，底部還有一個步行充電裝置，通過步行就可以為飛鞋貯存電能。

飛鞋穿起來感覺非常舒適，它有空調裝置，冬暖夏涼；它還利用了高科技的納米除菌技術，鞋子不再有腳臭味。飛鞋有三種模式，第一種是步行模式，走起路來輕鬆自如；第二種是登山模式，攀援時好像有人把你往上推一樣，同時還可以幫你按摩腳步；第三種是飛行模式，人在行走的時候，只要輕輕一跳，就會騰空而起，飛向前方，而且能自動識別目標，躲開障礙物。

飛鞋還有一些輔助功能，它晚上會自動發光。走夜路的人，再也不用擔心看不見路了；它還可以播放美妙的音樂，讓你在運動疲勞時，能愉悦心情。

飛鞋給我們的生活帶來了許多便利和樂趣，我真想乘坐時光機穿越到二〇三六年啊！

以鞋子為話題的國小生作文 篇32

在未來，我們的鞋子是可以具有百變功能的，你相信嗎？

有了這樣的鞋子，你以後再也不用擔心買鞋子的問題了，因為這雙鞋子可以隨意調節大小，並且隨着季節自行調節温度。夏天穿比穿涼鞋還涼快，冬天穿比穿棉鞋還暖和，春秋兩季穿上它則不冷不熱，舒服極了。

這雙鞋子還可以按主人的想法變換顏色呢！你想換一種自己喜歡的顏色，就按一下“彩色”這個按鈕，再直接喊出紅、黃、白、綠、藍……顏色中的一種就行了，它就會根據你的需要而及時更換顏色。

有了這雙鞋子，你也不用擔心鞋子髒了，濕了，因為這雙鞋子具有防水、防滑、自動升高降低的功能，它還有一層透明的保護膜。無論是踩到污泥還是髒水，你只需抖抖腳，鞋子就會變得一塵不染，光亮如新。

這些只是這雙鞋子功能的一小部分啦，其實它還有更多的功能。比如這雙鞋子還可以變速度，如果你上學快遲到了，按一下鞋子上面的助跑鍵，它就會以每秒三十米的速度前進，你就不會遲到了。你累了，只要按下按摩鍵，它就會放出優美的音樂，並給你做腳底按摩，讓你解除一天的疲勞。

怎麼樣，你是不是也想擁有這雙神奇百變的鞋子呢？

以鞋子為話題的國小生作文 篇33

我們每天都要穿鞋子，可是鞋子髒了要清洗，鞋子壞了要扔掉，一年四季還要穿不同的鞋子。我要發明一種既不會髒也不會壞，而且一年四季都不要換的鞋子。

未來的鞋子是萬能鞋。它看起來和現在的鞋子沒啥兩樣。它的款式多種多樣，既美觀又輕便，怎樣穿都合腳。這鞋的功能應有盡有。

鞋子具有加速功能。比如你想去迪士尼或北京天安門的話，只要按下一個按鈕，你想去哪兒它就帶你去哪兒。

鞋子有自動清洗功能。要是鞋子髒了，只要按下藍色的按鈕，它就會發出一道藍光。幾分鐘後，鞋子會變得煥然一新。

鞋子有調温功能。在冬天，你冷得直打哆嗦時，只要按下紅色按鈕，你的鞋就會變得暖和。在夏天，如果你覺得很熱的話，你可以按下一個白色的按鈕，鞋子裏就會變得非常涼爽。

鞋子還有照明功能。鞋子的前端有兩個隱形的小燈泡，只要説一聲“開燈”，它就會照亮前方几十米的路程。

最受人們歡迎的就是這雙鞋的納米醫療保健功能了。只要你穿上這雙鞋，就會有納米粒子時刻來按摩你腳底的穴位，讓你的身體更健康。

這就是我要發明的鞋子，你總有一天會穿上的。

以鞋子為話題的國小生作文 篇34

20年後，我會成為一位鞋子設計師，我將開發一種多功能鞋子，最起碼要有以下三種功能。

第一種功能：加速滑輪。假如你上學、上班快要遲到了，只要按一下綠色的按鍵，那麼腳底猶如哪吒的風火輪，迅速飛馳，穿行在車水馬龍之間，避免堵車的煩惱，迅速到達目的地。這樣上學再也不用爸爸媽媽接送，省去不少人力物力，這樣的鞋子我想是人人都喜歡的。

第二種功能：變色功能和變大功能。我們都喜歡新鮮感，每天穿一樣顏色的鞋子很乏味，再説穿不同的衣服需要不同的顏色的鞋子來搭配，那麼只需按一下紅色建，那一切就搞定了。我們小孩子的腳長得飛快，自然這個鞋子還有一種變大的功能，不至於浪費資源，這樣一雙鞋子可以頂很多雙鞋子的使用，非常經濟實惠。

第三種功能：自動清理功能。如果鞋子髒了，那好，請按金色按鈕，鞋子很快自動清潔，鞋外面的污垢，鞋裏的汗臭都很快處理得乾乾淨淨，你的腳天天舒適又衞生。

大家就等着穿我設計的鞋子吧，你們是不是很期待呀！

以鞋子為話題的國小生作文 篇35

我老覺得開汽車、騎摩托車，這樣的大傢伙很不方便，所以我造出了一種方便而神奇的鞋！下頭我就來介紹它吧。

這個鞋有收音功能，能夠聽到人類發出的聲音，它還有的功能，能夠變出各式各樣的東西，只要聽到指令，立刻就會變形，它還具有紋印測試功能，僅有經過指紋校驗正確的人，這雙鞋才會聽從他的指揮，接下來我們就去看看他的方便和神奇吧！

假如説，我要去姥姥家，就穿上這雙神奇的鞋，然後經過指紋測試後它就會向姥姥家走去，要是我覺得走的很慢時，就發出指令説：“變汽車。”伴着話音落下，那雙鞋就變成了汽車，我坐在車裏面，汽車就飛快的跑起來，忽然下起了雨，風和雨從車窗進來，它會自動的把車窗關掉，雖然下着雨，可車窗外的景色很美，在汽車飛馳的同時，我坐在車裏面盡情的欣賞這迷人的景色。

過了一會，我看見前面的路面窄小，汽車無法經過，就把汽車變成了直升機，我坐在飛機裏，愉快的唱着歌，不一會直升機平穩的飛過又窄又小的路面，

啊！前面就是姥姥家了，我就把直升機降落下來，變回原先的鞋子，走到姥姥家了！

怎樣樣，夠神奇吧！有了一雙這樣神奇的鞋子，我們的社會必須有很大的提高。

以鞋子為話題的國小生作文 篇36

我想發現一雙神奇的鞋子，下頭我就給你介紹介紹，讓你們也大開眼界。

我發明的鞋子十分神奇，它能夠自動調節顏色，比如你把鞋子放到綠油油地草坪上，鞋子也會變成草一樣的鞋子綠色，它不但能夠調節顏色還能夠防雨防雪，變成夏天和冬天的鞋子，如果下雪了，它就會變成冬天的大靴子，如果下雨了，它就會把你腳下的涼鞋子全部封閉，這樣就不會被雨水澆灌了。

如果你的腳長大了，它也會自動變大變小了。如果你穿這種樣貌的鞋不怎樣太好看，還能夠調別的樣貌，比如高鞋、平底鞋真是應有盡有！還能夠自動擦鞋子，如果你的鞋子十分的髒，只要你喊一聲擦，它就會擦，並且擦得十分乾淨。如果你想飛的話它按上一個黃色的按鈕，它就會自動出來了一個螺旋槳，這樣就能夠飛了，這不是也為你省了一份機票嗎？如果你害怕了，鞋子就會自動能夠下降，十分好玩！

哈哈！我發明的鞋子神奇吧！我也期望我的想象，也能成為現實吧！這樣就會給每一個人、一個國家帶來許多的方便和樂趣吧！

以鞋子為話題的國小生作文 篇37

在22世紀初，科學家們發明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什麼神奇之處呢？讓我帶大家去乘坐時空火車，來到22世紀，去看看這智能的鞋子吧。

這種鞋子最大的好處就是能夠根據主人腳的大小，來調整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就能夠穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。並且，鞋子還能夠轉換許多顏色，只要主人跟鞋子説一下，鞋子就會立刻按主人説的那種顏色來轉換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。僅有上頭兩點還遠遠不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會根據室外平均温度來散熱，如果天氣冷，鞋子也會根據室外的平均温度來加温。不僅僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也能夠走，水再多的地方也能夠走。那是因為鞋底裝有鐵釘，能夠深深地釘入土裏，不用的時候，主人便能夠按一下鞋上的按鈕，釘子便會伸縮進去。防水是因為鞋子的全身都包着一層特殊物質，水是進不去的。

未來的鞋子真是方便呀，還很節儉錢。

以鞋子為話題的國小生作文 篇38

在未來的某個城市的一家服裝店裏，有一雙未來高科技的鞋子，這一雙鞋子裏安裝了一切先進的科技，一切都由科技主宰。你必須很好奇它如何的神奇吧，讓我慢慢向你介紹吧。

“哎呀！不好了。”我一看錶，此刻都七點半了，上學要遲到了。可是沒關係，這雙鞋子裏安裝了火力噴射器，能夠讓你像超人一樣在短短几秒鐘之內飛到你想去的地方。不僅僅如此，鞋子上還安裝了微型風向標，能夠自動測量室外的風度、温度和濕度來調鞋子裏的温度。它還能夠隨意調換不一樣的式樣和顏色，只要你想把它換成什麼樣的顏色和款式，它就能夠變成什麼樣的。

如果你來到一條小溪邊擔心過不去，只要你穿上這雙鞋，就會沒有問題。它的鞋跟處安裝有一個超音速渦輪，一秒鐘就能夠轉幾萬次，幾秒鐘就能夠帶你開劈重重波浪，來到小溪對岸，瞬間便完成了一次神奇的“輕功水上漂”之旅。

在你覺得無聊的時候只要按一下鞋上的一個開關，就能夠聽到優美的音樂，你能夠按你的喜好隨意挑選自我喜歡的音樂。

同學們，你們喜歡這雙鞋子嗎？我相信隨着高科技的迅猛發展，這一切很快就會成為現實。

以鞋子為話題的國小生作文 篇39

我想在本世紀裏，發明一種鞋子。

它是一個清潔機器人，不但自身乾淨衞生，還能保護自然界呢！不管我走到哪兒，它能一直掃描空氣的污染程度，如果污染程度偏高，它就能自動將污染空氣吸入體內，把新鮮空氣排出，使人神清氣爽；如果地面上有垃圾，鞋子就能自動將它吸入，壓縮成原來的數千萬分之一，裝在一個“集裝箱”裏；它還能掃描江河湖海的水質，如果有污染，它就會投入一個球，讓一部分的水煥然一新。

我發明的鞋子不但能清潔，還能探測室外的温度。如果到了驕陽似火的炎夏，它就自動調節温度，讓人彷彿在冰雪世界，使人感到涼爽宜人；如果到了下雨之前的悶熱天，它就能把外面的空氣吸入，讓人感覺不到悶熱；如果到了天寒地凍的冬天，它也能調節温度，把冬天變成春暖花開的春天。

雨天是我最討厭的天氣，如果前面有個大水灘，一不小心，水就會滲入鞋子，讓鞋襪濕透非常難受。但有了我發明的鞋子，你在雨天不論怎麼走都不用擔心，因為它能防止水的滲入。

我的鞋子還能飛上天，在天空中自由翱翔。我真想飛上天去看看雲海啊！

只要一穿鞋子人就能以每秒40米的速度行駛，無論跑多久鞋子都不會磨損。

這就是未來的鞋子，真想馬上擁有一雙。

以鞋子為話題的國小生作文 篇40

這些是兩代情的鞋子嗎？不，不。這是我新設計的鞋子。這雙鞋造型奇特，會變魔術！過了一會兒，就變成了一雙裹着蕾絲，鑲嵌着DIA的靴子；一會兒穿着閃亮的皮鞋；過了一會兒就可愛活潑又卡通的童鞋了。

這雙鞋好時尚，但是穿久了會發臭嗎？不用小心，我設計的鞋子不會臭，因為我採用了負離子殺菌技術，可以保證鞋子永遠不會臭。鞋子又髒又破怎麼辦？我的鞋子再髒也洗不掉，因為是透明纖維做的。既然是用透明纖維做的，當然不能破。

你見過帶按摩器的鞋子嗎？肯定不是。但是我設計的鞋子打破了吉尼斯世界紀錄，成為世界第九大奇蹟。只要你的腳走累了，鞋內安裝的超神微波系統就會感應到，按摩器會自動出來和你一起按摩，讓你的腳有一段時間的放鬆感，走遠了也不會累。

還有更神奇的！如果你穿上我的鞋子，你就可以在天空自由飛翔。切，一定是騙人的，大白天的，夢話。你醒醒！女士們先生們，我以我的頭髮誓，你真的可以穿着我的鞋子飛。當你看到有人穿着我的鞋子飛過被車堵的馬路，不要驚訝你的下巴。

噓，別讓女巫聽到你，否則她會想到這雙鞋的。