【推薦】班級作文600字彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的班級作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

班級作文600字 篇1

今天，我在作文補習班上課的時候，突然，從外面闖進來一個不速之客——一隻渾身雪白的小狗。

毛絨絨、胖乎乎的身體，水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的黑寶石，黑黝黝的鼻子特別顯眼，一對小耳朵總是耷拉着。它的尾巴很短很細，像一隻捲曲的爆米花。

這隻小狗在班級裏繞來繞去。此時我們已經被它所吸引。我們把小狗放在桌子上，它在上面搖頭擺尾，好像對我們的做法極其不滿。這時，一位同學拿出一根香腸，掰成碎塊兒放在它面前，它先是圍着香腸繞一繞，然後嗅一嗅，接着舔一舔，最後把香腸一口一口吃了。過了一會兒，我們拿來了一些水，它迫不及待地伸出粉白色的小舌頭舔着水，還能聽見舌頭拍打水面的聲音呢！

吃飽了，喝足了，小狗就在桌子上東瞧瞧，西看看，來回踱步，還大聲地叫着，我們想小狗是不是要下去“遊覽遊覽”？我們把它放在地上。它像一隻小老鼠，一會兒鑽到這兒，一會兒跑到那兒。我們看它玩得很孤單，就拿出一隻玩具小羊，它好像看到了自己的好朋友一樣，伸出爪子要和“好朋友”握手。它一會兒把好朋友拖到這兒，一會兒又咬住小羊的頭使勁撕扯着。

不知道是和我們玩累了，還是天熱的原因，小狗最後迷迷糊糊地趴下睡着了，似乎還做着美夢呢。就在我們聚精會神的注視着它的時候，小狗突然翻了個身，肚皮朝上接着睡，又枕着自己的小爪，一會兒又換另一隻，肚子還一鼓一鼓的，像一個小皮球。

放學了，我們捨不得驚擾小狗的好夢，戀戀不捨、躡手躡腳地走出了教室。

班級作文600字 篇2

星期三，班主任老師説她要去外地學習，希望同學們在她走之後表現得更好。我們表面保持沉默，但部分學生心裏卻在暗喜，從我內心來講如釋重負。

我們在前兩天表現得還不錯，但在第三天最後一節自習課的時候就原形畢露了：最後一節課，數學辦公室離教室最近，但老師去開會了，英語老師辦公室在3樓，她聽不見。此時，班裏像是有幾隻蒼蠅，不停地嗡嗡作響，班長也不知道誰在説，於是順其自然。又過了一會，我們也被“薰陶”了，我們開始小聲的説，在下面嘀嘀咕咕。而那幾個罪魁禍首開始放開聲地説。班長開始管了：“安靜！”班長對着我們説，但為時已晚，現在無濟於事。“安靜！”班長又説了一句。但還是沒壓着氣勢如虹的我們。班長急了，要知道，紀律不好，歸根到底他還是有責任的。這時不知道誰喊了一聲：“老師來了。”這招立竿見影，頓時圍成一夥説話的趕緊調整好姿勢，不管三七二十一就拿起書，連拿反了都不知道，看漫畫書的同學趕緊把漫畫書收起來，拿出課本，班裏鴉雀無聲，馬上“聰明人”發現這是個把戲，班裏的躁動又開始了……

不速之客來了，班長的救星來了，是校長還是老師我們也不清楚。他面帶嚴肅的表情説：“這還是自習嗎，你瞧瞧你們，一個個還像樣嗎，要學會自己管理自己呀！自己的前途掌握在自己手中呀”他帶着歎息和無奈走出了教室……大部分同學若有所思都開始了自習，我也不例外，父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞，少壯不努力，老大徒傷悲的詩句也開始在我腦海裏浮現，學習是為了自己呀這些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數學老師開完會，回來後看到我們一個個在乖乖的學習，感到很欣慰。誇我們真是好樣的，我們你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。

哎，老師不在的時候……

班級作文600字 篇3

在我記憶的寶庫中，藏着許許多多難以忘懷的事，快樂的，悲傷的，有趣的。其中，最最令我難忘的是那一次班級拍賣會。

那是去年六一兒童節的那一天發生的——那天，老師提着一大袋東西，笑眯眯地走進教室，接着説道：今天是同學們的節日，我們班就搞一個‘班級拍賣會’！話音剛落，同學們就開始議論紛紛。過了一會兒，拍賣會就要開始了，首先由班長莫欣兒介紹規則：一會兒將有許多小物品來作為拍品，這是老師用班費買來的，當然，我們不會用人民幣，而是用平時自己日積月累的小紅花來進行拍賣，好了，廢話少説，現在我宣佈：六（2）班第一屆班級拍賣會正式開始！第一件拍品是：一個小筆袋。它既漂亮，又實用，大家肯定喜歡，起拍價是三朵班幣（三朵小紅花）！

刷-刷-刷！班裏站起了三個人。怎麼？你們都想要這隻小筆袋嗎？那就比比誰出價高吧~五朵！六朵！七朵！哇！價格越來越高了，大家都爭着買。頓時，班裏亂成了一鍋粥，最後小莉以十朵班幣的高價買下了灰色的小筆袋。之前競爭的兩個同學雖然心有不甘，但無奈自己的班幣只有那麼多了，只能下次努力了。接着，班長又出示了另一件商品。好漂亮啊！一枚小巧玲瓏的胸針正在手裏閃爍着！光滑的長柄上，刻着一朵翠綠色的小花，一顆顆天藍色的水晶珠子鑲嵌在中間當做花蕊，花的兩邊還勾出細緻的銀白色的紋樣。十五朵！二十朵！大家圍着看着擠着。這是，一直不吭聲的阿燦突然喊了個二十三朵，教室裏立刻安靜下來。二十三朵一次，二十三朵兩次，二十三朵三次，成交！阿燦遞過班幣，小心翼翼地接過胸針，視如珍寶。阿燦，那是女孩用的東西，你買它幹什麼？大家都很奇怪。我要把它送給媽媽阿燦樂呵呵地説。

這次的拍賣會是在歡聲笑語中結束的，無論是拍到獎品的同學，還是兩手空空的同學，都是快樂的，因為我們在乎的並不是那些獎品，我門在乎的、喜歡的是歡樂而又刺激的過程。所以，這是我最難忘的一件事。

班級作文600字 篇4

　　這一神聖的時刻來到了：六年級7班終於擁有了自己的班級博客!為此，舉天同慶，來紀念這美好的時刻!

今天，洪老師面帶微笑，彷彿有什麼喜事要發生了似的。我心中不解，升起疑惑：我們班得獎了?還是什麼考試成績不錯?或者是……笑裏藏刀?心下想時，毛孔不禁一陣收縮。也沒有賣關子，洪老師開門見山，直接對我們説道：“同學們，我們有了自己的班級博客了!”緊接着，便是一陣歡呼雀躍。可我卻是心中大為不爽：班級博客?唉，肯定又是一篇作文!幸好本先知早已心知肚明，否則回家後又是一番絞盡腦汁!雖説福無雙至，禍不單行，但今天，卻發生了一件逆天的事情：福有雙至，禍也單行。雖然作文是禍，但是老師卻給了我們個便利——允許我們將作文打在班級博客中。此話一出，語驚四座。同學們先是一愣，但又馬上回過神來。不知是誰歡呼一聲，其他人緊接着便也喊了起來，似乎比知道有班級博客更令人興奮。教室裏瞬間便被同學們的歡呼聲瀰漫。“博客萬歲!”我在心中瘋狂的吶喊着，博客，這個詞在我心中已是神一般的存在了。回到家中，打開網站，便是花花綠綠的一片，進入班級博客，更是五花八門：“廣播吧”、“活動吧”、“美文吧”……等等，看得我眼花繚亂，目不暇接。進入“同題吧”，便是我們交作業的地方了。輸入早已想好的文章，發送給老師，作文俱備，只欠結果，就等着老師審閲了。

這回，我們班也“高科技”了一回，將作業放在網上提交，大大地提高了我們寫作的興趣。心中無數聲音瘋狂的呼喚着：我們班也有博客了!

班級作文600字 篇5

今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權了，讓我們自己設計、排演屬於我們自己的“六一”聯歡會。

在中隊長曹寶元和學習班長郭埔帆的組織下，各個小組精心準備了各種各樣的節目。掰着手指頭盼呀，數呀，“六一”兒童節終於到了，上午第三、四節課，我班在教室裏舉行“六一”聯歡會。同學們有的表演了電子琴、有的表演變魔術、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術，最愛聽曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什麼牌之後，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接着用手轉動了幾下，輕輕地用嘴對着兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇蹟發生了！”

他慢慢地拿開一隻手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的嗎？”“這應該是他用兩張牌變出來的.吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地説起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會兒，同學們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》，於是大家都不約而同地拍手唱了起來。

我表演的是《猜一猜你是什麼人物》，我邀請了六名同學來上台抽籤來猜自己是什麼人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學——彭雲飛，她居然抽中了“傻子”這一個人物，大家看了都鬨笑起來。時間過得真快，不一會兒，我們就放學了。我班的“六一”聯歡會讓我度過了一個最最開心的“六一”兒童節！

班級作文600字 篇6

觀眾們陸陸續續地進場了。他們沒有像平時那樣説説笑笑，打打鬧鬧，勾肩搭背，而是規規矩矩的，好像想用他們最好的表現來迎接最好的聯歡會似的。

演出已過半，我瞄了一眼節目單，發現下一個節目就是《逆態度》。我很期待。

瞧，他們上場了！郭杭、徐駿暉穿着緊身皮衣、帶着酷酷的墨鏡、租來的***和自己做的槍，露指的黑色手套，只差一件披風就成了傳説中的“佐羅”。

此時，台下已是一片震耳欲聾的尖叫聲！有的人乾脆站了起來，大聲叫好並自己也跟着跳、唱……

台上，徐駿暉、郭杭把自己的墨鏡一摘，往後一甩，一揚頭髮，露出了兩雙閃亮亮的眼睛。接着，徐駿暉把自己當做“槍頭”的汽水瓶抽了出來，充當話筒。他還嫌不夠爽，往台下一扔。這下好了，台下一片亂哄哄。定睛一看，原來都在爭先恐後地搶汽水瓶呢？

節目在歡笑中結束了，接下來就是我們的節目了。我又激動又緊張又擔心“因為我不知道，排練了如此之久的節目，大家是否會喜歡呢？”

我們準備的節目的高潮部分是“搭人台”。蔡雯潔拿着五彩繽紛的綵帶，站上了由四條腿搭的“台”，綵帶在空中飛舞着，美麗極了。看得出她很緊張，因為儘管那天她穿的是無袖的裙子，但她尖挺的鼻樑上還是冒出了點點晶瑩的細汗。“搭人台”的時候，我也很緊張。手心都出汗了，整個身子也不大不聽使喚，以為手一直在不住的發抖。幸好這時毛雨欣捏了下我的手，並傳遞給了我一個“加油，別緊張”的眼神，我“撲通撲通”跳得跟光速有得一拼的心這才得以安靜下來。

時間過的飛快，節目到達了高潮部分，大家都high了起來，都走到了舞台上，都唱得熱情洋溢，唱得心潮澎湃，唱得飄飄欲仙……坐在後面的家長也開始“激動”起來，爭着給自己的孩子記錄下這值得懷念的瞬間……

班級作文600字 篇7

咱班，604，是我們生活了一個多月的班級。在這一個多月裏，我們班可是發生過許許多多的事情的，醜事、傻事、趣事通通都有。從四年級到現在，我們就被老師們認為是全年級最差的一個班，不但學習成績比不上人家，就連各項競賽也都是最後幾名。比如：

10月9日，星期四，是我們學校舉行“班班有歌聲”比賽的日子。下午第二節課，我們拿着椅子來到操場，這時正是烈日當空的時候。有幾個同學沒坐一會兒就喊熱了，看他們這個樣子，好像根本就不在乎這場比賽似的。有一大部分同學都在那一個勁地説話，整個操場跟個菜市場那麼熱鬧。

大約過了十來分鐘，主持人上台了：“……下面由401班的同學為大家表演，他們演唱的是《精忠報國》。”音樂響起，接着，他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中。

一開始，我是一點也不緊張的，因為我們是最後幾個班，要等一段時間才會輪到我們的。再看看同學們，一個個無所事事，只顧聊天，偶爾還會對401班同學的演唱評論幾句。“下面是501班同學的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時候，我的心才漸漸地緊張起來，同學們的話也少了許多。

才一會兒，他們就唱完了。“接下來由604班的同學為大家演唱。”我的心怦怦直跳，音樂響起了，我們就繃着一張臉，唱呀唱呀唱，我感覺我們的聲音好像有點輕，大家似乎沒有一點唱歌的激情。唱完後，我們一屁股做到椅子上，心情也比剛才輕鬆了許多。有的同學已經在議論哪班會得第一了。等所有班級唱完後，就是宣佈比賽結果的時候了。

王校長走上司令台，向大家宣佈説：“6年級組獲得三等獎的是：604、602……”聽到我們班是最後一名的消息時，同學們看上去好像並沒有怎麼不高興，因為這已不是第一次了，比賽得最後幾名可以説是我們預料之中的了，但我的心裏難免會有點失望。瞧!咱們604班，就這副德性!