精選橋為題的作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的橋為題的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

橋為題的作文 篇1

今天，我們來到了橋世界，這裏有許多橋：同心橋、鐵索橋、獨木橋、好漢橋......真是橋的樂園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉着手，小心翼翼地分列河道兩旁，踩着腳下的`鋼板，一步一步往前挪。為了步伐一致，爸爸喊起了口令：“一二，一二......”一邁右腳往前挪，二邁左腳跟上去。我們目不轉睛地望着腳下，生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰地走着，彷彿過了很久很久，終於安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌，高聲叫道：“耶!成功!” 接着，我又玩了鐵環橋。我腳踩木板，手緊緊抓住上面的鐵環前行。腳下的木板搖晃得厲害，我的心也“撲通撲通”緊張地跳着。走到橋中間，哎呀，不好，夠不着鐵環了!這可怎麼辦呀?我着急地大叫：“老爸，快來幫我一下!”爸爸聞聲趕來，伸長手臂，把鐵環往我這撥了一下。我踮起腳尖，身子往前探，用盡全身力氣，終於夠着了鐵環，順利走過了鐵環橋，這才長長地吁了一口氣。 忽然，我聽到“撲通”一聲，回頭一看，一個小男孩玩獨木橋時不小心掉進了河裏，大呼：“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒來得及脱，急忙跳進河裏，一把撈起兒子，兩人都成了落湯雞。我想：幸好我十分小心，玩也得注意安全呀! 後來，我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋......我還玩了射箭，我學着飛將軍李廣射虎的樣子，紮下馬步，拈弓搭箭，不僅姿勢優美(有照為證)，而且百發百中，獲得滿堂喝彩。 橋世界真有趣，下次我還要來玩!

橋為題的作文 篇2

橋——承載着歡笑與悲痛，過去與未來，夢想與希望。

——題記

我家附近有一座橋，在我有記憶以來，這座橋似乎從來沒有改變過，除了一年前橋的兩邊重新圍了鐵欄，還有最近橋兩邊的柳樹被砍伐掉了。其他的一切記憶都是那麼相似，但是每次想起這座橋，總讓我的心泛起漣漪。

從一年級開始，我就坐着父親的摩托車上下學，總要路過這座橋，那時冬天寒風刺骨，我總是抱着父親的背，穿過上學族和上班族的人流中，穿過買早飯的人的叫喊聲中。轉眼間這樣的日子已經過了7年了，在這座橋上每天都上演着同樣的情景。以至於坐在車上閉上眼我也能感覺到這座橋的氣息。

這座橋把一種感情定格，定格成一種畫面——一個稚氣的小孩抱着一個男人的背穿過來往的人羣，在寒風中抱得很緊很緊，這樣她才會感到温暖，獲得依靠。

今年表姐上高中了，在她上學前的暑假裏，我們買了兩隻漂流瓶，把和彼此的約定與對彼此的祝福放在了裏面。我們來到家附近的'那座橋，把漂流瓶leng到了橋下那條綠的過了頭的河裏。她對我説：“妹，姐會考沒考好，沒有考上自己理想的高中，你一定要更努力地學習，別讓機會又擦肩而過，下次見面我們就約在橋頭，還有……”

姐姐走的那天，我送她到橋頭，橋頭延伸出我對她的祝福與不捨。

那天姐姐的一番話，使我更堅定了方向，以後每次傷心難過的時候，我就會來到這座橋，駕着回憶的時光機回到姐姐離開的那天，回憶起那天姐姐的話。唱着“再不去闖，夢想永遠只會是個夢……”這首我們倆的歌。去告訴自己此時不博何時搏，自己不應該只享受暴風雨前的寧靜，我應當奮鬥，為醖釀的理想而奮鬥。

此時這座橋就像是我的朋友，它承載着我的歡笑與悲痛，他能細細聽我訴説，與我暢談理想，鼓勵我去闖蕩。

時光的羽毛站在雲頂嘹亮的唱，橋啊，是你把光陰剪成最奢侈的煙火，讓我懷念與你在一起的日子。橋啊，是你成人之美，把我與父親的愛定格。橋啊，是你帶着我與姐姐彼此間的祝福飄向遠方。

是轉眼過去了的日子，是充滿遐想的日子。橋啊，雖然我不知道你的名字，但我想你的名字叫“朋友”。

橋為題的作文 篇3

不知道什麼時候，我知道了有個大橋。

在上國小之前，我記得徐夢珂對我説：“我國中想考大橋，那是一中嘛。輔仁也不錯。”我當時還不是很明白，為什麼還沒上國小就想國中的事。

在金橋面試的時候，我幾乎沒有關注過校園的一草一木，只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。

從金橋出來時，徐夢珂對我説：“看見沒，那就是大橋。”同樣我也沒過多地關注大橋，唯一印象深刻的，是那棟有12層的紅樓。

我認為我的做法是對的，我堅信我能考上金橋和大橋。如果現在看了，那考上了再看不就不新鮮了嗎？

我如願以償考上了金橋。

上了國小，我才明白，大橋是多麼的有吸引力。她吸引着每一位同學仰望那紅樓的頂端。

那時，我已深深地明白，我已走進了大橋。

入國小不久，我知道了校園裏的那棵銀杏樹是雄的，而大橋有一棵雌的銀杏樹，秋天會結果子。我沒吃過銀杏果，所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

日月如梭，光陰似箭，六年的國小生活即將過去，學校組織六年級的學生去參觀大橋。在大橋的大廳裏有一句話：今天我以大橋為榮，明天大橋以我為榮。我知道，這句話我已經聽了六年，不知是誰第一個説這句話的，也許真的，我曾經想為金橋爭光，也許以後，我還會為大橋爭光。

最終，我如願以償考上了大橋。也許，這是結果，也是結果。

看到這個結果，我本以為我在做夢。可當我看着紅紅的錄取通知書的時候，事實告訴我，我不在做夢。

我早就知道，大橋有一棵銀杏樹，是一顆雌的銀杏樹。每到秋天，它就會結出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗，經過六年我用汗水的'澆灌，才結出了這麼多的果實。

我曾經用六年的時間走過了一座金色的橋，我又即將用三年的時間走一座更大的橋。

我曾經走近過大橋，而今，我已被大橋錄取，我真正地走進了大橋。

橋為題的作文 篇4

又一次在午夜，獨自一人站在天橋上，看着、想着。

一排排整齊的路燈把目光牽引向遠方，伸進無邊的黑夜，給了我無限地幻想，但是若真走近時又是滿滿地失望，正如生活總是給人無盡地黑色幽默。

低下頭，映入眼簾的是這個世界的繁忙與匆匆。我曾傻傻地執着，直到傷了、痛了才發現沒有誰會為誰而停留，我是他們的過客，他們亦是我的，正如這腳下呼嘯而過的汽車，川流不息。在我的路上，在我的人生，唯一可以深情相擁的`，只有斑駁點點的記憶流年。

側過頭，以為會看到美麗的風景，而目光所及之處總是有意想不到地安靜。這天橋的兩旁，看不清的台階，載着我小小的奢望。以為總有個人在那裏等候，等我牽手。可是還未看清疲倦就已經模糊了眼睛。

聽！有歡笑聲傳來……回過頭，原來是一羣陌生男女肆無忌憚地讓青春飛揚；

聽！有高跟鞋的聲響……回過頭，只是一個長髮飄飄消瘦的背影，漸行漸遠。

聽！有急促的皮鞋聲……回過頭，又是一身裝滿疲憊的西裝。

聽！……卻不再回頭，只是固執地遠望。

站在都市的天橋上，忍不住問世界：星星是否會為我點燈？天亮後有沒有彩虹？説這話時我竟卑微地沒有一絲底氣。

橋為題的作文 篇5

爺爺家門前有個橋，短短的、窄窄的小橋，安穩又堅固。

每回到爺爺家，我愛跑下小橋去，聽腳下潺潺溪水的歡笑聲、身旁野花野草的竊竊私語。小橋護欄短短的卻很安全，在鄉村清爽的早晨，我可以靠在護欄邊，站在小橋上，仰望廣闊潔淨的天空，眺望遠處悠閒的黃牛，此時天地間彷彿就只有三種顏色，天空的湛藍，田野的新綠，小橋的土黃。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，就是這般了吧。

小時候橋邊總有許多玩伴，母雞、黑狗、老牛、黃鴨，它們是不怕人的，那天不怕地不怕的.架勢，總引人發笑。老牛慢悠悠的，安靜地看着我與雞鴨狗打鬧，時不時“哞”一聲，似乎在笑。我在小橋上追着雞鴨跑，常常把它們趕到小溪裏頭去，氣得它們咕咕嘎嘎破口大罵拼命撲騰翅膀，我便蹲下放開嗓子大笑不已，而黑狗也興奮地搖着尾巴，汪汪直叫。斑駁的小橋上塵土飛揚，它看着嬉笑着的我們，輕顫幾下，發出悶悶的聲音，它也在笑呢。

晚上了，鄉村的夜很黑，黑得像大山裸露的皮膚。月亮清亮柔和的銀光，輕輕地散落在人間，碎成一塊一塊。小橋靜悄悄的，溪水仍一路歡唱着。

每個晚上，大人們都會出去散步，於是偌大的房子裏只剩下我和兩個妹妹，小孩子怕空蕩的房子，我就領着他們在門口台階上坐下，靜靜地守望着，目光裏的小橋，只要出現幾個熟悉的身影，懸着的心也就放下了。等急了，等怕了，我們就牽緊小手勇敢地站起來，黑暗中有清晰如鼓的心跳。“他們回來了！”妹妹喜悦的叫喊劃破了夜空，星星出來了，那愜意的步伐踏着一地月光，使我沒理由的安心。

望向小橋，它在那淡淡月光下閃閃發亮的黃色，是多麼美麗！這無名的小橋，是承載了多少愛與回憶的橋樑。茫茫黑夜中，我彷彿聽見了小橋低沉的屬於家鄉的笑聲，入迷地聽着，就這樣進入了夢鄉。

爺爺家門前有座橋，斑駁卻又靚麗的橋，用愛砌成，温暖又美麗。