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描寫的國小生作文合集六篇

作文2.99W

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的描寫的國小生作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

描寫的國小生作文合集六篇

描寫的國小生作文 篇1

以前,我在家裏總是很悶,什麼事情也不想做,看書也沒心思。但是,我現在不會了,因為我家來了一個新“房客”——一隻威風凜凜的小貓。

它有一副黃白相間的臉頰,一雙藍藍的大眼晴,像一塊藍寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛的大嘴和幾根一翹一翹的鬍子,一條毛茸茸的尾巴,別提有多威風了。

它也是一隻貪吃的貓,它常會跑來撒驕,騙東西吃。一次我在玩遊戲,它跑過來抓我的腿,還用舌頭舔我的腳。我實在拿它沒辦法,我便走去冰箱拿出魚罐頭,從裏面拿一條香噴噴大魚。那隻貪吃的貓飛快地跑過來,我假裝地做了一個把魚放到它嘴裏的動作,逗它玩,它張大它那可愛的大嘴,眼睛眯成一條直線,好像在説:“快給我!快給我!”之後,它便知道我是在捉弄它,它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚給搶了,我大吃一驚,從來沒見過貓這樣瘋狂地搶食物。

還有一次,我在看書,它又跑來撒嬌,在我的書上踩印幾朵小梅花,然後,趴在我的書上,用它那水汪汪的藍眼睛凝視我,讓你幫它抓癢。我看着它那水汪汪的大眼睛,心裏想到:“我又輸了!”我便拿出我的手,輕輕地給它抓癢。

它就像我家的淘氣果,它天真,愛耍脾氣,愛撒嬌,但它讓我的生活變得多姿多彩。因為有了它,我也變得越來越快樂了。

描寫的國小生作文 篇2

我有一個奶奶,她今年已經年過八旬。她的身子不僅依舊硬朗,很是健康,而且她還保留着一顆活力四射的心,還特別的善良,有一種她同齡人所沒有的精神與個性……怎麼,你們不信?那我就讓我和你們説説吧!

我的 奶奶由於樂於助人的性格,於是被小區裏評為“居民組長”,這可是個榮譽呢!奶奶可高興了,曉得了不攏嘴。更加的熱心,為他人服務了,大家都説她人緣很好,都願意和她一起下下,跳舞唱歌,願意和她合作檢查小區裏下達的任務等等。更讓我們意想不到的是,就在大年夜的晚上,她還不能休息,要挨家挨户地説“小區是我家,安全靠大家……”等等的宣傳詞語,來為大家的安全造福。我有些好奇地問她:“奶奶奶奶,你為什麼不拒絕她們啊?你也該休息休息了啊,大年夜應該和我們一家子吃飯,別説了,我們回家吧……”奶奶卻拜拜手,一本正經地説:“怎麼可以這樣説呢?大家的平安,才是真的平安,大家的幸福,才是真的幸福,僅僅滿足了自己的一己私慾怎麼可以?要為大家着想,知道嗎,美婷?”我恍然大悟,立馬點點頭,明白了奶奶用意的我,甜甜地説:“知道了奶奶,你心眼真好……”奶奶只是淡然地一笑而過。

怎麼樣?我的奶奶多善良啊,我們應該學習她的精神!

描寫的國小生作文 篇3

抬眼望,一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛着,星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節的故事。

在這團圓之夜,我的爸爸從外地趕回來,姑姑、姐姐和小妹妹都來了,我們都沉浸在中秋團圓的喜悦之中。

我和妹妹在灑滿月光的陽台上,一邊吃着月餅,一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什麼餡的,躲在雲朵後張望。啊,是月光餡的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,掛着一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個圓圓的餡餅,不禁讓我吟誦起《古朗月行》:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在青雲端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”這時,我彷彿看見了一隻玉兔正和嫦娥在一起共餐,我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子,載着我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣賞着中秋團圓之美。

可是,在這團圓佳節,卻又有多少人在他鄉漂泊?雖然不能團圓,但我們看到的都是同一個月亮,我們都是同一條心,我們都是思念着親人,我們都是在吃月餅,我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起,可我們相信,親人們一定在想念我們!

過了好久,我才回過神來。

月亮啊月亮,請你把我們的思念之情告訴遠在他鄉的親人吧!

六年級:張姝珩

描寫的國小生作文 篇4

因為我喜歡花,所以我也喜歡養花,雖然我喜歡養花,但是因為我沒有養花的經驗,所以我總是養不好花。要我把花養好,我還沒有那個本領。所以啊,我養的花一般都是生命力極其頑強的,即使這樣,我也少不了得細心照料它們。

在我養過的`花草中,最成功的一次是養太陽花。記得那時,我剛把太陽花移進盆中時,太陽花的葉子沒精神的向下耷拉着,莖也有些彎曲,我擔心太陽花會死的,便趕緊給花多澆了些水。過了些時日,我去看太陽花,哇!我的擔心是多餘的,太陽花並沒有枯萎,而是好好的生長着,在嫩綠的莖上,長滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。

除了讓它長葉子,我還想讓它開花。於是我天天細心照料太陽花。土壤幹了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽花還在院子裏,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進屋裏。天晴了再把它搬出曬太陽。我盼望着、盼望着,它有一天開出花來……

終於,太陽花不負眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的豔麗的花朵在陽光的照耀下更美麗了,閃耀着悦目的光芒,這些花爭先恐後的怒放着,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵彷彿正午的太陽,紅色的花朵像一團燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽;紫色的花朵如一隻正在旋的煙花。這時的太陽花散發出一陣陣誘人的清香。我歡呼着:媽媽、爸爸,快來看啊,開花了!開花了!心裏充滿了成功的興奮和喜悦。

要把花養好必須付出一定的勞動,最後會得到勞動果實的樂趣。回過頭來想想。明白了一個深刻的道理:人們只有靠自己的勞動,才能創造出一個美麗的世界。

描寫的國小生作文 篇5

聽,大山裏布穀鳥在低聲吟唱,不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應和着,宣誓着自己的存在。這,就是生命的韻律。

我不情願地被爸爸帶進大山來,他説要趁着週末領我欣賞美麗的風景。清爽的風徐徐吹來,夏日的黃昏,夕陽的餘暉還沒有散盡,金黃色與湛藍色在天上各據一方,誰也不想多挪動一分。火熱的光將雲朵切割,金光從雲間傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。

我走在林間小路上,看見樹木密密地紮根在這方土地,濃郁的綠映入眼中,樹葉相互擁抱着,交談着,沙沙作響。那調皮的光又艱難地擠過樹葉間的縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時光裏無比熟悉的聲音。

一路向山上攀爬着,爸爸向我講述着山裏的故事。“這是榆樹錢,我小時候家裏窮,也沒有零食吃,就吃這個,可惜現在這個榆樹錢太小了,而且全是蟲眼。”爸爸邊説邊採下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋裏,心裏想:這是大自然給予我們的禮物,無論好壞都應該珍惜。

爸爸在前面摸着一棵顏色有些深的樹幹説:“這是橡木,它可以製作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會使紅酒品質更好。”歲月的味道無可比擬。

在回家的山路上,我仍享受着山林帶給我的閒適之感,傾聽着自然之聲,感受着自然之美!

描寫的國小生作文 篇6

夏天來了,天氣悶熱,整個大地像一個大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調呢?想到這裏,我馬上回家去了。

到家後,我打開空調,拿了杯果汁,開始享受起來,啊,真舒服!可是,好景不長又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對門問問停電了嗎,誰知沒停電,王叔叔馬上過來問:“怎麼了?”我説:“可能保險絲壞了。”王叔叔忙説:“我來看看!”當時天色已晚,房間裏很暗,我説:“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照着吧!王叔叔説:“好吧!”於是,王叔叔開始幫我們修電,只見王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險絲,又拿出一段保險絲,一點一點的串入準備的保險套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上,我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問“您累了吧!休息一會,喝點水吧!”王叔叔説:“不累,不用了,一會就好了!”

大概用了半個多小時,我家的電修好了。我家的空調又開始工作了,房間裏異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的,王叔叔是我學習的榜樣,也是大家學習的榜樣!