舞蹈啦啦隊成套動作編排分析

　　1 前言

舞蹈啦啦隊是一個新興的運動項目,它是融各種舞蹈動作於一體並結合音樂、道具和口號而進行的一種表演形式。進入中國後,它越來越受到媒體的關注和人們的喜愛。中國學生健美操藝術體操協會更是大力提倡和開展舞蹈啦啦隊,不要求動作難度,以舞蹈動作為主,賦予舞蹈啦啦隊的編排更大的空間,以進行個性化的發揮。本論文旨在揭示舞蹈啦啦隊的發展趨勢，以更高標準去要求啦啦隊,提倡編排大膽創新,內容更新穎、更有吸引力,力爭推出有中國本土特色的舞蹈啦啦隊,對舞蹈啦啦隊的編排具有實際的參考意義。

　　2 文獻綜述

　　2.1啦啦隊的概述

啦啦隊又稱為啦啦操,是在音樂的伴奏下，為比賽助威、聲援、加油或調節緊張對抗的比賽氣氛、提高比賽的觀賞性的團隊性體育運動，它以徒手或手持道具的舞蹈或技巧為主要表現形式，集中體現青春、活力、健康、向上的團隊精神、以追求團隊榮譽為最高境界。啦啦隊旨在體現團隊意識與集體主義精神，反映朝氣蓬勃的精神面貌,具有特定的文化背景與鼓動意義。

　　2.2啦啦隊的起源和發展

啦啦隊是源於美國的一種藝術形式。在早期的部落社會裏，為激勵部落中外出打獵的戰士，通常會舉行儀式，通過族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士凱旋歸來，這被認為是啦啦隊的起源。

西元1880年，美國學校風行美式足球，幫這種競賽運動加油的啦啦隊應運而生。我們今天所熟知的場邊啦啦隊創始於西元1898年的冬天，美國曆史上第一位啦啦隊長尊尼·康貝爾站在觀眾面前，指揮隊員為母校明尼蘇達大學吶喊出膾炙人口並沿用至今的口號。美國早期的啦啦隊由各大專院校的男生組成，直到第一次世界大戰後，純男生的啦啦隊結構得以改變，女生開始加入啦啦隊的行列，隨着女生的日漸活躍，擴音器、紙製綵球、體操動作也納入了啦啦隊之中，使啦啦隊表演內容更加生動活潑。1978年，世界啦啦隊基金會組織舉辦了首屆美國大學生啦啦操比賽。1980年，啦啦操不僅只是為娛樂和比賽加油，而且開始了專業性的比賽。美國舉辦了首屆全美啦啦操大賽，標誌着啦啦隊運動進入了競技比賽的行列，並把啦啦隊運動劃分為技巧啦啦隊和舞蹈啦啦隊兩大類，使得啦啦隊運動具有更高的觀賞價值。啦啦隊發展成競賽的方式，掀起了全美莘莘學子積極參與的熱潮，並帶領其他東西方國家爭相模仿，從而使啦啦隊發展成為世界性的運動。

1999年，中國第一支專業舞蹈啦啦隊——由汪慧峯和黃月紅創辦的“NaNa Team”在上海成立，成為公認的中國CBA冠軍啦啦隊。隨後，他們又成立了上海吶吶文化傳播有限公司，致力於傳播中國的啦啦隊文化和精神，發展中國的啦啦隊產業。2001年，中國大學生健美操藝術體操協會將技巧啦啦隊從美國引進到國內，這標誌着啦啦操正式進入中國。同年，該協會在廣州舉辦了首屆全國大學生啦啦隊大賽，獲得空前的成功，使中國億萬青少年也可以享受啦啦隊運動帶來的無限樂趣。從此，啦啦隊運動全面在中國展開。2004年,中國大學生體育協會、中國學生健美操藝術體操協會正式將啦啦操列為體育競賽的教學內容，同時正式推出中國學生啦啦操專業評判員等級資格制度。中國學生啦啦隊運動水平得到了迅速提高，並在越來越多的學校中得以開展。

　　2.3 啦啦隊的類型及特點

現代啦啦隊是以團隊形式出現，結合舞蹈、口號、舞伴特技、技巧、轎子拋、疊羅漢、跳躍等動作技術，配合音樂、服裝、隊型變化及標示物品等要素，遵守比賽規則中對性別、人數、時間限制、安全規則等規定進行比賽的運動，又名競技啦啦隊。競技啦啦隊分為技巧啦啦隊和舞蹈啦啦隊兩種。其中技巧啦啦隊包括男女混合組、全女子組和舞伴特技;舞蹈啦啦隊則包括花球、高踢腿、爵士和道具四個組別。

技巧啦啦隊多以高超的難度技術為主要表現形式，通過隊員間的默契配合完美呈現，突出難度技巧中的跳躍、翻騰、疊羅漢、拋接，並融合舞蹈、健美操、口號與道具等等。

舞蹈啦啦隊則以其朝氣、活力、熱情等顯著特點，成為體育運動比賽助威中最常見的一種舞蹈形式。它常以團隊表演形式出現，融合了健美操以及多種舞蹈元素，動作變化快、音樂動感十足、口號鼓動性強、團隊精神突出、富有時代氣息。因此經常出現在國際性體育競技賽場上，目的是通過特有的肢體語言、誇張的表情帶動賽場氣氛、鼓舞士氣。這種表演形式不僅能夠帶動觀眾，為隊員加油助威，也符合職業賽事為觀眾表演的傳統。

　　2.4 啦啦隊編排方面研究的現狀

啦啦操是最炫的時尚運動。無論是美國NBA或是中國CBA，都會有這麼一羣啦啦隊在場上傾情奉獻。她們將陽光與笑容.活力與動感帶給大家，她們熱力四射的舞蹈能感染在座的每一位觀眾。啦啦隊的存在讓今天的體育賽事更具有觀賞性。蟻哲芸在"淺析CUBA啦啦操的編排"中提出,在我國籃球聯賽中，啦啦隊表演的主旨是健康向上、活力動感。啦啦隊在不同比賽場次中有不同的動作編排，服裝和髮型也隨之變化。同時，啦啦隊表演不是簡單的蹦蹦跳跳，它要求表演者有一定的舞蹈和體操基礎，具有相當的技術難度。一般每場會準備20到30個節目,節目並非千篇一律。

趙秋爽、周衞在“啦啦隊的音樂和動作的選編初探”中寫到,目前在歐美一些國家的啦啦隊包括競技啦啦隊和舞蹈啦啦隊,比賽項目的設置也是分為競技啦啦隊和舞蹈啦啦隊比賽。“中國大體協”在我國高校中大力提倡和開展的是舞蹈啦啦隊,比賽所遵循的比賽規則是在參照世界啦啦隊聯盟規則的基礎上,結合我國高校的具體情況而制定的,不提倡動作難度,以舞蹈動作為主,賦予啦啦隊的動作編排具有更大的自由空間進行個性化的發揮。當然在動作的設計上如果更好的體現時間和空間的利用則會獲得較好的動作編排分。

餘豔、楊紅在“我國高校舞蹈啦啦操比賽調查與分析”的文章中提到,我國高校舞蹈啦啦隊表演的難度較小,而且表現力不夠,以至於觀賞性較差、舞蹈的美感不強。主要體現在訓練的方法、編排的動作、音樂的選配、運動員的表現力上存在一定的差距。因此,要想從整體上提高我國高校舞蹈啦啦操隊的水平,根據自身的特點並學習國外高水平的隊伍對提高我國高校舞蹈啦啦隊的水平至關重要.