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精選意義的作文錦集六篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的意義的作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選意義的作文錦集六篇

意義的作文 篇1

今年暑假的一天,我和爸爸坐上了回老家的公交車,聽爸爸説:”爺爺奶奶家的花生、玉米熟了,我們今天回去幫他們摘花生、掰玉米吧!“我心情十分激動地説”那好哇,我也好久沒有回去了呢。“

剛回到老家,在門前的場子上就看見了一大堆花生,爸爸説:”這些就是你今天的勞動任務,抓緊幹。“於是我挽起袖子,心想:幹吧!我開始一顆一顆的摘花生,摘了半天,才摘了一小把,我覺得不行,這樣太慢了,沒有工作效率,得想想辦法,於是我又一把把的拉起來。不一會兒,手就開始痛了,還是平時沒有幹過什麼事,幹了會兒我就想打退堂鼓了,可爸爸説:”做什麼事情都要有始有終,不能半途而廢,否則就一事無成。只要我們堅持一定可以做完做好的。“我望着爸爸鼓勵的眼神,彷彿又有了一股力量,下定決心幹起來。

摘到中午,才摘完了一半。吃過午飯,爸爸把我叫過去説:”今天不摘完不要回家!“於是我一把把的拿起,一把一把的花生放下。奶奶告訴我把花生上的土打幹淨好摘一些,我拿起一大把帶着泥土的花生,揚起老高,用力地向地上打去,由於用力過猛,變硬了的泥土反射回來打到了我的脖子上,”哇!真痛!“脖子立刻紅了一大塊。看來做任何事情不能用蠻力啊!花生上的泥土敲掉之後,果真好摘多了,速度也提快了不少,手也沒有那麼疼了。摘了三個小時之後,終於把那一大堆花生摘完了。整整摘了兩大籃子花生,望着這些勞動成果,我真開心啊!

我又主動幫忙掰玉米,我把皮一層一層的掰開,在尾上有一個把子,把把子放在膝蓋上使勁一掰,一下子就掰開了。玉米掰完了,爺爺奶奶露出了笑臉,高興地説:”以後終於有人可以回來幫忙了!“

太陽下山了,我們也該回家了。這次我幫忙做農活,我懂得了我們吃的東西,都是勞動人民民辛辛苦苦種下的、收穫的,真是太不容易了!我們一定不能浪費糧食,珍惜他們的勞動成果。今天幫助爺爺、奶奶做了一天的事情,真是有意義的一天啊!

意義的作文 篇2

最近,我在電視上看見了一個有意義的公益廣告,這則廣告給我很大的啟示。這則廣告是以人們生活中不珍惜糧食的事例為主題。主要説中國人在外面吃飯的時候,由於不是花自己的錢。就隨意的浪費。我還記得其中兩個人講這樣的話:“怎麼點這麼多,吃不完了。“另一個人説:”沒事,反正又不花咱們的錢。最後做了一個總結:如果我們把一年浪費的糧食收集起來,可以夠兩億多人一年的口糧。“這幾句話深深的映在了我的腦海裏。雖然我們大家都知道,這樣的行為是不對的,但是,我們大家卻都是這麼做的。我也不例外。我以前吃飯的時候經常剩飯,甚至有時候爸爸媽媽不讓我剩下,我就偷偷的把飯往樓下到,看了這則公益廣告後,我不再剩飯了。即使有的時候,我肚子不餓,就讓爸爸媽媽少乘一點。孔子説過一句話:民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現在十分流行的問候語。

可見,“吃”在老百姓心中多麼重要。以前,沒有什麼吃的東西的時候。農民都十分珍惜糧食,把饅頭米飯當作最好的東西。現在,家庭富裕了,花錢也厲害了,不把養活我們的糧食放在眼裏。我們不妨算這樣一筆賬:倘若我們每天節約一粒大米,那麼十億人可節約多少?五千多公斤!一年可節約將近兩千萬斤,摺合人民幣兩千萬元。我們學校浪費糧食也很厲害。不信,請到食堂去看一看:就餐時饅頭四處亂扔,雪白的大米撒滿地面,菜很多都吃不了就倒了,每天學校食堂裏的食物累計起來可以再讓我們吃兩頓到三頓。“一粥一飯,當思來之不易,”“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”難道我們的思想覺悟還不如古人麼?長征途中,沒有吃的,把騾馬殺掉;騾馬沒了,去挖野菜,哏樹皮、嚼草根;野菜吃光了,就煮皮帶吃……那一件件、一幕幕,深深地印在我的腦海中,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動,每一粒糧食都浸透了農民伯伯多少心血和汗水啊!難道我們不應該珍惜糧食嗎?同學們,行動起來珍惜糧食,好嗎?

意義的作文 篇3

今天,是我以來第一次的鋼琴考級,哇!真是好期待呀!可是又有點緊張。

早晨,媽媽爸爸早早的叫我起牀,起來了,媽媽讓我把琴過一遍,我就一個一個的挨着過了一遍,過完了,吃了點早餐,爸爸媽媽就開這車去琴行考級去了。

到了,我們上了電梯,到了樓上,我和媽媽一看裏面,都驚呆了,裏面全都是來考級的人,我數都數不清了,我們擠了擠,才到簽到的地方,結果,等了半個小時多,才到我去排隊考試。到了3號考場,推開門,我發現,竟然只有一個女評委,真奇怪,媽媽説是三個呀!

等了好一會,才到我上場,我彈了一半兒,評委就讓我停了,原來,評委只聽重點呀!我彈了三個曲子,每個曲子都讓我停了。考完了,爸爸就開這車,去了楊凌。

在楊凌,我們參觀了博覽園,我們先去了昆蟲館,裏面什麼昆蟲都有呢!蝴蝶、蜻蜓、蝗蟲、蛐蛐、蟬、蜥蜴等好多種昆蟲,讓我印象最深刻的是蝴蝶拼圖,他是用蝴蝶的大翅膀拼成的圖案,五顏六色的真好看,其中有一個是拼成了古代仕女圖,我覺得那個是三幅圖中最精彩的。

參觀完了,我們又去了動物館,看到了很多很多的動物留下的標本,其中,裏面有一個已經滅絕的動物,看起來有點像犛牛,人們是根據它的骨頭,來做成的標本,標本的旁邊,還有一個他的骨頭化石,看起來有點兒恐怖呀!

裏面還有好多動物,梅花鹿、金錢豹、大熊貓、金絲猴……讓我印象最深刻的是活動物,有一隻小倉鼠,好可愛呦!小小的,還有兩隻小白兔,一隻在睡覺,一隻在吃東西,看完了,我們上了2樓,2樓沒有啥,就是一個活動區,還有一個賣東西的,我開上了一隻,是假的小白兔,毛白白的,真好看,我們就買了一隻,帶回了家。

真是一個快樂又興奮的一天呀!這一天過的很有意義!

意義的作文 篇4

上週六早上,媽媽帶着我和蔣飛宇到深圳羅湖圖書館做調查研究。我們各拿了五張問卷就自信滿滿的去調查了。

我和蔣飛宇一下樓,就看見大家都在靜靜的看書。我對蔣飛宇説“:你去對面調查,我就在這調查。”蔣飛宇應了一聲就到對面去了。我左走走,右走走就是不知向誰開口。我很膽怯,雖然心裏急得上竄下跳,但就是不敢開口。時間過得飛快,一轉眼二十分鐘過去了。我一張調查問卷也沒完成。而蔣飛宇那邊卻一番風順,問一個填一個。終於,我把心一橫,心想“管他呢,反正就問一下,也沒什麼大不了的。”接着,就對一位正在趕路的'叔叔説“:我是百仕達國小的學生,您能幫我填一份問卷嗎?”但是,那位叔叔卻把眉毛一皺,説“:對不起,我沒有時間,你去找別人吧。”我聽後,就難過的回到了大廳。

不一會兒,蔣飛宇也回到了大廳。他看到我神情沮喪的坐在椅子上,就開玩笑的説“:怎麼啦?你家破產啦!”我笑了笑,説“那到還沒有,只是一張問卷也沒做完。”接着,我就把事情的來龍去脈跟他説了一邊。蔣飛宇聽後説“:你肯定是找錯了人,你看我。我每一次都找一些愛看書的人並且要比較閒的人。這樣,他們才有時間幫你填調查問卷。”聽完蔣飛宇的話我恍然大悟。“怪不得那位叔叔不幫我填問卷。原來是他沒時間。”接着我就按照蔣飛宇的話又調查了五個人,都是在圖書館坐着看書,和藹的人。果然他們都幫我填問卷。對我也很友好。這使我開心不已。而且我還發現一些中年的阿姨尤其熱心,這也讓我明白了一些調查的小技巧。

通過這次事件,我明白了“做事要講技巧,而不要蠻幹”。

真是有意義的一天!

意義的作文 篇5

今天早上我們全家要去自然生態教育中心上課,課程從九點開始,但是我們起牀時已經八點了,全家十萬火急的刷洗、穿戴完畢,媽媽就匆匆的趕我們上車,我們的早餐在車上解決,心情隨着爸爸開車的車況時好時壞,還好一路上路況還算順利,到達目的地時剛好九點,及時趕上上課時間。

今天上課的主題是“楓情萬種”,老師主要介紹“楓香”和”青楓”兩種樹,“楓香”的葉序是互生,葉形是三或五裂,種子是球狀聚合果;而”青楓”葉子是對生,葉形是三、五、或七裂;種子有翅膀,又叫翅果。講師介紹完就帶我們到户外觀察。我們邊觀察邊撿地上的落葉,等一下要用落葉做卡片。突然,我和妹妹看見一條眼鏡蛇,當我要大叫時,眼鏡蛇很識相的溜走了,媽媽説,其實它們是住在這裏的“原住民”,是我們打擾了它們,該趕快走的人是我們。回到教室,我用花、樹枝、落葉做了一張卡片,上頭寫了”大自然真快樂!”,最後還得到了一隻木頭鉛筆。

在大自然裏上課,吸收滿滿的知識,享受滿滿的芬多精,更重要的是得到滿滿的全家福,真是豐收的一天。

意義的作文 篇6

開學第一課,這堂課把中國的中國小生聚在了一起,其實,在我們的身邊,愛無處不在,父母的愛、老師的愛、同學之間的愛…

但就是越不起眼的愛,裏面包含的愛更濃郁。在節目中,來自瀋陽13歲的男孩馬鵬飛引起了我的注意,他和我的同齡,但4歲就開始燒水做飯,擔負起照顧失明的奶奶的重任,他有一張作息表,上面密密麻麻的寫滿這一天要做的事情,直到深夜他才能上牀睡覺至今已經堅持了九年。

説來説去,愛都離不開責任,馬鵬飛更是體現了這一點,除了他沒有人再能照顧奶奶了!責任這個詞,在父母身上更是得到了更深層次的發揚,這種責任,沒有人可以推開,沒有人會不理不睬。

我和馬鵬飛都是是十三、四歲,而我的生活真是在蜜罐中,想要什麼,爸爸媽媽都會盡可能的滿足我,生了病受了挫折,更是百般呵護,更別提要承擔什麼責任了,而馬鵬飛真是實實在在給我上了一課。

愛意義是主動行動,以真心對待一個人,那麼兩個人都得到了快樂和幸福,我現在明白,13歲也應該長大了,應該懂得為別人付出,應該有責任了。

對於父母,我們的責任是孝順;對於老師,我們的責任是努力學習,不辜負他們;對於好朋友,我們的責任是真心對待,幫他(她)排憂解難。

愛就是力量,我記下了短信捐款的號碼,我也要為貧苦的孩子盡一份責任,當我發出短信的時候,我知道通過開學這第一課,我長大了。我懂得了愛的意義就是——責任。

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