提高企業員工基礎素質的方法

隨着我國加入世貿組織和工業企業的發展，企業不僅要與本國其他企業競爭，還要與國外企業競爭。企業要想在市場競爭中不斷髮展，要依靠科學技術和科學管理，需要各類人才。

　　1當前企業職工素質存在的問題

向學習型企業轉化，提高企業職工素質是企業經濟發展的首要推動力。我國企業的現狀是職工文化水平普遍較低，專業技術人員和有經驗的技術工人嚴重短缺。

　　2職工教育培訓觀念和方式需要進一步改進

由於受到行業改制的影響，在職工教育方面出現消極現象。一是企業只追求效益，而放棄了對職工培訓教育。嚴重阻礙企業深入發展，教育部門的職能逐漸被削弱。廣大職工思想、政治素質退化，紮根企業的思想減弱。從而在思想上和工作上產生了消極情緒。二是雖然有的單位意識到職工教育對提高職工素質有着舉足輕重的作用。但是職工教育培訓形式化，沒有深入轉變教育理念，創新精神缺乏。三是在職工教育培訓方面，採取的方式、方法單一、針對性差。職工教育不但要提高職工的思想政治素質，也要整體全面地提高職工業務素質，從而推動企業發展。

　　3全面提高職工素質的途徑

1)加強職工培訓教育，觀念要更新。

創建學習型企業，全面提高職工素質，決不能單靠行政命令來推行。觀念更新，只靠命令和口號是不能成功的。首先，樹立以人為本的人才觀，就是要準確把握人才內涵，更新思想，提高認識，改變過去重學歷、輕能力的狹隘觀念。科學地、全面地看待提高職工素質，必須樹立以人為本的人才觀。其次作為人員多、包袱重勞動密集型企業，既有較高知識水平的專業技術人員，也有經驗豐富的老職工，還有技術知識較差的職工，要通過不同層次的培訓，相互轉化，形成人人都成才，人人都是人才的科學人才觀。再次領導幹部以及培訓管理人員要具有大局觀、長遠觀，具有甘為人梯、甘為伯樂的精神。不斷更新觀念，創新管理模式，培養造就企業的可用人才。要靠領導幹部自身實現觀念轉變的基礎上通過宣傳、發動和學習，使全體職工領悟到職工培訓教育的真諦。改變學習觀念，自覺地投入到學習中去，同心協力共同提高。

2)企業建立完善教育機制，鼓勵學習活動。

隨着社會的發展進步，教育成為人的自我完善的重要手段。因此建立一套完善行之有效的教育機制對全面提高職工素質是十分重要的。一是加大教育力度。建立、健全相配套的素質教育開發體系，要制定切實可行的培訓計劃，在人、財、物上給與充分保證。二是建立、健全學習制度。要想全面提高職工素質就要建立健全各類學習制度，幫助督促組織廣大職工進行有效的學習。三是在學習內容上要全方位，既要高度重視思想、政治素質教育，同時還要注意知識技能素質教育，通過多渠道，多形式，多方位，層層加深教育。四是鼓勵學習活動，創造學習條件和學習環境，形成人人學習，全員學習的風氣，只有這樣才能有效提高職工素質。但單單靠這些是不夠的。以往的物質和精神激勵僅僅是對人才的一種回報，只是人心理上的一種滿足。而現代企業的激勵手段不但是靠物質和精神激勵，還包括知識激勵和事業激勵。通過體制的創新激發職工工作激情，增強工作預見性和工作主動性。同時有利於調動工作積極性，發揮主觀能動性。使企業保持一個聚羣賢、人才輩出的生動局面。

3)樹立學習觀念，創建學習型企業。

企業文化是一種管理思想、管理模式。它把培養人、提高人的素質看作是治理企業之本，把提高職工積極性、提高企業凝聚力，建設蓬勃向上的企業羣體意識看作增強活力的關鍵。企業間競爭就是人才的競爭，實際上應該是學習能力的競爭。如果説企業文化是核心競爭力，那麼其中的關鍵是企業學習的能力。建立學習型組織是當今最前沿的管理理念。成功的企業將是學習型組織。當前世界排名前100家企業中已有40%的企業以“學習型組織”為樣本進行脱胎換骨。

創建學習型企業提高職工整體素質，不但要樹立人人學習的觀念，還要創建終身學習的體制。要增強職工的創新意識，反對僵化學習，要靈活多樣深入紮實的掌握各項知識，形成良好的學習氛圍。讓職工在不斷學習的風氣下超越自我，並且在創新和超越中體驗學習意義。企業要生存與發展，提高核心競爭力，就必須強化知識管理，從根本上提高企業綜合素質，才能打造一支戰無不勝的員工隊伍。

4)要從組織學習入手，有計劃、有步驟、有目標推進企業學習，全面提高素質教育。

企業學習型組織的創立是提高職工素質教育的.途徑。不但要組織職工學習，而且還要有針對性、有計劃、有步驟地制定目標，加大執行力度完善職工教育檢查考核機制，確保推進企業學習的深入。一是加強職工教育工作的計劃性。結合現代企業的實際，制定相應合理的教育計劃，對各類人員培訓和素質學習提高提出周密細緻的計劃和安排，使職工教育工作有計劃、有目標的穩步進行。二是強化職工教育工作的針對性。要在教學內容上如何從企業實際需要出發，做到幹什麼、學什麼，缺什麼、補什麼，需要什麼、培訓什麼，真正讓職工學到企業和個人所需要的東西，達到其針對性、實用性，使企業和職工進一步增強市場競爭的適應性和應變性。三是加強職工學歷教育。根據企業的需要，通過多種形式的成人學歷教育，制定鼓勵政策。從企業長遠目標和需要出發，積極推選企業優秀青年到高等院校深造。鼓勵立足崗位，自學成才，全面提高企業職工隊伍的文化素質。

　　4結語

隨着我國加入世貿組織和工業企業的發展，企業不僅要與本國其他企業競爭，還要與國外企業競爭。企業要想在市場競爭中不斷髮展，要依靠科學技術和科學管理，需要各類人才。而人才的培養則要靠培訓教育。企業只有不斷加強職工教育提高職工隊伍素質，不斷培養和造就各類人才，才能不斷保持競爭優勢，在激烈的競爭中求得生存和發展。因此充分認識提高職工素質的重要性，把大力加強職工教育擺在優先發展的位置，精心籌劃才能把企業推向一個新的高度。