遊戲節作文彙編15篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的遊戲節作文，歡迎大家分享。

遊戲節作文1

這個月的主題是跳花繩——左右編花。左搖一下，中間編花跳一下，右搖一下，中間編花跳一下。這就是左右編花。我找到了一個沒有人的地方，練了起來。想要讓大家“驚”一下。我左搖一下，右手不動，左手收回來跳了一個編花。可不知為什麼，繩踩在了腳底下，可是繩到了我手上，火辣辣的痛，可我不氣餒。繼續練習，可是繩就是不聽話。不是被繩抽到了，就是被繩絆到了。那繩好像是活的，故意的和我作對，看着那個繩，恨不得把它給摔到地下，生氣的不得了，看着自己，好像只小猴子似的上下忙活。

咦，那裏的人怎麼這麼多？我也要去湊湊熱鬧。嘿！孫藝嘉在跳繩！只見她左跳一下，中間跳一下，右跳一下，中間再跳一下，節奏均勻，卻不失速度。她很熟練，再看看自己跳的，和孫藝嘉一比較，她就好像是“雞羣裏的鳳凰”。

我垂頭喪氣，看來要想把左右編花練好，還有待練習。

遊戲節作文2

今天是三·八婦女節，學校下午要在操場舉行一場有媽媽參加的親子游戲活動，內容是有關交通安全的常識。我真是又緊張又激動!

下午到了，我的心“砰砰”直跳。到了操場我看到了媽媽，媽媽也看到了我……這時小主持人在講遊戲規則：一位媽媽和自己的孩子二人一組，跑到放有交通指示牌的地方，選一塊交通指示牌，然後交給孩子，讓她跑到主席台前説出牌子上的意思。你來我往很熱鬧。不少同學和媽媽都參加了遊戲，由於時間關係，我和媽媽沒能排到就結束了，真遺憾!

但令人高興的是小主持人安排了一項活動，就是每個孩子都給自己的媽媽送一份禮品，以表示對媽媽節日的祝賀，我走到媽媽跟前將自己精心製作的小禮品雙手送給了媽媽，向媽媽説“媽媽節日快樂”!媽媽高興極了，直誇我好孩子，我當然開心極了。

遊戲節作文3

在上週，我們學校的遊戲節持續了一週後圓滿結束。在這幾天上在學校的中午，我們全校同學都異常興奮，因為這幾天，我們在幾個中午有各色各樣的精彩遊戲，全校到處洋溢着歡樂的氣氛。我們六年級有一箇中午和一箇中午加上下午的時間好玩。

雖然有那麼多時間好玩，可我一共只玩了兩個遊戲：在一箇中午，我們班沒有佈置遊戲，但我卻和幾個同學滿學校“遊覽”，看別的遊戲，興奮極了，跑來跑去用了大部分時間，而且隊伍也太長，只能玩上兩個遊戲了。不是還有個中午加上下午的時間嗎?那天是個例外，那天有咱們班的“經典遊戲”——探險送水，於是我就不管才玩了幾個遊戲了，一不説二不做，投身到了遊戲工作志願者中。我覺得，就算別的遊戲再好玩，也不會有親自當工作人員看別的同學快樂地遊戲更快樂的了。佈置遊戲時，我提了兩大桶水，放在桌上，這就是送的水。其他幾位工作人員也興奮極了，把教室佈置得彎彎曲曲，恰似一個“小型迷宮”……遊戲開始了，我們看着玩遊戲的同學們玩得十分起勁，感到十分欣慰。咱們有一個工作人員十分有創意，提出了讓參加遊戲的同學“答題過關”的奇思妙想。於是我們就擺出了幾扇“門”參加遊戲的同學得回答出一個問題才“放行”，是不是十分有創意啊?嘻嘻……

我們學校的遊戲節真是精彩，我們學校的同學們玩得多麼開心，在我們學校的那麼多個“節”中，我最熱衷的還是當遊戲節的工作人員哦!

遊戲節作文4

一個深秋的上午，大家景潤國小第一屆遊戲節隆重開幕啦!

在操場上大家嘰嘰喳喳，互相討論，“什麼是遊戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做遊戲唄!”每一位同學都掛滿了笑容，可是又充滿了疑惑，遊戲節作文。

這時候體育老師莊重地宣佈景潤國小體育遊戲節正式開幕啦!大家大家歡呼着。最先是由六年級的哥哥姐姐們為大家展示他們自己的遊戲。不一會就到大家了，大家為大家展示的遊戲是夾球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了，我的搭檔是小苗，只聽一聲哨聲，我和小苗開始了夾球跑遊戲。開始時大家倆的速度一點不勻稱，我想了想，跟小苗商量着説：“大家稍微慢一點，追求的不是速度，而是成績。”於是大家倆放慢了速度，勻稱的跑着。這時便看到對方的球掉了下來，大家抓住了時機飛快地跑到了終點。耶!大家小組贏咯!大家互相歡呼着、擁抱着、祝賀着。

這個遊戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓大家懂得了做什麼事都要認真動腦，，也讓大家懂得了不管幹什麼，都要齊心協力、團結友愛。就這樣五年二班這輪遊戲比賽在一片歡笑中結束了!

遊戲節作文5

今天是10月31日——萬聖節。萬聖節是西方傳統節日，晚上小孩子穿上化粧服，帶上面具，挨家挨户收集糖果。今天英語學校為了慶祝萬聖節的到來，就舉辦了一場萬聖節遊戲。遊戲規則是每闖完一個關卡，就要讓館主在邀請卡

上簽名，然後再闖下一關，闖完所有的關卡，拿上籤滿的邀請卡到前台領取禮物，時間越短禮物就越大。

規則剛聽完，我和爸爸就衝到第一個關卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀，叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過後

很快簽完，我們馬不停蹄地衝向下一關。

第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然後原地轉四圈，接着在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。

第三道關是瘋狂的盒子，我在一個很大的盒子裏用手感覺摸到一個圓圓的東西，我感覺是APPLE,老師説你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。

第四關是非地帶，第五關HAPPYHALLOWEEN我都很快通過，在前台的大門前我大聲地念道“TRICKORTREAR”，大門便神奇般的打開了，領到我的小禮物，回家的路上吃着我努力得來的糖果，我想：“今天真是個快樂的萬聖節”。

遊戲節作文6

今年的遊戲節非常新奇，與以前不同，這次他成了親子版、男生版、女生版和團隊遊戲。我覺得團隊遊戲最好玩，但在這裏面最好玩的就要數“穿越火線”和“不倒森林”。

我先到了四（2）班的“穿越火線”，遊戲規則是兩人背對背，球夾在背中間，手不能碰球，第一名10分，有禮物，第二名5名，沒禮物。我和倪地一組，我們事先商量好，我在前，他在後，有凳子時，我跨過後就説一聲“嘿”，他就抬起腳，跨了過去，本來我們是第二，但第一名卻被發現手碰到了球，範規，成績無效，所以我們成了第一，還拿到了一顆酸酸甜甜的糖呢！

玩好後，我又去玩五（3）班的“不倒森林”。規劃是：8人一組，每人手上拿一根棍子，當工作人員叫“GO”的時候，所有人放開自己的'棍子，抓住左邊那個人的棍子，只要在一分鐘內，只要有一次所有的棍子都沒倒，就算勝利。開始了，我們等工作人員説：GO時，我們同時跳了起來，可王啟舟卻沒抓住旁邊的棍子，最後，我們失敗了。

遊戲節中有高興，也有失望，有開心，也有悲傷，但我十分快樂！

遊戲節作文7

剛剛過去的一個星期裏，我們學校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領巾遊戲節”。

大夥兒聽到這個消息高興得一蹦老高，大夥兒都爭先恐後地到操場上玩遊戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”，我哧溜一下地跑進了隊伍裏。哈哈，到我了！遊戲規則是：兩腿的中間夾一個福娃，誰先到達終點誰就贏了。我快馬加鞭地超越了對手，我就獲得了這場比賽的冠軍，我可以去領獎品了。我到了領獎台那裏，他們給我了一顆棒棒糖，我心裏默默地想着，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因為這是我好不容易才得來的。

我又來到了“砸金蛋”遊戲，遊戲規則是：有三次砸蛋的機會，每次機會如果砸到金蛋的話，有獎品就可以拿走，沒有獎品就空手而歸。第一次機會我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒有獎品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒有獎品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒有獎品，這讓我的心情非常難受。

我來到了“灌籃高手”遊戲，遊戲規則是：單人進行比賽，每人三個球，共計3分，中一球得一分，依次類推。喵！三次我都沒有中，真可惜呀！第一次因為用力不均勻，第二次因為方向不對，第三次因為用力太重了。

在以後的幾天裏，我還是和往日一樣玩着遊戲，有“套圈、戰鴿快飛、保齡球、營救Q博士、危機四伏”等等遊戲……這個遊戲節我過得非常快樂，我收穫了非常多的糖果和一支稀罕的畫筆。

大家依依不捨地和遊戲節説了“再見”，大家都期盼下一屆的遊戲節能快點到來。

遊戲節作文8

今天，我們文學社的同學在圖書館玩了一個有趣的遊戲——————猜謎。

“大家聽好了，第一謎語：身穿綠衣裳，肚裏水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。打一植物。”老師話音剛落，班中立即有人舉手回答：“西瓜。”搶到的同學説。“對了，接下來猜個難的。謎面是：刮鬍子。打一食品。”黃老師説完，很快就有人舉手了。“排骨麪。”有位同學説。“錯了。”老師説，“是面，但不是排骨麪。”這回，同學們被難住了，有的撐着額頭在想，有的搖着鉛筆，打着節拍在想。突然，有人説：“是刀削麪。”“對了。”老師十分滿意，“接下來猜一種動物。有種鳥，本領高，尖嘴愛給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞，打一益鳥。”“是喜鵲嗎？”一位同學以試問的語氣説。“錯了。”老師説，“再仔細想想。”“啄木鳥。”又一位同學站起身來説。“對了。”老師答道。

“現在，我們來猜字謎。”黃老師緊接着説，“揮手告別。”大家立即低頭想了起來，沒有過幾秒鐘，只見四（2）班的湯婷婷舉手回答説：“是軍字。”黃老師滿意地説：“你猜對了。真棒。”黃老師不緊不慢地説：“這次給大家來個難的。戴上帽兒是客人，摘掉帽兒是軍人。猜猜是什麼字？”同學們真的被難住了。最後還是黃老師告訴了我們謎底，原來是“兵“字。

這節課真有趣啊！

遊戲節作文9

蔓越桔競賽

感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統遊戲。第一次感恩節，人們進行了跳蔓越桔舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種遊戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。

比賽一開始，他們先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至於串得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

玉米遊戲

還有一種玉米遊戲也很古老。據説這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時。人們把五個玉米藏在屋裏，由大家分頭去找，找到玉米的五個人蔘加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜賽跑

人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。

除去這些活動外，有些家庭在節日裏驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落户的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裏，可以看到按照“五月花”號仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村裏參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請教徒同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。

遊戲節作文10

今天是立夏節，昨天媽媽回家的時候拿了一盒鴨蛋。媽媽先把兩個鴨蛋在清水裏洗乾淨，而後把鴨蛋放鐵鍋裏去煮，煮好後用涼水沖洗一下放在桌子上。

早上，媽媽又給了我一個雞蛋。我套上塑料袋把三個蛋高興地放進了書包。

到了學校，老師説今天下午比賽頂蛋。我左等右等終於盼到了頂蛋比賽。老師説把自己的蛋都拿出來，同學們就紛紛拿出了蛋。我看見同學們帶來了鴨蛋、鵝蛋、還有雞蛋。老師又説每個人跟自己周圍的同學比一比。我先和我同桌比了一比，我拿起一個茶葉蛋，同桌拿了一個白煮雞蛋，我們抓住蛋的蛋尖，使勁力氣兩個蛋相碰，“啪”一聲，我的蛋裂出了一個蜘蛛網。我馬上又換了一個鴨蛋上場，這次我贏了昊卓芸、劉寧、孫燁，最後我被劉寧的一個茶葉蛋給頂碎了。

我們班的孫燁和張陸曉怡都帶了一個鵝蛋，老師説讓他們倆比一比，看看誰贏誰輸。他們兩個握緊蛋頭，孫燁頓時很緊張。突然全班叫起了加油!加油!加油!女同學為張陸曉怡加油，男同學為孫燁加油，教室裏聲音震天動地，“啪”的一聲，只見孫燁的蛋裂了一個蜘蛛網。張陸曉怡贏了。老師宣佈今年的“蛋王”是張陸曉怡。頂蛋比賽快要結束的時候，孫燁説下次要帶個蛩龍蛋，朗辰碩説下次帶個鴕鳥蛋，他們的話把全班同學都逗笑了。這一天我很開心。

遊戲節作文11

星期4，全校女生舉行了女生遊戲。最先玩的遊戲是六（4）班的戰地送水，是要把一瓶水送到對面但一路上都有人在扔紙團如果你被砸到了3次就要退出比賽。哨聲一響，我傍邊的同學馬上衝了出去結果被砸到了3次紙團推出了比賽。而我還在慢速跑，生怕被紙團砸到。結果，我的了第2名不過我也蠻開心的，於是我向下一項項目跑去。

接下來我玩的是一（2）班的跳牛皮筋，看到前面幾組玩的我想這遊戲太簡單了，何況是跳過牛皮筋的我啊！終於輪到我了，看着引導員做的每一個動作，我都馬上接着做結果一不小心就做錯了只得了五分。“唉，粗心的我。”接下來，我到蕙蘭樓去玩三（3）班的鍵步如飛成績還不錯二等獎，一支鉛筆。我在玩鍵步如飛時遇到了洪瑞，通過了洪瑞的鼓勵我終於肯去玩翻花繩，跟我同一組的大姐姐十分好，好像叫葉星辰。我不會翻繩是葉星辰姐姐教我的，最後我拿了5分。

轉眼時間就到了，我想：今天有27分，收穫真不小！

遊戲節作文12

今天是7月5日，正是我去參加寧波市紅領巾遊戲節的日子。

早晨，我翻身下牀，洗了臉，刷了牙，吃了早飯就懷着激動的心情向寧波市青少年宮出發了。

到了那裏，我一下車就暴曬在烈日炎炎的太陽下。進了門我感覺到一絲絲的涼意佈滿我的全身，哦，原來打着空調啊！

我先看了看A區的遊戲，真是各種各樣啊。我又看了看B區的遊戲，也是五花八門的。經過比較，我覺得A區的遊戲簡單，B區的比較難。最後，我就向A區進發了。

我首先來到“灌籃高手”場地。只見，門口人頭攢動，熱鬧非凡。排在我後面的人更是喧譁，就像開聯歡會似的大喊大叫。我灌籃時用的竟然是輕皮球，籃框大概也只有90釐米，這讓我大吃一驚。投籃過程中我一勝二負，勉強過了關。

我又玩了格子跳房，格子跳房的規則是：一隻腳抬起來，用抬起的腳移動沙包，沙包移到哪裏踮地的腳就跳到哪裏。移動過程中我因為抬起的腳踮了一下地，被扣了5分，我後悔萬分。

我還玩了小貓釣魚、左左博士、玩轉魔方、環保達人……最後，我得了85分，換了一雙既油亮亮又黑乎乎的童鞋，一本宋靜茹寫的《福海》和兩支圓珠筆。

這個上午真是既有趣又讓我體會到了自己賺“錢”的不易。

遊戲節作文13

今年的遊戲節又開始了！遊戲節的題目是：瘋狂的多米諾。

早操後，我們都高高興興地談論多米諾。有的在問多米諾是什麼？有的在問多米諾好玩嗎？有的在問多米諾玩起來麻不麻煩

上課了，第一節課是班會課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個，其它的都會跟着倒，原來就是一種連鎖反應。之後。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚歎不已：真是瘋狂啊！

後來，老師讓我們自已來擺多米諾，有的拿來麻將，有的拿來撲克牌，有的拿來牛奶瓶

陳曉珊拿來光碟盒，擺什麼圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

要不然你們擺love這個四個字母吧。老師在一旁説道。

我們都互相點了點頭，這開始擺了，我們每次剛擺好一小節，因為不小心一碰，譁拉譁拉就全倒了。最後老師教我們擺放多米諾的技巧？最後光碟盒不夠用了，四個字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來了。

經過剛才的事情我從裏面學到了不少知識，我學會了我們應該團結起了，要有耐心，不要半途而廢。

遊戲節作文14

今天，學校組織了聖誕節活動，這次聖誕節活動比較特殊，每個班選一個國家在班級進行展示，我們班選的是蒙古國，我被分在第八組，我的任務是當小組遊戲節目主持人。

下午，伴隨着上課音樂鈴聲的響起，我們開始了活動。令我印象最深的是第七組表演的一個蒙古民間傳説，關於一個摔跤手的故事。從前有一位母親，她生了個兒子，兒子非常勇敢，十分喜愛摔跤。等到兒子長大後，可以輕而易舉的將別人打敗，連續三次獲得了比賽冠軍。國王讓他參加炎國舉行的摔跤比賽，如果得不到冠軍就會被砍頭，他把這個消息告訴了母親，母親知道後大哭了一場，並祝福他一定要努力爭取。他來到炎國後比賽開始了，結果520個將士都被他打敗了，國王想方設法還是想置他於死地，可計劃都失敗了。最後，他被機槍打死了，他卻永遠記在了人們的心中，成為了一名英雄。

最後一個表演的是我們小組，我們組是用PPT介紹蒙古的風俗習慣。耿敏納先給大家落落大方的鞠了一躬，津津有味的講了起來：“我們第八小組為大家介紹的是蒙古國的……”。最後是小組準備的遊戲時間了，由我來當遊戲節目主持人，為大家介紹遊戲規則，上台後我心裏像揣了一隻小兔子怦怦亂跳：“大家好，看完了這麼多蒙古國習俗，我們來放鬆一下玩一個小遊戲吧，這個遊戲是搶板凳……”。同學們非常勇躍的參加了這個遊戲，我們小組還為每一個參與同學發了一個小糖果，在歡笑聲中結束了小遊戲。

愉快的聖誕節活動結束了，這次活動不僅提高了我們的團結合作能力，還讓我們增長了很多見識，真是一次有意義的活動啊！

遊戲節作文15

今天是週五，五、一假期的前夕。今天真是讓人愉快啊！之所以大家會那麼的興奮，是因為我們鋼都國小一年一度的獨特節日將於今天開展，那就是遊戲節了。

有人説遊戲節是開心的；有人説遊戲節是好玩的；有人説遊戲節是難忘的；而對於我來説這次的遊戲節是充滿遺憾的。為什麼本應快樂的遊戲節會有遺憾呢？那我們就一起來看看吧！我們早上6點多就到校了，雖然同學們都起得很早，但各個都神采奕奕、精神抖手的。今年的遊戲節還是延續去年的名稱—玩出名堂。在開幕式之前就比了一個項目，那就是100米快熟跑。等比賽完後，就開始了隆重的開幕式。在開幕式上我們四年組的幾百個孩子們，在操場中間各個手拿彩色拉花球跳着健美操。我們跳躍着、歡笑着，好像一個個快樂的小精靈。健美操的最後一個動作是我們全體同學組成一個10，這應該是為了慶祝遊戲節已經開了10年了吧。沒想到我們學校的遊戲節已經舉辦了這麼長時間了，都跟我差不多大了。我們班參加的第一個項目是企鵝快跑。這個項目是由一名同學夾着一個球跑到對面，將球傳給另一名同學，知道選手都比賽完。這個項目我們班得了第一名。中午吃過午餐後，我們正興高采烈的想繼續下午的比賽，但天公不作美，本來晴朗的天空烏雲密佈，不一會就下起了傾盆大雨。我們只好回到教室等雨停後再繼續，可雨沒有停歇的跡象，遊戲節只有改期了。

這次的遊戲節雖然給我們留下了一些遺憾，但也給我們帶來很多快樂。這次的遊戲節會永遠留在我的記憶中。