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描寫拔河比賽的作文(11篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫拔河比賽的作文,歡迎大家分享。

描寫拔河比賽的作文(11篇)

描寫拔河比賽的作文1

“一二拉!一二拉!哦!勝利了!”操場上傳來陣陣吶喊聲和歡呼聲,原來操場上正在舉行咱們學校正和八叉巷國小的拔河比賽呢!

只見裁判員高舉右手,一聲令下“三二一!開始!”咱們學校精心挑選出來的“大力士”們立刻俯下身子,拉開馬步,雙手拼命握住麻繩,奮力拉拽麻繩。只見他們深吸一口氣,咬緊牙關,磨得牙齒“咯吱咯吱”的響,臉漲得通紅,豆大般的汗珠從臉上滴落,青筋都爆出來了,可他們毫不在乎,心中只有一個信念:為班級爭光!為年紀爭光!為學校爭光……加油!我們學校的拉拉隊也不甘示弱,放聲大喊:“市實小加油!市實小加油!一二拉!一二拉!加油!加油!”經過驚心動魄的“大決戰”,我們市實小隊終於獲得了勝利!

大家歡呼雀躍,激動興奮得又蹦又跳,隊員們摟着旁邊人的胳膊,高喊:“市實小是最棒的!”這時八叉巷國小的'隊員們也朝我們豎起了大拇指。

小草收到了陽光的沐浴,小鳥在枝頭歌唱,同學們臉上都露出了燦爛的笑容。這第一次拔河比賽勝利了,帶給人無限的激動和歡快,我們都期待着下一次拔河比賽的到來。

描寫拔河比賽的作文2

吃完又紅又大的草莓,我們開始了激烈的拔河比賽。我跟媽媽加入到妹妹班級那一組,另一組是英語班的小朋友們。這期間還發生了一個小插曲,我們組的一個小男生偷偷地把繩子纏到我們後面的一棵大樹上,被對方發現了,當然這是不允許的,但是挺有意思的。講好了規則,裁判舉起小旗,一聲令下,“戰爭”打響了!“一、二,必勝!一、二,必勝!……”加油聲,吶喊聲此起彼伏。“耶!”對方發出了歡呼,第一場我們輸了。我們不服,三局兩勝!這回我們這一組重新調整了作戰方案,加油!開始了,我們把吃奶的勁兒都使出來了,大家都朝着自己的方向使勁兒,“一、二、一、二…… 耶!”這回是我們發出了歡呼,太好了!我們都跳起來,終於勝利了!裁判宣佈:雙方打平,再來一局!我把袖子挽起來,要大幹一場啊,這回一定要贏啊!開始了,我猛地一把拉住繩子,不好,腳下一滑,哎呀,怎麼覺得繩子往對面靠攏呢?使勁啊,加油啊!最後我們大家一起努力,戰勝了對方,我們真的'贏了!我們這邊有的人嗓子都喊啞了,不過勝利最終屬於我們啦!

通過拔河比賽我明白了,只要大家齊心協力,一定能取得勝利!

描寫拔河比賽的作文3

今天下午,下了第二節課,同學們都跑出去了,因為要進行拔河比賽,每個人心裏都很高興。

到我們班了,我們班的隊員站在繩子的一邊,拉拉隊在為我們吶喊,可我怕輸了,如果輸了,怎麼對得起同學們的吶喊,又怎麼對得起老師注視的眼神,那眼神是那麼有自信,於是我也自信起來。

老師對我們説要壓低重心,我們聽到一聲哨響,使出全身的勁兒往後拉,拉拉隊的聲音一個比一個響,我聽了心裏對自己説“加油”。我們往後拉一點,他們又拉回去了,我們每個人都是那麼的認真的`對待這個比賽,決不能讓老師失望,讓同學失望,突然,就那一剎那,我們拉過來了。我們兩個班交換了位置,我們聽見哨響,一直向後拉,我們快贏了,喜悦在我心裏,啊!我們又被拉回去了。聽見哨響,我們輸了,輸得好慘,我想哭,卻哭不出來,心想,下一場要贏,一定要贏,絕不能輸,又一場開始了,我用力向後拉,同學們也是那麼認真,拉拉隊期待的眼神看着我們,我們贏了。回班的時候,我們聽見班主任的聲音啞了,有同學問了老師一句,老師説:“沒事,你們回班上上課吧!”我聽到這句話時很感動。激動人心的一刻已悄然過去,不知道明天又是哪個班,又是什麼命運!

描寫拔河比賽的作文4

今天我們要進行一場驚心動魄的比賽,而對手恰恰是最強的四(1)班。

比賽時我們十分的興奮又十分的緊張,當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的力量湧上來,我們毫不鬆滯。

有的面紅耳赤;有的暴出幾根青筋;有的用力把持任現有的位置戓拼命向後腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩健的步子向後踩着。又一股強大的氣流把我們隊繼續往後送,在一剎那我們成功了!

大家高呼着,有的跳躍着;有的在擊掌;有的甩了甩紅仲的手,臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了,而且並沒有僵持太久,真是個奇蹟!

賽後激動掩不住。我們一齊合照,一齊歡樂。有的人談着撥河時的心情,光榮的.受傷;有的在模仿着撥河時某某同學搞笑的樣子;有的止不住的笑還沉浸,在剛才的歡樂之中。

描寫拔河比賽的作文5

前幾天,趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評](開頭不太妥當,可以改成“前幾天,學校舉行了趣味運動會。其中,拔河比賽最為精彩。”)

首先,第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學們看起來都很用力。終於我們班贏了,我的心情非常激動,同學們也一樣。[點評](這一段可以再加入一些細緻地描寫,如可以寫比賽中同學們的神態、 動作或是觀眾們的反應等等。)

第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最後大戰開始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手,一時沒用力就輸了回去,因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的'敍述都有些簡單。

二班和三班開始了比賽,他們看起來都非常用力,但二班高個子同學多,很輕易就勝了三班。最後我們和三班爭第二,決戰開始,我使出了全部的力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!

描寫拔河比賽的作文6

今天就是激動人心的運動會了!我早早的來到了校園。一進門,就看到了老師們正在忙着準備運動會的事,有的'老師正在畫白色的線,有的老師正在放阻礙物……

很快,就到了拔河比賽。與我們比賽的是5(2)班。看,我們班的同學們個個專心致志,拉着繩子,身體向後微微傾倒。聽裁判員的一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了!

在最前線的是潘子豪同學,瞧他,滿面通紅,手牢牢地抓住繩子,似乎使出了吃奶的力氣。再看最後一位同學,拿繩子綁在身上,想扛大米一樣使勁往前拉。2班的人也不賴,只要我們一鬆懈,他們就會超過我們隊。

旁邊的啦啦隊拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就連老師也豁出去了,喊着加油!加油!他們似乎聽見了我們的吶喊聲更加又勁了,個個全力以赴,眼看繩子就要過線了,還差一點點,一點,過線了,“耶!”我們大聲的叫着。接着,又是一輪比賽……

這場拔河比賽真是太激烈了!

描寫拔河比賽的作文7

“嗨呦,嗨呦!”大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣“撲通,撲通”地亂跳。

先是四年級,他們整裝待發,一個班比一個班強。

一轉眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鑽到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:“四班加油!四班加油!堅持就是勝利!”

第一局,我們輸了。可是,我們並沒有放棄。正因為我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備着,我一個勁地為我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米……我們班又一次贏了。

三局下來,我們班的'同學已經筋疲力盡了,大家都喘着粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼“耶!”

這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到“團結一心、堅持就是勝利”的真正意思。

描寫拔河比賽的作文8

學校為了鍛鍊同學們的身體,發揮團結協作精神。星期五下午在操場上舉行拔河比賽,大家都很興奮。

比賽前,體育老師簡單地向我們説明了比賽規則和注意事項。首先是五年級比賽,先禮後賓,兩隊同學相互敬禮。哨子一響,雙方同學各自用力往後拉,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手像兩隻大鴨子在搶吃蚯蚓,一會兒拉過來,一會兒拉過去,真是好笑。

五年級比賽完畢,接着四年級上場了。我們班和四(1)班比賽,大家摩拳檫掌,準備大顯身手。隨着哨響,抓起繩子,用力地拉。大家使盡九牛二虎之力,我也使出了渾身解數。第一場我們輸了,大家垂頭喪氣,老師鼓勵我們不要氣餒,提起精神來。第二場,我們調整了隊伍,轉敗為勝。關鍵的第三場開始了,啦啦隊使勁地為我們加油,聲音響徹雲霄。我們感到無比振奮,同心協力使勁拉。“嘭”的一聲槍響,比賽結束了。當裁判老師宣佈冠軍是我們班時,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的拋衣服,歡呼聲不絕於耳。

通過這次拔河比賽,使我體會到“團結就是力量”的'道理。

描寫拔河比賽的作文9

“加油,加油!”操場上傳來震耳欲聾的加油、吶喊聲,一浪高過一浪。原來郭裏園國小正在舉行激烈的拔河比賽。

同學們個個熱情高漲:有的面紅耳赤,有的拼命的加油吶喊,還有的累的氣喘吁吁。

終於輪到我們上場了。在老師的指導下,我們扎穩馬步、半蹲着、身體微微後傾,“萬事俱備,只欠東風”。只聽裁判一聲號令,我使出吃奶的勁兒,拼命地往身邊拉。大家整齊地喊着“一二、一二……”的口號,聽起來就像是一首鏗鏘有力的進行曲。眼看繩子已經拉過來很多,於是我們一鼓作氣,在我們全班同學的努力下,終於我們取得了第一名的好成績。當聽到裁判宣佈我們贏了的時候,我的心裏別提有多高興啦!看看其他同學,一雙雙小手被繩子磨的通紅,有的`甚至被磨破了,但他們臉上還是洋溢着勝利的喜悦、開心的笑容。

這次拔河,我們取得了第一名的好成績,是我們每一個小朋友努力的結果。同時也讓我知道了:只要大家齊心協力,就能取得成功!

描寫拔河比賽的作文10

在我們學校最受同學們歡迎的就是體育課啦!今天,我們又迎來了有趣的體育課,老師説:今天我們來一場拔河比賽,男女混合組隊,每隊十人,甲乙兩隊pk。剩下的同學當啦啦隊的隊員,我們一聽都來勁兒了,但我因為瘦小些,卻被分到了啦啦隊。

比賽前,隊員們都在做熱身運動,有的轉轉脖頸,有的`踢踢腿腳,活動活動手腕。甲隊用不屑的眼神看着對方,乙隊隊員也很不服氣,好像在説:能鬥得過我們,再等一百年吧!

比賽開始了,只聽砰的一聲槍響,兩隊選手誰也不讓誰,每個人緊緊地攥着麻繩,腳牢牢地踩着地面,身子向後傾着。只見隊伍最前面的重量級選手,眉頭緊皺,眼睛緊閉着,繃着嘴巴,全身都在用力。啦啦隊員大喊:加油!加油!紅布跑到了乙隊,他們很開心,贏得了第一局。

第二局開始!甲隊想贏回一局,非常賣力。乙隊也毫不相讓,一、二、嗨呀!一、二、嗨呀!還是有節奏地往後拽,隊員們都累得滿頭大汗,兩隊僵持了幾分鐘,比賽結束了,還是乙方獲得了勝利,大家瞬間歡呼起來!

人心齊,泰山移!通過這次拔河比賽,我懂得了團結才能獲得勝利!

描寫拔河比賽的作文11

今天我們在公園裏比拔河共9個人每組4人1人裁判。

“預備!”口令聲一響,我們就急忙拉緊繩子,身子微微向後一靠,雙腿用力蹬着地,拼命向後拉繩,。在繩尾壓陣的譚傳仁像揪着受驚嚇的野牛尾巴,死死不放。我們在好朋友的吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,身子努力向後移。

紅色的標記終於越過了中點,漸漸地向我們這邊靠近。“勝利了、勝利了……”這時全場一片歡呼。

第二局開始了,紅色的標記再次停在中線上,場上又僵持、沉沒的局面。“預備!開始!”突然對方指揮首先下達搶功的命令,對方的拉拉隊高舉小紅旗猛然用力壓向下後方;他們的'隊員也同時發力,發出雷般的聲音:“嘿——喲——嘿——喲——”

這時我方拉拉隊也開始吶喊發力;我方動員一個個拼命拉住繩往後拽,憋得紅頭漲臉。這時旁邊的“觀眾”也沸騰起來了給我們加油!

我找出他們的缺點攻擊始終我們齊心協力贏了!

我們深刻體會團結很重要。

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