記一節數學課作文
在茫茫的數學海洋中,有無數的知識,有的簡單易懂,有的困難複雜,有的清晰簡便,有的計算繁瑣……而前幾天的數學課上,我們認識了有趣的圓。
上課的鈴聲響起了,隨着麥老師的一聲“上課”。帶着同學們求知的慾望,這節數學課開始了。麥老師給每一個同學都發了一個園,讓我們對摺,打開,將摺痕畫成一條線段,再換個方向,反覆幾次。我們發現線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們,那一點叫做圓心,連接圓心和任意一點的圓上線段叫半徑,通過圓心並兩端都在圓上的線段叫直徑。然後,麥老師開始教我們用圓規畫圓,我看着麥老師畫得這麼熟練,心想一定很簡單。
終於可以動手畫了,我迫不及待地拿起圓規,畫起了圓,我自信滿滿地扭起手來,可畫到一半竟然歪了,我又畫了一個,還是這樣。我突然發現麥老師邁向我走來,越來越近了,我心想:完了!麥老師肯定要批評我了。可麥老師卻沒有批評,只是開始教我怎麼畫,我也仔細觀察麥老師的'手再哪裏傾斜,向哪裏旋轉,怎麼用力。麥老師教完了之後,我便開始一頁頁草稿地練習,在這些草稿紙上,畫滿了亂七八糟,不完整的圓,但仔細一看許會發現,本子上的圓畫得一頁比一頁像,一頁比一頁更好看……
現在,我已經能十分準確地畫圓了,但我同時已感悟到,麥老師教我的不止如何畫圓,更告訴我一個道理:世上無難事,只怕有心人。是啊,只有我仔細觀察,努力練習,才學會了畫圓。而這恰恰是人生的道理,只要有付出汗水與努力,這個世界上就沒有難事!
學畫圓,學畫圓,學到的絕不止畫圓!
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