美，無處不在作文【精】

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的美，無處不在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美，無處不在作文1

生活中的美，只要你用眼睛去看，用耳朵去傾聽，用心去感受，那麼，美便會無處不在。

有人喜歡海，有人喜歡山川，有人喜歡南方風景的小巧細膩，有人喜歡北方風景的粗獷大氣……而我最喜歡的是草原的四季！

春天，萬物復甦，小草們從土地裏探出頭來，伸了個懶腰，吸了一口新鮮空氣，然後開始競賽似的努力生長。

夏天，小草就像被施了魔法般的變得油綠、茂盛。孩子們在草叢裏捉迷藏、翻跟頭、打滾，歡聲笑語驚醒了正在熟睡的太陽公公。

秋天，一匹匹駿馬奔跑在草原上，霎時，給這孤寂的草原增添了幾分風景。秋姑娘走了，冬姑娘又來了。

冬天，雪花猶如紛紛揚揚的玉片銀屑，慢慢地飄落下來，覆蓋了整個草原。這時，草原像是被蓋上了厚厚的棉被。

“野火燒不盡，春風吹又生”正如詩人白居易詩裏描述的那樣，野火可以燒掉小草的莖葉，卻燒不盡它的根，春風一吹，青青的嫩草又長出來了。來年，草原將會是又一副迷人的圖畫。

我喜歡這四季猶如錦繡畫卷般的美景，我愛草原！我更愛草原的四季！

美，無處不在作文2

我常覺得，像黃山那麼雄偉險峻、像大海那麼碧波萬頃的景色叫“美”。因此，我從不關心身邊的點點滴滴，不關心身邊的景色。也許是這樣吧，我每次寫作文，都要絞盡腦汁想半天作文的題材。

寒假，又要寫作文了，我又要像往常那樣絞盡腦汁想題材。我想遊黃山，記錄黃山的美；我又想遊大海，敍述大海的美。但寒假時間少，事兒又多，哪有時間能供我遊山玩水，用半個寒假來寫一篇作文呢？我急得從這屋轉到那屋，再從那屋轉到這屋，冥民思苦想卻沒有一點思路。

“你不一定非要遊山玩水，應該常常注意身邊的事情，注意身邊的美。”媽媽提醒我。

是啊，我應該去注意身邊的美。

我站在窗前，下意識地看着窗外的那條小河，才發現它是那麼美：看那碧綠的河水，被春風一吹，漾起陣陣輕波，再被金色的陽光一照，閃出如同金子般的光芒，這是多麼和諧的美！再看那晴天裏如同藍寶石般美麗的天空，漂浮着一朵朵千姿百態、如同雪一般白的雲，還有一輪金燦燦的太陽，把天空照得亮堂堂的，這是多麼自然的美！瞧，我家門前的那一叢竹子，經歷了冬天的那麼一場大雪，依然是這麼挺拔、蒼翠。瞧，我家後面那一片草地，被冰雪覆蓋後仍舊要恢復往日的碧綠。這是頑強的美。花兒綻放時的鮮麗嬌豔，這是花兒絢麗的美。還有人們做出的種種善良舉動，代表他（她）心靈的美。

只要你注意身邊的美，美就會被你隨即發現。因為美，無處不在。

美，無處不在作文3

那一天，我因為生病去了醫院。在輸液室裏，一位70多歲的老太太坐在我旁邊。老太太年紀大了，聽力不好，説話也不清不楚的，可是她的兒子始終很認真地傾聽着。過了一會兒，老太太覺得累了，便躺下來睡覺。她的兒子看見了，脱下自己的外套蓋在老太太身上，把自己的手當作枕頭，給老人靠着，不嫌累和酸，還親切地説：“媽，累了就休息一會吧！你放心，我看着呢！”“我手痠。”老太太指着輸液的那隻手説。兒子就用另外一手輕輕地幫忙捏。他的一言一行，我看在眼裏，感動在心裏。一個小時過去了，兒子仍然靜靜地守着媽媽。

老太太醒了，説肚子有點餓。兒子説：“媽，我去給你買點心。”而他又不放心媽媽獨自一人，就託付我媽媽幫照看一下。然後，就匆匆地出去了。不一會兒，兒子回來了，拎了兩袋他媽媽愛吃的餅。老太太看見了，急切地説：“這些很貴吧？你幹嗎買這麼多！”“不貴不貴！才4塊錢！”兒子爽快地説，還不停地給我們暗示，示意我們別説穿。有位大媽開玩笑地説：“這麼便宜，她以後天天讓你買了！”“只要我媽愛吃，我就給她買，我媽苦了一輩子，捨不得吃，捨不得穿，我得好好孝順她！”看着媽媽吃着“便宜”的餅，兒子笑得很開心。

多麼樸實的話語，多麼平凡的舉動，他的美深深感動了在場的每一個人，我也把這感動裝進了我心裏，以後我也要孝敬長輩！

美，無處不在作文4

世界上到處都是美，它們形成了一道亮麗的風景線，羅丹曾經説過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來説，缺少的不是美，而是發現。”所以，只要我們仔細觀察，便會發現許許多多的美！

中午，我照例飛快地吃完飯，準備回教室看書呢。環顧一下四周，白繼威已經吃好飯，放好餐盤，卻沒有徑直回教室，而是走到我們班的第一張餐桌邊，他想幹什麼呢？一個疑問在我心中豎起了大大的問號。於是，我緊跟在他後面，只見他彎下腰，撿起一顆一顆的飯粒。瞧，他做得一絲不苟，甚至連最細微的地方都不放過。撿完飯粒，他又貢獻出自己的抹布，慢慢地擦了起來。那些桌子上的湯漬，椅子上的油漬，全都被他擦得一乾二淨。第一張桌子掃乾淨，他又開始打掃第二張桌子。就這樣，經過他的打掃，桌子又恢復了原來的模樣。在看看他，已經熱得滿頭大汗，累得背都彎了。原來，這些天一直被校長表揚我們桌子乾淨的功勞者竟是白繼威呀！我心裏有一種敬佩之情油然而生。

其實，這樣的事情在我們身邊還有很多很多，只要你有一雙會發現的眼睛，就會看到這種美無處不在。

美，無處不在作文5

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。一個偶然的機會，我發現了螞蟻的美。這美讓我震驚，讓我折服。

一天，我在我家門口，看見一個螞蟻洞，偶爾有螞蟻來來回回，忙忙碌碌。那些螞蟻叼着食物，原來它們在找吃的，一羣螞蟻圍着一堆麪包屑，不斷的往洞裏運。我拿出一些棉花糖放在不遠處，馬上就有螞蟻圍過來，幾隻螞蟻咬下一些棉花糖運進洞裏去，後來又領來一羣螞蟻，不一會兒，棉花糖終於被它們運光了，這時我想起曾在書上看到的：“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍。”我便在洞口放了一顆小石子，外面的螞蟻進不去，個個急壞了，使勁地擺動着觸角向他的同伴傳遞消息。這時一隻大螞蟻爬了出來，只見它走到石字旁，使勁舉起來然後放到一邊，看到這一幕，我驚呆了，弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次，我看到一羣螞蟻要過一條小河，它們手拉手，形成一個圈，然後它們都安全的過了河，原來這樣過河不會被河水衝散，我不得不佩服它們的團結，它們的智慧。

這就是螞蟻的美：團結，智慧，這些美不就是我們人類所需要的嗎？

美，無處不在作文6

春華秋實，歲月無痕，時光的飛逝，為我留下了許多寶貴的財富。太多的記憶，太多的情感，使我始終無法釋懷；太多的感動，太多的追求，使我久久不能遺忘，近年來，“最美”一詞逐漸流行起來。“最美教師”，“最美校長”，“最美司機”……他們可能不是萬千人中的佼佼者，卻用一顆“最美”的心感化了自己，感化了他人。

細細品味每一個發生在身邊的最美故事，就好似和一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲。漸漸懂得每個故事所藴含的真生活意義。它們或許使你領悟帶生活的真諦‘或許使你用新的視野去觀察大千世界，芸芸眾生。那些飛揚的青春，動人的旋律，如輕風拂過，如春雨滋潤心靈，在不知不覺中，淨化自己，感動自己。可是——他們為何要用自己的生命來拼？——愛生活中難免會面臨絕境，只要心存希望，用愛感化一切，這時，一切苦難都會在你面前讓路。

愛，其實就在你身邊，可能是清潔工每天日夜不停地工作；可能是父母無微不至的關照，愛，其實就在你的身邊。歲月荏苒，生命如歌，人生中有多少我們錯過的温馨真情？雖然那些轉瞬即逝擔任濕潤我們眼眸的份份情思，那些縱然永久也不會忘記的感人故事，都會在我們心間慢慢沉澱，任歲月流失，他們終會在我們上命中永久的散發着芳香，是我們有勇氣面對人生道路上的挫折與起伏，堅持着心中那份愛與感動，微笑着繼續前進。

美，無處不在作文7

“美”無處不在！在哪裏？都是美！世界是美麗的！在那個草地上，在美麗的校園裏，在藍天的白雲上，在每一片樹葉上，在茫茫的大海上，在可愛的池塘裏！“美”只要去認真的去發現，會感覺自己的心裏的花開了！心情也會好！“美”哪裏沒有美哇？

在一個小小的森林裏感覺是清爽的，就是自然的美；在一個小池塘邊，看見池塘裏有一條條小魚，這就是純真的美；在一個乾淨的房間裏，會感覺到心情愉快，這就是愉悦的美。美真是無處不在，如影隨形啊！美是感覺的到，摸不着，看的到的！在世界的各地，都有奇特的美！美是純真的，是愉悦的，是無處不在的美好心情！

每個人都會看見美和不美，“美”代表着一種愉快心情，是一種能讓人的頭腦感覺到特別的爽快！而“不美”代表是煩惱，是一種垂頭喪氣的心情！人是需要好心情的，而好心情，就是在一種美麗環境下形成的好心情，比如説：媽媽在池塘邊看着藍藍的天空，一陣陣清涼的微風，迎風吹來，人自然會感覺到心情好。哪怕剛剛自己有煩惱的事，也會被美給打敗。都説，環境是美的來源，如果沒有環境就沒了美嗎？是的！人人都希望自己活在一個美麗的世界，活在一個美麗的地球上，想要得到真正的美，就要做到：愛護環境、保持和平、植樹造林、自創和諧，攜手創造美好未來！

“美”無處不在！美是歡天喜地的感情！美是無處不在的温暖！美是美好未來的主題！美是如影隨形的好夥伴！美是最為尊貴的，是我們的美好未來！

美，無處不在作文8

羅丹有句名言：人生不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。是的，我們身邊有各種各樣的美女：五彩繽紛的花園，明媚陽光下的藍天白雲，助人為樂的叔叔阿姨，沒有丟過錢的同學，為我們努力的老師，父母，這些都為我們的生活增添了無數的光彩。

有一次我去健身房打球，我媽讓我坐公交，綠色出行。那天很熱，我在車站等了很久。我終於盼到了公交車，一步就跳了起來。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個空座位。我發現一個70多歲的白髮老人站在車後。他的手緊緊地抓着扶手，身體隨着汽車的顛簸而顫抖。他無助地看着人們，好像希望人們給他讓座，但似乎沒有人注意到他。

當汽車進入一個公共汽車站時，有人寫道下了車，車上有幾個空座位。我有幸坐在附近的一個座位上。我回頭看着老人。他的腿和腳有點笨拙。他剛剛站穩，開始大步走，只有幾個空座位被衝進來的人搶走了。老人歎了口氣。這時，老人身邊一個拿着公文包的大叔站起來，對老人説：“老人，你受苦了。請坐在這個位置上休息一下。”老人抬起頭，感激地説了聲謝謝。讓座的大叔接着説：“不客氣。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。這是我應該做的。”。我一聽，不禁羞愧地低下頭：我也有座位，我也是中華民族的一員，我可以讓座，為什麼我沒有和這個大叔一樣的覺悟和道德？我心裏問自己，感覺臉很燙。

生活中有無數這樣的美好，等待着我們去發現，值得我們去學習。

美，無處不在作文9

我的世界裏，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。

早上起牀，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒着熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓着凍僵的雙手，老媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的錢包。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到了：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。

美就在我身邊，當與以前的“仇人”冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊，當一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了“老媽。”當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。

美，無處不在作文10

生活裏的美無處不在。

早上，房間裏射進兩三方斜斜的太陽，“嘰嘰喳喳”的聲音此起彼伏，叫醒熟睡的我。我忙去陽台上想找到是誰在引吭高歌。“原來是你們兩個小不丁兒。”

鳥籠子裏望仔和添添一藍一黃不停地跳來跳去，邊跳邊比着誰的歌聲最好聽。

幾縷陽光悄悄地鑽進了鳥籠子裏，我一轉身，發現了一副炫爛的畫卷。

紅豔豔的太陽從天幕後探出了半個小腦袋，打量剛睡醒的城市。它還散發出火紅的光來，而且越來越大，周邊的幾朵白白的“棉花糖”也被暈染上了紅光；有的是陶紅配深橙；有的是淺粉配橙紅；有的是淺紫配硃紅；有的則是大紅配橘橙，各式各樣，如一匹大大的花彩絲綢覆蓋在天上。

一大片一大片的陽光照在了大地上，我家陽台上的一切都充滿了生機。

望仔和添添小雞琢米似地點着頭，扭動着身子，唱得更歡了，似乎在歡迎陽光的到來，牆頭上的灰白小貓舒適地生了個懶腰，眼睛裏閃着紫粉的小星星，就連小多肉的臉上也浮現了一團團可可愛愛的紅暈，似乎被橙色的暖陽捏過，我也嘿嘿一笑，伸出了“罪惡”的魔爪

新的生活從陽光映入這個清晨開始。

美，無處不在作文11

世界上到處都有美，它們形成了一道道靚麗的風景線。對畫家來説，美是所作的得意之畫；對科學家來説，美是為科研項目付出的辛勤汗水；對花兒來説，美就是感受到第一縷陽光的那一刻。

記得有一次，我和父親母親開車前往超市。窄小的道路，只能容得下一輛車經過，前面的老人離我們越來越近，十米，五米但，爸爸沒有按響喇叭，在兩位老人的身後悄悄“尾隨”，車緩慢地行駛着，母親對我説：“孩子，你要像你爸爸學習，不要鳴笛，會嚇到老人的。”“嗯嗯！”我點點頭。過了一會兒，到了交叉路口，老人不經意間地回頭，注視着我們，恍然大悟，哈哈大笑，對老伴説：“咱倆呀，一直在人家車前面走來着。”説着，用手抱舉，表示感謝！母親禮貌地搖下車窗，對老人説：“沒事的，我們不着急。”美，無處不在。

在前往補課班的路上，經常會遇到好心司機，在我過馬路時，他們能停下來等我過去，我也回給他們一個標準的九十度鞠躬，我看到車窗緩緩下降，露出了一個大大的拇指。我就知道，他們都是像我父親一樣的，默默付出，不求回報，卻沒有想到，換來感謝，內心應該十分温暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間，感謝有你們！美，無處不在。

改變不了山的輪廓，改變不了鳥的飛行軌跡，改變不了河水的'流向，我們可以去觀察它，發現它的美！

美，無處不在作文12

悲傷之美

不知道今天的無數只腳，是幾千年前一個求幫助求悲傷的古人做的。他慷慨而憤怒，擔心天空的不公，土地的坎坷，國家的滅亡，生活的貧困。“安得夏光，世界窮人的大避難所”這句話，成就了他多年的滄桑和艱辛，瞬間將他對國家和人民的擔憂表露無遺。在這種情況下，難道不是一種爽朗的威嚴嗎？

苦澀之美

在汨羅江邊，他憔悴的身影似乎依舊定格。風把沙子吹進他的眼睛。‘天下我清，人人醉我獨醒’這句話，打破了他仕途的大起大落和仕途的險象環生。在傾訴完自己的不快後，他急忙鑽進了一條魚的肚子裏。它是如此乾脆利落。從此，他遠離了官場上的奸詐誹謗，獲得了天賜之福。

珍惜美好

小亭子，寶箱，門廊的窗户，憂鬱，悲傷，和清晰的光。微風輕輕捲起閣樓旁的繡花窗簾，一個散漫的女人慵懶地躺在窗櫺上，眼裏滿是柔情似水，眉毛微揚。只是相思罷了，雨過天晴，到處都是失落的或黃色的花瓣，用心一朵一朵地拾起來，她獨自一人在窗前。她眼中的月光，難道不是一種清澈含蓄的美嗎？

滿月很美，缺了也很美。我一直穿梭在書法和芬芳中。突然覺得：哪裏都好看。

美，無處不在作文13

去年，父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那裏的海洋生物模型做得栩栩如生，我與父母走進一個房間“故事館”。

房間裏一片漆黑，伴隨着音樂，銀幕的燈亮了，慢慢地，一陣特殊的叫聲蕩過我們的耳邊，隨後，管理員為我們發3D眼鏡。屏幕上出現兩行字鯨落。

那是一頭大鯨魚，在水中優雅地遊着。接着，向後一仰，尾巴露出了水面，不一會又不見了，整個鯨魚慢慢地、慢慢地，沉向海底，最後，躺在了海底。它的死亡，與人類的死亡截然不同，沒有魚會思念它，沒有魚會為它辦追悼會，它將孤獨地默默死去，成為小魚、小蝦，甚至各種各樣的海洋生物的食物，最後，變成一堆白骨，回饋大海

“哇，好美！”這是一位遊客發出的讚歎，我以為她讚美的是鯨魚在死亡前游泳的優美姿態。接下來那位遊客説的話讓我吃驚。她看起來只有八九歲，她對旁邊的女人説：“鯨魚好美，它就連死去也要為其他生物着想。媽媽，我以後要變成鯨魚，像它愛大海一樣愛您！”那位年輕的母親聽後會心地笑了，撫摸着她的臉蛋兒，親了親她的額頭。從“故事館”出來的小孩與父母都談論着鯨魚，我什麼也沒説，只是在想：鯨把自己奉獻給了大海，小女孩可憐着鯨魚，而母親疼愛着小女孩。愛是多麼偉大！

美，無處不在。鯨魚很美，它深深地愛着大海；小女孩很美，她的善解人意打動了我；那位母親也很美，她對女兒的愛是不可形容的。

美真的無處不在！

美，無處不在作文14

美，無處不在；美，賞心悦目；美，……

堅韌之美,早晨做操，無意之中的一個轉頭，我看到了一些剛鑽出來的小草。儘管現在是冬天，但是他們生長的是那麼旺盛。草上還沾着昨夜下過的雨珠。預祝順着草的脈絡流了下去，落到另一株草上，又彈落到地面。而那些小草仍高傲地抬着頭，望着周圍的景象。風雨中，小草頑強地生存，讓我感受到了它們的堅韌。

朦朧之美,儘管已經過了上午九點，但山頭的霧氣仍沒散去，它製造了一個朦朧的景象那碧綠的松柏中摻雜了一點紅色，那紅色是什麼呢？那就是生長得正旺的楓樹。在半山腰的幾間雪白的房屋，在這幅美圖中格外鮮明，和它們形象成一個強烈的對比。半山腰的霧像給山披了一條絲紗，薄薄的。接往下看，霧沒有了。看來大自然這位藝術家是用了一種循環遞進的方法，將這一座普普通通的小山勾勒得如仙境一般吧！

自信之美,在看一本雜誌時，我看到了這樣一篇短文，大致內容是這樣：某位有名的攝影師對於意大利女星索非婭·羅蘭力克的鼻子不滿意，建議她去做整容，而這一想法被索菲亞一口拒絕了，她説：“我要保持我的本色，我什麼也不願意改變。”這是一種對自己價值的肯定和無與倫比的的自信心。而堅持做我自己，就是一種自信的表現。

小草在風雨中頑強生長是一種美；山的那種若有若無的神祕是一種美；對於自己的肯定與自信也是一種美。美，等待你發現它的存在，我們要養成一種善於觀察，善於發現美的習慣。

美，無處不在作文15

這幾天，不知老天爺發什麼脾氣，每天都下雨。這不，上午還是陽光明媚，下午就烏雲密佈，轉眼就下起雨來了。我心想：這老天爺的臉跟孫猴子似的，説變就變。

兩點多鐘時，雨突然大了。像潑，像倒。傾盆大雨中還摻雜着大大小小的冰雹，打在車上劈啪作響。我剛好在上學路上被雨水困住了。坐在車上，我的心裏煩躁不安。看着車窗外模糊的車輛，聽着冰雹打在車窗上清脆的響聲，無疑給我焦慮的心情雪上加霜。

經過百般周折，我可算來到了學校。放眼一看，學校竟成了“池塘”。看來這雨水對學校的危害也很大。經過“水彈”的無情攻擊，我不禁打了一個寒戰。於是快步向前奔跑。就在到達一樓大廳時，我猛一抬頭，竟看到了竟然的一幕：

在操場的東邊，有五六個小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個男子。那個男子揹着一個孩子，飛快地跑進教學樓。把孩子放下後又立刻返回背其他孩子。

我愣住了。想：這位叔叔真是個好人，一個活雷鋒啊。我在那裏停頓了一會，猛地回過神，又急忙向班裏跑去。

“美”真的無處不在。這位叔叔用他樸實的行動真實了這樣一句話：生活處處有真情。