學生描寫國小的作文700字集合六篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文700字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學生描寫國小的作文700字 篇1

夏季是蚊子盛行的季節。這個夏季，我被蚊子折騰得夠嗆，媽媽連夜帶我到城裏的爺爺家避難。

一到爺爺家，我便看見那滿園子的“雜草”，就伏下身細細一聞，喲，真香啊！我好奇地打量着這些“雜草”，不由得納悶了：“爺爺以前是個遠近聞名的‘花痴’，啥時候對這些‘雜草’感興趣了。”正當我疑惑時，屋裏傳來了爺爺的聲音：“喲，我的寶貝孫女，什麼時候來的呀？快，來給爺爺看看！”“哎！”

我進了門，就把心中這個不解之謎告訴了爺爺，爺爺撫摸着我的頭，笑了笑，和藹地説：“傻孩子，這些草可不是一般的草，都是寶貝呢！你看，這是‘夜來香’，原產美洲熱帶。葉片心型，邊緣有柔毛，每逢夏秋之間，在葉腋就會綻開一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花，當月上樹梢時，它會飄出陣陣清香，這種香味令蚊子害怕，是驅蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家裏，六七點的這個時候，什麼老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來我家“打仗”了！可爺爺家呢，一隻蚊子的足跡也找不着。原來奧祕就在這兒呀！”

“還有呢，這是‘七里香’，四季常綠的小灌木，外形成傘房狀，葉小亮澤，花白繁密，結紅色果實。聞其葉片會感到濃濃的甜香，驅蚊效果也很好！”“哦，這是真的嗎？”

“來，看這邊。這些是‘薰衣草’，原產地中海，花型像小麥穗，通常在六月開花。薰衣草本身具有殺蟲效果，人們有的將它做成香包放在衣櫥中，用於防蛀；也有的將它放在卧室裏，用於驅蚊。”“哇，爺爺，這的草可真棒啊！以後，我再也不用怕那些該死的蚊子了。”“呵呵”，爺爺笑着説：“是啊！我的寶貝孫女再也不必擔心被叮成‘肉包子’了。”

爺爺看到我對他種的這些“雜草”這麼感興趣，捋了捋鬍子，繼續介紹道：“驅蚊最厲害的要數‘紫紅驅蚊香草’了。”我順着爺爺手指的方向望去。 “紫紅驅蚊香草，株高55釐米左右，葉片肥厚，葉色紫紅鮮豔，全株辛香味對人體有益，但對蚊蠅極敏感，在該草5-10平方米範圍內蚊蠅均不敢接近，或是來而疾飛，驅蚊效果最理想了。”

是呀，多種些驅蚊花草，在炎熱的夏天不需關門閉户，也不用噴灑滅蚊劑或點蚊香，只要將一盆香草擺放在室內或室外，蚊子便會望“草”而逃，還可以使室內外空氣清新，悠悠漂香，又對人體無害，還可淨化、美化環境呢！驅蚊草四季常綠，如果外型造成盆景，更是美觀。我想：驅蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫院等場所的首選景觀。如果公園、廣場、社區等也大面積種植“驅蚊草綠化帶”，可以給人們營造舒適、清新、香氣怡人的生活環境哦！

學生描寫國小的作文700字 篇2

如果不是飄到北方，如果一輩子守望故土，在家鄉生息和終老。我可能會隨着時間的流失，淡忘或遺忘槐樹在我心目中的印象。

他沒有杉樹的蒼勁挺拔，沒有松樹的傲然屹立，沒有桃李的絢麗多彩，沒有楊柳的嫵媚妖嬈；沒有好看的腰身、獻媚的姿態和俊秀的儀表。連沒有成齡，還正當生長髮育的小小槐樹，身體和皮膚就比其他的樹種，也分外的乾涸和粗糙，所以爺不疼娘不愛地無人理料；人們只是習慣性的將他當作一種取暖和燒飯煮茶的草木，因為每一公斤，比其它的草木，能燃燒出更多千卡的熱量。所以，家鄉的槐樹，在沒有長大的時候，就被人們迫不及待地砍作柴燒。即使有的生長几年，到半大不小，最大的用處就是被人砍回來，風乾，再由木匠劇開來，修理和組裝成農具或躺椅。用自己分割開來的肉身，組成比較完美的組合，耕耘土地，或供人們休養。

雖然她無需播種、澆水、施肥、噴藥；雖然人們對她不屑一顧，甚至千刀萬剮。但只要根還在，她就能夠在山岡、在低窪、在坡地和一些環境最差的地方，不與他人爭短長，兀自地生長。

後來，因政府減負，企業消腫和破產下崗。我和部分下崗員工，匯同部分農民工一道，組成一道千萬的飄流大軍，作鳥獸散，背井離鄉，四處飄蕩。有的飄到東方，有的飄到南方，有的飄到西方，我則飄到北方。好在四十不惑，我不驚訝北方這座城市磷次櫛比的大廈，也不驚訝她古老的文化。所以，從最先飄入這座城市的那一刻起，讓我驚訝的倒是，一遛一遛的槐樹。那樣的錯落有致、整齊大方、温文爾雅。在仲夏時節，她宛如一把一把自然撐起的綠傘，給萬萬千千的人們撐起了一地的陰涼；一束一束的花蕾，也慢慢的孕育，漫漫地開放，孕育和開放在整個城市的.盛夏。那樣的小模小樣，那樣的吐故納新，那樣的不事張揚。用花開的聲音和淡淡的雅香，給你賞心悦目和神清氣爽，平衡着城市盛夏的酷熱和浮躁。

到秋天，當涼意襲來，花開了，果還沒熟呢！便一件一件、毫不吝嗇地卸去她樸素淡雅的衣裳，直到一絲不掛。隨着氣温的逐漸下降，慢慢地抱緊了臂膀，將更多的雨露陽光，盡情地抖落和潑灑在人們的身上。

學生描寫國小的作文700字 篇3

馬克·吐温説過：“十九世紀侖，有兩個奇人，一個是拿破一個是海倫·凱勒。”但是更讓我欽佩的是海倫。凱勒，她的精神讓整個世界為之震撼，她的名著滋養着一代又一代人的心靈。

海倫·凱勒在十九個月大的時候被疾病奪去了視覺和聽覺，不久又喪失了語言表達能力，黑暗和寂寞使她變得乖戾頑皮，直到蘇利文老師走進了她的生活，教會了她讀書和説話，使她張開了心靈的眼睛，與外界溝通和交流。從那以後，海倫渴望瞭解更廣闊的世界，她迫不及待地識字、讀書，像一塊海綿不斷地汲取知識。對知識的渴求，使她以頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，並以優異的成績畢業於美國拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人。她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了世界各國人民的讚揚。

在書中，海倫説：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”是啊，知識就是力量，是知識讓海倫創造了這些人間奇蹟！海倫把學習比作攀登奇山險峯，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的雲端，藍天的深處，希望的頂峯。正是這些知識，像明燈般照亮了海倫的內心世界，像彩虹般架起了海倫與外界溝通的橋樑，像小舟般載着海倫衝破狂風巨浪，到達成功的彼岸。

知識就是力量，可是獲取知識的過程是漫長而艱辛的。知識給了海倫一個無與倫比的精彩人生，身為一個盲聾人，她付出的努力是常人無法想像的。我們有着健康的身體，優越的學習條件，如果因為畏懼困難而放棄對知識的追求，實在是不可饒恕的浪費。

知識給了海倫力量，這力量正猶如一根接力棒又傳到我手上。作為一名學生，耳邊時常充斥着學習辛苦的怨言，面對無形的壓力和繁重的學習任務，我們該怎樣去面對呢？是放棄這次艱難的攀登還是迎着困難勇往直前？重讀海倫·凱勒的著作，她又一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我堅信，只要我們永不放棄對知識的追求，美好光明的未來一定屬於我們。

學生描寫國小的作文700字 篇4

時間從我身邊悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中劃出一條條優美的曲線，在我沒有察覺時漸漸消失，因為我很忙，但我卻很開心。

有時我也曾憎恨過忙碌，他會讓我很累，但我門卻還是不知疲倦的一直在忙碌着，無時不刻的在忙碌，因為在忙碌的過程中我們的人生得到了充實，在忙碌之後我們得到了想要的結果，在那一刻，我們就會覺得一切忙碌都是值得的。

步入國中後，我才真正的體會到忙碌的含義，因為總是有做不完的作業和寫不完的卷子等着我，就這樣我開始和忙碌這個詞正式掛上了鈎，每天學到晚上10點後的感覺才叫忙碌吧，外面的一切都那麼寂靜，天空向黑色天絲絨般美麗，幾顆星星像珍珠一樣掛在上面，一切彷彿都已經沉睡，只有我還在不停的忙碌中。此時的感覺不是疲勞卻是成功的感覺，我也感覺到了開心與快樂。

忙碌，或許使人勞累，或許讓人厭惡，或許使人痛苦，或許讓人快樂。忙碌，真是讓人歡喜讓人憂。而我，則十分喜愛忙碌，就像一句話説的：我忙，但我很快樂。我並不瞭解為何有人憎恨忙碌，也許他們忙碌於工作？忙碌於學習？忙碌於事業？我呢，則忙碌於自己喜愛的事。因此，我忙，但很快樂。也希望大家能因為自己忙碌而感到快樂。雖然忙碌，也要熱愛忙碌，從忙碌中找到快樂。

老師們佈置的作業與任務像一座大山朝我們壓來，有人説苦，有人説難，有人説根本做不完。但與其做沒用的抱怨還不如正確的面對它，就算作業再多還是一樣要寫完。雖然忙碌，但是卻很快樂。

在忙碌中度過快樂的時光，在忙碌中感受到人生的真諦，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充實自己。這才是忙碌他不是讓我們疲憊的工具，而是讓我們快樂的天使。

現在的社會，是高速度發展的時代，作為畢業班的學生，當然免不了整日的忙忙碌碌。但我卻可以在忙碌中獲得快樂。在老師用粉筆敲擊的黑板中獲得知識，在用密密麻麻的習題組成的練習冊中獲得祕訣，在英文單詞中暢遊，在唐詩宋詞裏沐浴，在數字與幾何中翱翔。忙忙碌碌的度過這段緊張的時間，也獲得了快樂。

學生描寫國小的作文700字 篇5

媽媽清早宣佈，今年春節回老家荊州古城，臘月二十八就出發。我一聽高興極了，喜得從牀上蹦了起來。你們知道為什麼嗎？因為到了荊州就可以放鞭炮和焰火了，這是過春節最有趣的事啦。

大年三十的夜晚，我們一大家子十多口人在一起吃團年飯。雖然年飯很豐盛，但是我的心思根本不在吃年飯上面，倒是想快點吃完飯，然後放鞭炮去。於是我匆匆地扒了幾口，不到五分鐘就趕緊宣佈吃飽了，在大家驚訝的目光中離開了飯桌。

我在客廳裏等大表哥，我大表哥已是大三的學生了，他很喜愛我，白天就答應我和我一起放鞭炮。我在客廳左等右等還不見他過來，一晃半個多小時已過去了，他還在吃。這時，飯香菜香不時飄過來，我更坐不住了，要知道我可是一大大的美食家，什麼好吃的絕不放過，可今天為了放鞭炮，捨去了一頓美味佳餚，此時我腸子都悔青了喲。好不容易等他吃完了，我便拿起鞭炮和焰火拽着他飛跑着衝出門去。正準備放時，哎呀！“關鍵時刻，怎能感冒”，我把打火機放在家裏了。於是我馬上問大表哥“你有沒有帶打火機？如果沒有，快點去拿！”我着急得説話根本就沒有了標點符號。

他笑了笑，從口袋裏掏出打火機給我。我真是喜出望外，迫不急行地便放開了。

我先放一個“出水芙蓉”。“嘶嘶”焰火開始飛速旋轉，忽然噴出一道青光，如同一池波光粼粼的碧水，慢慢地碧水中間出現了一朵婀娜多姿的紅色荷花，真是奇妙極了！我越看越着迷，一時呆住了，就在這時，池水和荷花變幻成五光十色的閃亮的花慢慢向天上飛去，真像仙女飛天呀！多麼有意思，我跟哥哥説，我還要再看一次。

接着，哥哥放了一個“太空飛船”。只見“飛船”“嗖”的一下升入空中，四周火光四?R，如同火箭上天一樣。突然，“嘭”的一聲，它在空中炸開了，頓時出現萬朵菊花，紅的、黃的、綠的，好看極了。“真美啊！“我不由自主的讚歎。

後來，我和哥哥一起放了一個“巨型春雷王”，“轟隆隆”那聲音像春雷一樣，響極了。

我們的歡叫聲吸引了大人們，大家一起放各式各樣的鞭炮和焰火，全都沉浸在歡樂的海洋之中。

學生描寫國小的作文700字 篇6

歡歡喜喜的春節來臨了，大街上張燈結綵，人人家裏喜氣洋洋．人們一窩蜂地湧向商場、超市，忙着置辦年貨。無論男女老少，個個大包小包，帶着喜悦的神色拎回家。我和爸爸媽媽也是這樣，車的後備箱裏裝滿了給親戚朋友的禮品，帶着喜悦和興奮踏上回老家高淳的旅程。

大年八年級就是我們拜年的日子．我們這一家和伯伯、姑媽兩家一起坐車給遠在青山茶場的大姨奶奶拜年。一到那裏，我們就受到了大姨奶奶一家的盛情款待，每人先喝一杯糖水，祝願來年生活甜蜜，然後再喝一杯茶水。招待完畢，大家圍坐在院子裏，每人捧着一杯熱乎乎的茶水，曬着明媚的陽光，開始聊一些家長裏短。你一言，我一語，語氣分外親切。家中一些年老的長輩對我們這些小輩的學習成績格外關心，一個勁兒地問我們問題：期末考了多少分？是不是三好生？我們也都一一如實回答。還有一些與我們爸媽年齡相仿的叔叔極富幽默細胞，幾個笑話就把我們笑翻在地。不知不覺，已到中午，大家的肚子也發出抗議了，大姨奶奶又招呼我們去吃飯。熱騰騰的飯，香噴噴的菜，我們也毫不客氣。男人坐一桌，女人和小孩坐一桌，喝酒的喝酒，吃飯的吃飯，場面好不熱鬧。吃完午飯後，大家又像上午一樣聊聊天、喝喝茶，只不過場面沒有上午那樣熱鬧了，大家的聲音也呢喃起來，到了差不多一點多的時候，因為還要向其它親戚拜年，所以我們不得不辭別大姨奶奶家，繼續去各家拜年。

其它幾家都和大姨奶奶家的情況差不多，人人都熱情地招待了我們。我感到有一股暖流在我的心中流淌。我覺得像爺爺、大姨奶奶、舅爺爺、伯伯、伯母、姑父、姑媽等其實就是所有高淳人民的一個縮影，很樸實、很熱情、很善良！

拜年不僅僅是一種形式，一種風俗，更是人與人交往的一座橋樑。今天，我向你拜年，明天你向我拜年，這一來二去不就增進了我們之間的親情和友誼嗎？這次拜年，我深深地體會到了人與人之間關係的融洽和感情的重要。多一些拜年，少一些矛盾，這個世界就會更美好！